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优秀夏令营活动方案

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为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的优秀夏令营活动方案,希望大家喜欢。

优秀夏令营活动方案篇1

“读古今图书,品经典茗香”读书夏令营活动计划

一、活动主题:

读古今图书,品经典茗香

二、活动目的:

宏扬民族文化,培养读书兴趣,养成良好习惯。

三、 活动时间:

7月10——11日

每天上午8:00——11:00;

午餐11:20——12:00;

午睡:12:20——1:20

下午13:30——16:00。

四、参加学生:

以三——五年级为主:三年级推荐2名,四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学参加,推荐参加的学生必须是征订“读古今图书,品经典茗香——暑假读书征文比赛”推荐书目的同学。

五、活动成员:

辅导老师:姚美芳、李亚(五年级)、穆晓红(三、四年级)

评委老师:王启华、张建刚、姚美芳,两名大队部学生代表。

后勤:王金龙(准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地)

学生助手:大队部志愿者。

六、 活动内容及负责老师:

1、 听讲座:邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能”专题讲座。(姚美芳)

2、 读书交流活动:

(1) 好书介绍:介绍自己平时课外阅读中最喜欢的书或者文章。(李亚)

(2)制作书签:为自己制作一张书签。(穆晓红)

(3) 读后感交流:撰写读后感,进行交流评比。(三、四年级:穆晓红;五年级:李亚)

3、“心连心、献爱心”赠书活动:

配合2006万名儿童暑期图书馆一日生活活动,开展赠书活动。(志愿者)

4、 美文朗诵比赛:评选出若干等次进行奖励。(志愿者)

七、 参加活动的同学前期准备:

1、 准备一本读过的但是保存比较好的旧书,准备捐赠。

2、 把自己订阅的书在进行活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。

3、 写好读后感的草稿,准备交流修改用。

4、 选择一篇美文。

八、活动的几项要求:

1、 辅导老师和后勤要准时参加活动的整个过程,做好组织管理工作。

2、 学生不带零钱和零食参加活动,注意活动中要做一个文明守纪的学生。

3、 每天活动结束后,都要组织学生清理活动现场,保持活动场地的干净整洁。

4、 活动期间不能擅自离开校园,有事要想辅导老师请假。

5、请四、五、六年级班主任于6月29日做好发动组织工作,并请推荐参加活动的学生于6月30日休业式结束后到美术教室集中开会。并上交报名表,报名表应有学生家长的签名。

6、 参加活动的学生每人交20元活动费用。

优秀夏令营活动方案篇2

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长成员:张慧玲、张锋、各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动资料:

根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与__日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据__日报社的相关活动安排

活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动

1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;

2、8月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

优秀夏令营活动方案篇3

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动资料丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的本事,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

三、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有必须身体素质的二年级优秀学生参加,

2.组织纪律性强,家长支持;

四、时间:

20__年8月20日——29日

五、收费:

仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:

以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动资料

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动资料和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确职责,确保万无一失。

优秀夏令营活动方案篇4

一、夏令营目的

培养兴趣,发展优势,弥补不足。

二、夏令营特色

1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。

2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。

3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。

4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的__结合。

5、__的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。

三、收费标准

上午:基础英语,数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。

注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期

四、夏令营时间

__年7月11日—__年7月30日

注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。

五、报名方式

到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!

优秀夏令营活动方案篇5

一、夏令营宗旨和目的

培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

学费标准:课程设置英数竞赛班某某元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班某某元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注:另生活费:某x元/期,住宿费:某x元/期。

四、夏令营学员招收对象

学校全体学生。

五、夏令营地点

某学校及近郊。

六、夏令营时间

20__年x月x日——20__年x月x日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动

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