2020年全民终身学习活动周策划方案计划5篇精选
2020年全民终身学习活动周开始了。“终身学习”既是对自我的基本要求，又是宏观环境的现实需求，更是人生最重要的意义之一。这里给大家分享一些关于2020年全民终身学习活动周计划方案，供大家参考。
2020年全民终身学习活动周计划方案
根据湖南省委、省政府《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》(湘发〔20__〕9号)和教育部办公厅《关于举办20__年湖南省全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20__〕23号)精神，为大力推动我市学习型社会建设，决定组织开展20__年长沙市“全民终身学习活动周”。工作方案如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十八大“完善终身教育体系，建设学习型社会”精神和十八届三中全会精神，以举办“全民终身学习活动周”为契机，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升市民素质和生活品味，推进建设全面小康之市、两型引领之市、秀美幸福之市建设，共圆长沙人民的“小康梦”、“两型梦”、“幸福梦”。
二、活动时间
10月20日-26日
三、活动主题
建设智慧长沙创造出彩人生
四、活动组织
主办：
承办：
协办：
五、活动内容与形式
(一)启动仪式
时间：10月20日9:30
地点：待定
主办：
承办
协办：
(二)赛事活动
1、参与全国“终身学习活动品牌”推荐评选(市社区大学承办)
2、参与全国社区教育优秀微课程评选(市社区大学承办)
3、参与全国“锦绣家园——中国和谐社区、学习社会生活摄影大赛”(市社区大学承办)
4、市民网上学习竞赛(市社区大学承办)
(三)特色活动
1、“名师送教进社区”活动(市社区大学承办)
2、社区学校特色课程建设培训会(市社区大学承办)
3、长沙社区教育学习资源库深化建设(市社区大学承办)
4、长沙市“终身学习成就梦想”征文活动(市社区大学承办)
(四)评选活动
1、评选长沙市第二届“百姓学习之星”(市教育局承办)
2、评选“长沙市社区教育优秀教师“和“长沙市社区教育先进工作者”(市教育局承办)
3、评选“长沙市示范性社区学校”(市教育局承办)
(五)区县(市)及市直部门活动
根据教育部有关领导对全民终身学习活动周“要有会议形式、成果展示、汇报演出、广场活动等大型活动，也要有班级教学、小组讲座、人人学习等扎扎实实的学习活动”的精神，各区县(市)及市直部门要根据活动周主题，按照“面向人人、服务人人”的原则，精心制定本地、本单位活动周有关活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习教育活动。在活动组织中要注重实效，培育活动载体，展示终身学习成果，营造人人、时时、处处学习的社会氛围。
六、活动要求
1、加强组织领导。本次活动周由长沙市社区教育工作领导小组统一领导，领导小组办公室负责组织协调。各区县(市)和相关单位要高度重视，认真组织实施。
2、加强工作联动。各部门、各区县(市)要按照活动周工作方案，积极开展“全民终身学习活动周”各项活动。要调动社会力量广泛参与，组织动员驻地高校、企事业单位、社团组织积极开展全民终身学习活动。图书馆、博物馆、美术馆、影剧院、体育场馆等在“全民终身学习活动周”期间向市民开放。
3、加大宣传力度。活动周期间，要认真做好舆论宣传工作，充分借助各类媒体，大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型，在全社会营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的舆论氛围。各新闻单位要积极配合，及时跟踪和组织报道好学习周活动情况，进一步推介全民终身学习的经验成果和先进典型。
4、讲究活动实效。市直各职能部门、各区、县(市)要充分酝酿，互相配合，精心准备，力争办出特色，办出实效。活动周期间，市“全民终身学习活动周”领导小组安排专门人员，到各区县(市)和市直相关职能部门现场督查，及时掌握各区县(市)工作开展情况。请市直各职能部门、各区县(市)在11月7日前将本部门或区县(市)20__年“全民终身学习活动周”活动开展情况总结(含表格、照片和文字总结)报送市“全民终身学习活动周”领导小组办公室。
2020年全民终身学习活动周计划方案2
为进一步推进全民终身学习，夯实学习型城区基础，按照《关于开展“20__年全民终身学习活动周”活动的通知》(并办字[20__] 33号)要求，我园结合幼儿园实际制定20__年全民终身学习活动周方案
一、活动主题
发展全民终身学习推进法治社会建设
二、活动时间
2020年“学习周”时间为10月13日—19日
三、组织安排
1、10月13日参加区 “2020年杏花岭区全民终身学习活动周”启动仪式。
2、高度重视全民终身学习活动，成立幼儿园领导机构，园长任组长，保教主任任副组长，成员由各班班长组成的机构。制定活动方案，召开学习周安排会。倡导全民阅读，积极参与全区书画摄影大赛和文化系列活动，展示终身学习成果。
3、幼儿园结合“教师素养提升工程”和校园文化建设，认真制定“学习周”活动方案，组织开展“追逐幼儿教育梦想，聚焦最美幼儿教师”师德师风教育活动、召开新生小班家长会，举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节活动，举办家庭教育主题讲座、举办消防知识和卫生急救知识讲座，开展送教送学结对帮扶活动、王晓莉名师课堂展示活动、“让读书成为习惯——好书伴成长”教育实践活动。
4开展每月每周二免费为社区0-3岁幼儿来园家长亲子活动。继续加强与社区的互动沟通，积极为社区提供场地、设施和人才资源，共同组织开展全民终身学习“杏花讲堂”“天天课堂”活动。
四、活动内容
紧紧围绕20__年“学习周”活动主题，组织开展政策法规、公民道德、师德师风教育、第十届书香校园阅读节、卫生保健、幼儿美术公益讲座、家长学校讲座、王晓莉名师课堂指导教学活动等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的教育培训和学习活动，提升干部素养，丰富群众文化生活，营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。
五、活动要求
1、“学习周”期间，围绕主题，通过幼儿园网站、电子屏、微家园、家长园地、版面展示、教育活动，悬挂条幅等方式宣传学习型社会与法治社会建设理念，提高干部的依法行政能力、增强群众的法治意识。要利用教育博客、微家园、家长园地等媒体分享学习感悟，传递正能量。
2、结合幼儿园实际认真制定富有特色的活动方案，并做好活动的组织安排与落实工作。9月10日前责成专人将“太原市杏花岭区全民终身学习活动周安排表”以电子版形式发到______，区终身教育办公室。
3认真做好“学习周”总结。包括“学习周”开展情况、活动内容、活动成效。10月30日前将活动总结、简报、图片和视频等有关文字资料报送至区终身教育办公室
2020年全民终身学习活动周计划方案3
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市、区教育局有关通知要求，结合我校实际，决定举办“崔庙镇马寨小学2020年全民终身学习活动周“。方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，引导我校全体师生树立终身学习思想，有效推动学习型学校、学习性社区、学习型家庭建设，形成全民终身学习的良好学习氛围，营造文明、和谐、健康的社会环境，促进和谐武进的建设与发展。
二、活动主题
“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。
三、活动时间
11月25日—11月11日。
四、组织机构
为保证我校“2020年全民终身学习活动周”的顺利开展，成立“__x小学2015年全民终身学习活动周活动领导小组”。 组 长： __x 组 员： __x、x__x__x__及各班班主任。
五、活动内容
(一)准备阶段
1、制定《2015年全民终身学习活动周活动方案》。
2、活动启动仪式。
11月9日周一上午7:40在我校操场举行国旗下讲话，即举行__小学“2020年全民终身学习活动周”启动仪式，营造氛围。参加启动仪式的对象为全校师生。
3、利用黑板报、手抄报、主题班会等宣传平台，对全民终身学习活动的意义进行广泛宣传发动。
(二)活动阶段 ◆教师活动
1、组织教师认真学习领会教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法律法规。
2、结合我校读书活动，老师写出心得体会，并开展读书交流会，分享心得。
3、组织教师参加健康知识竞赛活动。
◆学生活动
1、结合我校读书活动积极开展读书活动。
2、图书馆、阅览室全天候开放。保证学生读书时间。组织评选班级“阅读之星”。
3、继续抓好学生社团活动。作为综合实践活动的重要组成部分，将社团活动纳入课程计划，以多样的形式，多彩的内容，发展学生的特长，健康学生的身心。
4、开展班级文化布置评比活动。发动学生用自己种的花草或手工制作、手抄报、绘画、科技作品来点缀教室，美化学习生活环境。
5、积极开展主题班会队课，加强学生的认识。
6、加强对学生进行健康教育、安全教育、国防教育、生命教育，要求学生将教育经验与他人分享，将安全常识带回家。
(三)总结阶段
学习活动结束后，做好活动周的总结工作。要有体现活动现场的照片等相关原始资料。通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动学校师生将终身学习活动向纵深发展。在对活动进行总结的基础上，做好宣传报道工作。
2020年全民终身学习活动周计划方案4
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以不断提高我校全体师生的综合素质和文明程度为目标，将终身学习理念转变为实践活动，将教育与学习化作社会责任，不断引导全体师生树立终身学习观念，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展。营造文明、和谐、健康的校园环境，从而推动我校学习型校园创建工作的开展。
二、活动主题
发展全民终身学习 推进法治社会建设
三、活动时间
10月12日—10月18日
四、组织领导
组长：
组员：各部门负责人、班主任及相关人员
五、活动安排
一)准备阶段
1、制定滨河东路小学 “2016年全民终身学习活动周”方案.
2、利用10月12日周一的国旗下讲话，对全校师生进行学习周活动动员。
二)实施阶段
1、活动周的宣传
1)在校园内出示电子屏横幅，积极营造善学习创和谐的良好氛围。
2、具体活动内容
1)一、二、三年级自行设计开展“比一比，谁的本领大”学习活动。
要求：根据学生的特点，学生乐于参加的，能培养学生技能的活动，自行设计的学习活动方案。
2)四、五、六年级开展主题小报设计活动
要求：每班选交手绘小报3篇，于10月18日交。
3)各班主任组织举行一次班队活动，时间10月18日
4)全校教师学习活动。
要求：
①每位教师上交一篇读书心得。
②每天阅读一小时，养成学习好习惯
六、活动要求
1、加强组织领导。根据实际情况和特点，成立活动领导机构，制定活动方案，落实活动经费，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。
2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动;组织和发动学生家长参与到活动中来;充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。
2020年全民终身学习活动周计划方案5
一、认真组织“全民终身学习活动周”。全民终身学习活动周是落实国家“十三五”规划、教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务和教育部20__年工作会议精神的重要举措。要结合本地实际，精心制订活动计划及实施方案，面向不同群体开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。要严格遵守中央八项规定精神和有关要求，努力使活动周取得实实在在的效果。各地开展活动的具体时间可在10月份内自行安排。
二、扎实开展“全民终身学习活动周”各项活动。要围绕今年活动周“推进全民继续教育，建设学习型社会”主题组织开展活动。
1、推动社区广泛开展全民学习活动。要面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
2、推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放。要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势作用，就近面向社区开展全民学习活动，开放适宜于社区居民学习的数字化资源及服务。
3、推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
4、开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选活动，认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物，总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。
三、做好“全民终身学习活动周”有关信息报送工作。各市要加强领导，落实责任，制定专人负责，做好“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选推荐工作，及时报送活动周有关材料。
1、各市于9月初将活动周计划及实施方案、1-2名“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”的文字材料，报送省教育厅成教处(包括盖章的纸质版2份和电子版)。
2、于11月底前，将今年活动周工作总结(包括所属各市、区、县活动周情况)和典型活动案例报送省教育厅成教处。市、区、县要将活动周情况和工作总结上报各市教育局，由各市教育局汇总上报。
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