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学校初三毕业活动方案8篇

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初三是“初中三年级”的简称,因为我国现行的学校教育制度是“六,三,三学制”, 所以会有人称其为“九年级”,即初中阶段的最后一年,也就是九年义务教育的最后一年。下面是小编给大家整理的学校初三毕业活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

学校初三毕业活动方案1

一、指导思想

为了全面快速地提升初中教育教学质量,为了培养新一代创新人才,我们以统领全局,全面贯彻党的教育方针,大力开展素质教育,加强未成年思想道德建设,脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际,明确中考备考工作思路:“面向全体,真抓实干,夯实基础,力争中考进入全市前茅。”

二、基本情况

我校本届初中毕业生139人,有4个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。同时,从初三第一个学期开始,利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作,力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学生作风建设明显好转,但本届学生基础不牢,尖子生不尖,偏科学生多,导致学习积极性不高,个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。

三、奋斗目标

1.进一步明确今年中考目标:学生各科都及格率进入全市前茅;学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅;力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。

2.学生德、智、体、美、劳等得到全面发展,学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。认真做好毕业生的思想政治工作,有效的进行思想道德教育,确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。

3.认真的配合上级教育主管部门,做好中考报名及招生工作,做好学生思想稳定工作,让每一位学生顺利毕业。

4.抓好中考相关的一些工作,早动手、早动员、早安排,认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试、艺体生专业考试等工作,打好中考每项工作的漂亮仗。

四、具体措施

(一)成立初中毕业班工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)明确毕业班工作组人员的职责

组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。四位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。加强同沅江市琼湖书院、桃江县桃花江实验学校的联谊工作,请市教科所各学科专家来学校进行复习迎考指导,促进各科均衡发展。每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行,领导小组具体分工负责1~2门学科。蓝育新负责语文、政治,刘建军负责物理、化学及实验操作,周四一负责英语、历史,张贻喜负责数学、体育测试。

(三)建立毕业班工作激励机制

1.教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,向长郡和省示范高中及为本校多输送优秀高中生,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。

2.建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。

(四)完善月考制度,每月召开一次初三任课教师会议,期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲,选定中考复习资料,共同研究中考备考方案,落实各学科备考复习计划,组织毕业学科教师参加三校联谊教学研讨活动,不断提高复习效率。

(五)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、临界生会,疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入全市前茅而努力。进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,同心协力,确保中考备考目标的实现。

(六)保持家校间紧密联系,营造中考取胜氛围

1.组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作,做好学生家庭人员的联络,对市区学生进行家访,达成中考目标的共视。

2.及时召开学生家长会,争取家长对中考工作的配合与支持。

(七)强化复习措施落实,全面提高复习效果

1.成立毕业班工作领导小组,责任到人。同科目的教师必须经常在一起进行研究,发现问题及时反思,加强集体备课,发挥团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。

2,组织毕业班教师利用寒假认真学习“考标”、“考纲”、“课标”。认真钻研教材,明确考试内容、要求,胸有成竹地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。

3.组织教师参加三校联谊教研活动,及时与市教研所专家联系,将各位专家请进学校进行复习迎考指导工作,了解和熟悉中考动向,探讨_年中考命题意向,并有针对性进行平时练习的设题、选题工作,精讲精练,注重方法,让每一位学生能举一反三,提高复习的科学性、针对性、高效性。

4.鼓励教师参与在三校联谊qq群里进行复习研讨和对中考问题的探究,以老带新,以点带面,培优转差,全面提高。鼓励每一个教师随堂听课、评课,组织开展校内复习研讨课活动,提高每一位教师复习课备课、上课、听课的水平。要求每一位教师上课时面向全体学生,分类指导,对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训,让尖子生冲刺省四所名校的理科实验班;对中等生要加大催促追赶优生的力度,每月有所进步;对后进生进行复习方法的指导,及时解决复习中遇到的难题和困难,实现整体质量的提升。

5.很抓“双基”落实,注重改革复习中的教学方法,注重学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。复习分阶段进行,循序渐进,环环相扣,螺旋上升。

6.重视体育训练,狠抓学生体育成绩的达标达优。每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和第八节下课后进行专项训练,力争每位学生中考体育测试拿高分。

7.狠抓学生中考实验操作训练,要求学生人人争取拿满分。

(八)认真做好中考相关工作,为中考取胜打好基础

1.组织做好中考报名工作和录取工作

2.为学生积极创造良好的中考条件,优化复习环境,做好优质服务。教师要热爱每一位学生,多鼓励,少批评,多沟通,少浮躁,多疏导,少埋怨,营造宽松、和谐的复习氛围;及时通报最新中考信息,了解中考新动向;加强学生交流与指导,开展好心理咨询服务。

五、中考指标的确定

从_年中考到_年中考指标分配的数据中进行分析,确定_年中考_一中及_中学的人数。附统计表

今年考_一中、_中学指标分配按三年实际完成人数占参考人数的百分数的平均值33.3%进行计算,有139人参考,其中指标数为139_33.3%=46人(不过,今年本届毕业学生基础差)。

六、中考备考相关活动安排

第一周:制定复习计划,组织尖子生培训(体育测试训练项目集训开始),部分学科进入第一轮复习

第二周:尖子生培训与参加长郡中学理科实验班考试(3月5日)

第三周:百日(3月10日)誓师动员大会

第四周:物理竞赛(优生)

第五周:三校联谊复习课研讨与中考专题讲座(3月26日)

第六周:月考及分析

第七周:实验操作考试动员,开始进入专项集训(4月4日)

第八周:复习经验交流会(4月11—17日)、英语竞赛

第九周:中考体育测试(估计)

第十周:中考实验操作考试(估计)、结束第一轮复习

第十一周:参加全市第一轮调研考试及分析、第二轮复习开始(专题)

第十二周:数学竞赛(5月9—15日)

第十三周:完成第二轮复习,开始第三轮(题型解法)复习

第十四周:完成第二轮复习,开始第三轮(题型解法)复习

第十五周:参加全市第二轮调研考试及分析

第十六周:第一次模拟考试(5月30—6月5日)

第十期周:第二次模拟考试(高考放假三天)

第十八周:中考

学校初三毕业活动方案2

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学201x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有:

下面,我宣布:中学201z届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学_x届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学_x届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:_x届毕业生

(宣誓人:_x届毕业生_)

(请坐下)

十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

同学们:今天的毕业典礼是_x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20_届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布:中学_x届初中毕业典礼到此结束!

学校初三毕业活动方案3

主题:放飞梦想扬帆远航

时间:20_年6月26日上午8:30----10:00

地点:学校小操场

参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

流程:

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4:独唱4.1车晓军

节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班

节目6:独唱:《母亲》车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

学校初三毕业活动方案4

一、活动主题:梦想,从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员:学校领导全体毕业师生。

五、活动地点:学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

七、活动流程

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章:忆往昔,流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章:师生间,情意浓浓

1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低语叮咛

1、领导期许

校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章:共追梦,从育才起飞

1、感恩

感恩母校,感恩老师,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声:

学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

学校初三毕业活动方案5

初中毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,是社会、家长、学生评价学校好坏的重要标准,为了提高毕业班的教学质量,增强学校的信誉度,结合毕业班实际,特拟定如下备考方案。

一、指导思想:

紧扣提高教学质量这一中心工作,用一盘棋的思想来考虑毕业班的教学工作。组织协调好教务处、年级组长、班主任、任课教师四个方面的工作,构建团结协作的教师队伍,通过抓教风、促学风,从“早”、“严”、“实”、“优”上下功夫,确保我校12届毕业班教学质量有所提升。

二、实际情况分析

12届毕业班共有任课教师15人,其中2名教师对毕业班工作比较熟悉,经验丰富;2名教师曾今教过毕业班,经验不够丰富;11名教师第一次从事毕业班教学工作,经验欠缺。

12届共有4个平行班级(90班、91班、92班、93班),198名学生。从七年级和八年级的学习情况分析,5个左右学生成绩较好,20个左右学生成绩居中,80个左右学生成绩中下,100个左右学生学习态度不端正,学习成绩很差。90班、91班、93班学生学习积极性较好,92班班风、学风较差,学生学习不主动,成绩差的学生相对较多。总体两极分化严重。

实际情况是忧大于喜,但我们相信只要振奋精神、全体团结协作,把工作做细、做实,提高教学质量仍有希望。

三、具体做法

1、学年初(_年9月份)及早召开九年级师生座谈会。

①全体教师树立毕业班工作意识,人人高度重视毕业班工作,统一思想,以“朴实、积极、进取”的工作作风对待毕业班工作。

②深入分析所教班级的学生情况,有针对性的开展教学工作。每位教师要做出详细的教学计划,合理安排教学进度,于_年3月底前结束新内容的教学,_年4月至6月复习备考。

③今年毕业班指导教师“新手”较多,教师之间要团结协作,同学科之间常互相交流、教师与班主任、年级组长、教务处紧密联系,加强集体凝聚力,群策群力,合力攻击。

④让学生明确时间、任务和目标。使学生充分认识九年级学业水平考试在人生中的重要性,让学生清楚我县“初升高”的竞争激烈,引导学生树立必胜的信心,把握时间,自觉主动的学习,努力实现“初升高”的理想。

⑤九年级全体教师人人参与学生管理。管理学生不是政教主任和班主任的事,管理好学生是教学活动开展和出效率的主要环节,九年级的教师要密切关注本年级的学生,针对学生情况,该批评的要严厉批评教育、该鼓励的要耐心疏导鼓励,要让学生感受到全体教师对毕业班学生的严格和重视,构建求真务实、努力奋斗的毕业班工作和学习氛围。

2、坚持把提高教学质量放在首位,开展月测制度。

上学期_年10月、11月、12月、_年1月进行4次测评考试,测评试卷由科任教师自主命题,测评后全批全改。

下学期_年3月、4月、5月、6月进行4次学业水平考试模拟测试(外加1次县统测待定),测试卷由教务处统一提供,测评后全批全改。

每次月考时间、监考由年级组长统一安排;每次月考成绩由年级组长据实统计;每次月考结束后由年级组长及时召开月考反馈会,进一步加强教师责任心,加强培优工作,收集一个月来毕业班工作的不足和改进的意见或建议,全体教师集思广益,尽量捕捉九年级考试的有用信息,找出结症、增添措施。

3、开展培优工作。根据月考的反馈情况,对学习态度认真、学习成绩好的学生,通过班级表扬、年级表扬、家长表扬、校方表扬层层鼓励的方法,使这部分学生稳中提高,并成为构建班风、学风的带头人。

4。加强课后辅导,适当增加教学活动时间。针对学生基础差、时间紧、任务重、放假多等情况。

①从周一到周四,每天下午18∶00———18∶40,全体毕业班学生进教室自主学习,安排相关教师维持纪律。

②从周一到周四,每天晚上22∶20———23∶00,全体毕业班学生进教室自主学习,安排相关教师维持纪律。

③毕业班隔周周末开展教学活动。不向学生收取任何费用,由年级组长统一进行课程安排。

5、_年1月中旬(上学期结束),召开九年级师生座谈会,总结一学期的工作、学习情况,全体学生自评自查,各科任教师布置适量假期作业,要求学生在假期里坚持学习,尽可能补上薄弱学科。

6、_年3月(下学期开学),召开九年级师生座谈会。进一步加强教师的责任心,动员全体学生积极学习,全面展开综合复习备考工作。

7、_年7月(九年级考试前),召开学生座谈会。帮助学生调节好考前心理,做好考前必备知识培训,准备参加考试。

四、拟定目标

九年级组是一个整体,是不可分割的。教师之间要树立团结合作的精神,不仅是教学中的团结合作,共想对策,还要在教育学生时,共想对策,使我们的教育方法更能让学生接受,教育效果更好。每位教师都尽职尽责,各学科共同发展,我校的教学成绩才能进步,才能提高教育教学质量,赢得社会的好口碑、赢得学校和个人的荣誉。

学校初三毕业活动方案6

时光飞逝,岁月如梭。十年前,我们从银川的东西南北中相聚母校,转眼间我们毕业已经十年了。事业、结婚、生子,已经成为我们这些人的主题,当年意气风发的我们应该聚一聚了。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌。那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。毕业前,我们赶上了“非典”匆匆离去;毕业后,我们的怀念真切,对大学生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班、同桌、同寝室的你,感谢考场上的鼎力相助,更感谢同窗舍友的不杀之恩。今年毕业十周年,我们在一起相聚,怀念一些人,一些事,不是因为曾经的初见,而是因为,那里面有我们共同走过的爱过、颓过、活过、熟悉过的岁月,它已经和一段年华密不可分。

“致十年青春”聚会,希望您放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话逝去的十年青春。十年的分别,十年的牵念,给了我们相约再聚的充分理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,特制订本活动方案,具体如下:

一、聚会时间地点

时间:20年7月6日—7日

地点:银川口景区山庄

二、活动主要项目

1、校园重游:游览校园,感受曾经三点一线的生活;

2、谈心会:观看筹备组委会制作的主题幻灯片,并畅所欲言的交流;

3、宴会:集体聚餐,KTV、山庄烧烤等活动;

4、景点旅游:重游苏峪口景区,集体合影留念。

三、具体行程安排

四、组织机构保障

筹备组委会人员分工:

总策划:_副总策划:X

联络协调组:组长X,副组长郭铁军。负责前期的人员联络与聚会当天的人员召集,收集汇总联络方式;

会务秘书组:组长X,副组长X。负责聚会同学的接待、登记,会场布置,通讯录制作等工作;

财务经费组:组长X,副组长解晶。,负责统一收集人员经费,做好经费保管及支出工作,适时公布经费收支情况;

后勤保障组:组长X,副组长段永刚。负责联系确定聚会山庄,以及活动当天吃、住、娱乐等活动相关安排;

装备支持组:组长X。负责活动所需单反相机、摄像机、投影仪、笔记本、对讲机等设备的提供;

拍摄录制组:组长X。负责活动全程的照片拍摄、视频采集工作,包括后期影视资料制作;

技术支持组:组长X。负责组委会主题幻灯片制作;

文体娱乐组:组长X,副组长杨成山。负责聚会的体育及文艺活动的组织;

车辆调度组:组长X。负责区外同学接送站,活动行车路线规划,车辆行进引导,集中管理及调度。

五、其他注意事项

(一)本次活动组织时间是综合考虑大部分同学的闲暇时间,不能面面俱到的照顾到每一位同学,因工作或外出未能参加的同学多多包涵;

(二)因考虑到本地同学协调组织工作的便捷性,筹备组机构人员大部分由本地同学负责开展工作。外地的同学我们能见到你们回来就很高兴,希望您玩的高兴;

(三)考虑到活动能够取得预期效果,原则上不建议带孩子或家属随行,请大家提前安排好家务事,并予以体谅;

(四)由于受地方条件所限,活动安排的肯定会有不尽完善之处,请大家克服条件困难。如有更好的建议请及时提出,组委会会充分考虑,做出适当调整;

(五)按活动计划要在山庄住宿一晚,请大家提前准备好个人洗漱用品,尽量少携带贵重物品。

学校初三毕业活动方案7

一、活动目的

此次聚会,是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会,参加此次活动,联络昔日的感情,同学的,强化老同学间的实质性,也为以后同学间的做铺垫,下次聚会的大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情,相信是全新的感受。

二、活动内容

(一)爬山、合影、聚餐;

(二)唱歌,交流,会唱歌的为此次活动高歌,不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。

三、活动安排

地点:x

时间:2月6日(年初4)

参加人:东凤初中年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。

具体活动:

1、自由活动。

2、中午12:00聚餐开始,所有同学聚集在一起,以吃饭的集体会面,聚餐期间,席间,同学们可以彼此叙旧。席间,将有同学照相工作,记录相聚的快乐时刻。

3、聚餐完毕,大家一起制定下一次聚会的事宜,然后集体爬山或者自由活动。

4、晚上6:00点ktv,ktv后便结束的聚会。

四、本次活动经费

主要用途:a、车费b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它费用。经费来源:者缴交。聚会后,费用支出情况在大家面前公开。提示:更多的信息,请致电:_xqq:__

提示:各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜,另行通知。

学校初三毕业活动方案8

一、活动主题:温暖、感恩、毕业

二、活动时间:20_年6月13日星期三9:40―10:50

三、活动地点:墨子中学楼前广场

四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学2016届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员:全校师生

六、主持人:张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

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