十一国庆节活动方案
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国的生日,下面小编给大家整理了关于十一国庆节活动方案,欢迎大家阅读!
十一国庆节活动方案1
一、活动主题:勤奋学习,理性爱国
二、活动时间
9月28日-10月12日
三、活动内容
(一)召开一次主题班队会。以“保钓爱国,我们怎么做”为主题,召开主题班队会,引导学生理性思考,学会以正确方式、正当途径,表达爱国热情,引导学生将爱国热情转化为学习动力,勤奋学习,主动发展,健康成长。(时间:9月28日)
(二)“勤奋学习
理性爱国”征文活动。在四、五年级组织爱国保钓征文活动,引导学生正确表达爱国意愿,疏泄情绪。字数300-500字,题目不限。(10月10日前完成,班主任和语文老师一起做好指导,周五上交)
(三)“小手牵大手
理性爱国”活动。
1.各班在班队会及证文基础上,引导学生做一名小小宣传员,积极动员家长自觉参加“爱国主义教育”活动,理性保钓。
2.争当“爱心小公民”活动。各班以村为单位,组织献爱心活动。为烈军属、孤寡老人或在本村清理街道,将爱心落实到行动上。(印社会实践活动表,假期完成,开学后上交)
(四)办一期《勤奋学习,理性爱国》主题手抄报。可以以钓岛相关历史、地理知识和理性保钓重要性、必要性的分析为主要内容。让学生在钓岛问题上知其然、知其所以然,做个明明白白的爱国者。四、五年级每班3份(假期完成,10月8号上交)
(五)开展一次专题法制教育。结合当前保钓游行集会中出现的非理性行为,有针对性地对学生进行一次法律法规知识教育,特别是《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国集会游行法》相关知识的教育,教育引导学生知法懂法,自觉守法,用法律武器保护自己。
(六)“爱国歌曲大家唱”大合唱比赛活动。比赛时间:10月12日中午,地点:校长室前院。
四、活动要求
高度重视,认真组织。增强政治敏锐性,充分认识当前组织“爱国主义教育周”活动的重要意义,高度重视,迅速部署,严肃、认真、按时、保质完成各项活动任务。各中队要将正面教育作为引导学生理性爱国的主要手段,要精心筹划各项活动,确保各项活动方向正确、内容健康。要坚决杜绝形式主义、走过场,务必在增强吸引力、说服力,增强实效性上下功夫,切实发挥“爱国主义教育”活动的积极作用。
十一国庆节活动方案2
一、 活动宗旨:
以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。
二、 时间和地点:
时间:20__年9月24日(星期六)
上午9:30—11:30、
地点:花城社区文化广场
三、 活动单位:
主办单位:花城社区居委会
协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校
活动主题:感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、 参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、 组织机构:
总策划:陈金凤
策 划:刘莉
成 员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟
主 持:解力耘刘志伟
六、活动分工:
(一)资料组:
(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)
(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)
(二)统筹:
(1)节目的流程监控。(周倩雯)
(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)
(3)现场音响。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)
(三)活动流程:
1、8:30—9:00时 工作人员就位,做好准备工作。
2、9:00—9:30时 暖场,播放音乐。
3、9:30时 主持人介绍领导和嘉宾。
梁淑艳 陈嘉茵 何海仪(政府) 黄绮霞 冯兆元(公司)
束轩 梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:
1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道
2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管
3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放
4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场
十一国庆节活动方案3
一、活动资料
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、群众广播的形式在全校进行宣传发动,构成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、透过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选取自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、明白我国的国名及国庆节的由来,为自我是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,明白国庆的重要好处,为自我是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时光:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用群众广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时光:9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
(三)活动总结阶段(时光:10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
群众奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
十一国庆节活动方案4
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的群众荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动资料及要求:
(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时光:9月22日至9月28日
评比时光:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体资料色彩排版图案
(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时光:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时光:9月27日
要求各班主任认真组织活动,用心开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。
十一国庆节活动方案5
活动目的
根据低中年级小学生的理解潜力和认知特点,选取有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并透过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1。指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2。中国地图、国徽、国歌
3黑板上方写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员:大家明白10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想明白为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:其实,世界各国都有自我的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)
辅导员:这天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
应对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:它代表的好处是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征好处
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样貌
生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们就应怎样做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
四、小结:
辅导员:有了伟大的祖国,才有我们这天幸福的生活,大家这天我们是祖国的幼苗,明天我们必须会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
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