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儿童节节日活动策划方案

若水分享 1873

为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面小编给大家分享儿童节节日活动策划方案,希望能够帮助大家!

儿童节节日活动策划方案1

随着儿童节来临之际,超市推出了一系列活动,以下是活动方案。

一、活动主题

盛夏激情庆六一,__欢乐童年聚。

二、活动时间

20____年____月____日——20____年____月____日。

三、活动地点

__超市。

四、活动内容

活动一:凡在__超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

活动二:凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三:凡在超市一次性购物。

(1)满38元送———650ml珍味堂生抽一支;

(2)满68元送———900ml立白洗洁精一支;

(3)满98元送—2L可口可乐一支;

(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四:活动期间,__超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

儿童节节日活动策划方案2

为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《________区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。

一、活动目标

1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

二、活动主题

浸润书香,幸福人生

三、参加对象

全区幼儿园教师。

四、必读书目

A、《幼儿园一日生活环节的组织策略》作者________________________

B、《。幼儿园区域活动的实践与探索》作者____________

C、《教师的诗意生活与专业成长》作者____________

D、《幼教与教师》作者____________

备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动

1、方案》,确定心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至____网幼教版面的论坛一栏。

4、心得的交流活动,并总结  活动目标:

1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。

2、通过活动为家长提供相互交流的平台,丰富家长的育儿经验,促进亲子关系。活动时间:20____年4月18日上午9:00——11:00

参与人员:园内家长及孩子

场地安排:幼儿园进门后的空地

活动流程:

家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅约定——家长浏览各班书目录——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得分享——离园

具体安排:

一、”____小书屋”(班级图书分享)

负责人:各班班主任

1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现,自己班级先设计。

2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋:

(1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方;

(2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求:

(3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。

3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。

4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

二、大环境

1、宣传板块

负责人:林丽云及相关老师

(1)”大树下,小书虫”幼儿园图书借阅约定

(2)活动流程介绍

2、”亲子读书吧”

物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯

位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地

布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人:______老师)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成)

儿童节节日活动策划方案3

活动主题:

共同参与·积极体验·快乐成长

活动形式:

六一快乐周系列活动

活动时间:

5月__日——5月__日

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。

活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

活动准备:

1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

3、幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。

4、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。

活动过程:

一、活动倡议

目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间:20____年5月19日——20____年5月23日

对象:全园教师、全体幼儿和家长

办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、系列活动

本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

a、“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)

对象:中大班幼儿

内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。

b、“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)

对象:全体幼儿

内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。

c、“玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——__:45)

对象:全体幼儿园

准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

内容:每班设计一个游戏内容,中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

儿童节节日活动策划方案4

一、活动目的

1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

二、活动时间

6月1日

三、活动主题

六一欢乐童年,尽在__餐饮。

四、活动地点

__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__餐厅。

五、场景布置

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;

2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。

3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满__元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,__精彩无限!__餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

七、宣传事宜

1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!__餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

八、注意事项

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

儿童节节日活动策划方案5

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与______的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示______的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:阳光快乐成长。

2、宣传口号:______是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动地点:

______学大礼堂舞台

四、节目形式

表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

五、节目要求

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

3、学生集体歌舞要求统一服装。

六、工作安排

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、会场布置:

4、会场组织:

5、主持人:

七、活动要求

请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间:5月25日下午放学前。

2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

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