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庆祝青年节主题活动方案7篇

若水分享 1873

为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,多地开展五四运动精神。下面小编给大家分享庆祝青年节主题活动方案,希望能够帮助大家!

庆祝青年节主题活动方案1

值此五四青年节到来之际,为丰富卫计系统广大职工业余文化生活,促进职工身心健康发展,增进各单位职工之间的交流,我局工委、团工委决定联合举办五四“_杯”卫计系统篮球友谊赛,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

展现青春活力,做美丽卫计人。

二、比赛项目

1、男子三对三篮球赛;

2、女子趣味投篮赛。

三、比赛时间

20_年4月-5月。

四、组织报名

本次比赛参加对象只限各医疗卫生计生单位职工(含正式工与合同工),年龄不限,要求身体健康,熟悉篮球基本规则。

各单位分别组织代表队参加,由团组织负责人核实选手身份并统一报送名单,男子参赛队伍每队4人,女子参赛队伍每队2人,原则上各直属医院至少组织男女各一队,上限为男女各三队。

请各单位团组织负责人以电子邮件方式将报名表

发送至指定邮箱,邮箱地址:__,报名截止时间:3月18日17:00。

五、比赛方式

(一)男子三对三篮球赛

1、男子比赛分初赛和决赛,初赛分ABCD四组进行小组循环赛,分组安排由局工委与团工委根据报名队伍数量共同协商确定,A组和B组为上半区,C组和D组为下半区;

2、以国际篮球联合会(FIBA)最新的三对三比赛规则为基础,根据实际情况进行适当修改;

3、各小组前2名进入1/4决赛,1/4决赛分上下半区实行循环赛,上下半区前两名进行交叉比赛,胜者进入决赛争夺冠亚军,负者比赛争夺季军。

(二)女子趣味投篮赛

1、每支参赛队由2人组成;

2、每队2名队员分工,互相配合。1人负责捡球,另外1人进行投篮,可以随时自行互换“投”和“捡”,投篮可在“三秒区”外任一区域进行,进一个计1分,若三分线外投篮命中,计3分,总时间为3分钟;

3、根据每支参赛队得分高低,决出冠军、亚军、季军。

六、奖项设置

本次比赛男女项目各设置冠军、亚军、季军三个奖项,分别给予奖励。

七、其他

1、局工委为每位参赛选手购买意外伤害保险;

2、如赛事组织工作中出现未尽事宜或争议情况,由局工委和团工委共同协商解决。

3、不明事宜请与局团工委沈小虎联系。

庆祝青年节主题活动方案2

充分利用”五四”纪念日、和”青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。__学院金融会计系团总支学生会计划于__月__日开展金融会计系纪念”五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

一、活动主题

追寻火红岁月,扬起青春风帆

五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

__

学院金融会计系学生会

三、活动范围

金融会计系全体学生

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举”民主”和”科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象:

金融会计系全体学生

六、活动地点

学术报告厅

七、活动形式

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2、欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演结束。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)

九、活动流程

1、生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4、开始播放活动音乐。

5、参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6、开始。

7、讲话。

8、节目。

9、结束。

0、退场。

十、准备工作

1、工作内容,日期,预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5、礼品设计及制作。

6、详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及部分制作。

9、场地的确定。

0、活动现场的布置安排。

1、活动正式开始。

十一、活动要求

1、活动场地

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2、主持人选定

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3、邀请

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

庆祝青年节主题活动方案3

__年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支积极,有生气,少保守思想,富创新精神的力量。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,为让学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。在我院团总支精心组织下,各团支部展开了“五四__周年团日活动”。通过此次活动我们知道没有“五四”新文化运动,共产主义的火种可能要晚些时候才能播撒在神州大地,共产党在中国的创立可能要迟缓若干年,新中国的诞生及相关历史或许就是另一番景象。世纪之交,“依法治国、科教兴国”重任在肩,我们将踩着民主、科学不变的步伐走向现代文明,我们现在的幸福来之不易。

18级幼管班,人文班,人力班,财管班,会计一班,会计二班团支部于20_年5月4日开展了以“青春心向党·建功新时代”为主题的五四运动一百周年纪念活动。本次活动的目的是帮助和带动广大团员青年们坚定理想信念,提升个人综合素养,向社会展现当代大学生关注历史的精神风貌。

活动主要由三个内容组成:

①由团支书介绍“五四运动”的背景及有关故事;

②组织大家观看电影;

③鼓励大家写下在本次活动的一句心得或感慨。

最后由团支书总结本次活动,指出优点及不足。

“五四”运动,作为中华民族崛起的宣言和徽章,永久地烫在了我们民族向文明迈进的历史画卷中。无论是过去、现在,还是将来,一代代青年都会从这个温暖的记忆中,感受到一份激情、一份崇高、一份责任。

今年5月4日是伟大的“五四运动”__周年纪念日。我们纪念“五四”,不仅因为她是新中国青年的节日、她在民族危急之际举起了光辉的旗帜、她在中国现代具有里程碑式的重要意义,而是因为黑暗中的优秀青年用热血点燃了“爱国、进步、民主、科学”的火炬,在茫茫的中国大地升腾起坚毅、顽强、不屈不挠、前仆后继的爱国主义精神,因为她是激励一代又一代的中国青年不断求索、追求进步、报效祖国的崇高起点。

庆祝青年节主题活动方案4

一、活动时间:

20__年5月4日早上9:00

二、活动地点:

____学院

三、参与人员:

全校师生

四、活动流程:

入团仪式——领导致辞——演讲比赛

五、比赛要求:

(1)单人演讲或团体演讲注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

(2)时间3分钟至5分钟。

(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

六、具体安排:

宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期)4月12日(文艺部到班提供活动资料)

收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三下午16:30—17:30)18级初赛4月19日(星期四下午16:30—17:30)

复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午12:50—13:50)

彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30整体大彩排

决赛时间:5月4日早上9:00

七、评分规则(满分10分):

1、思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)

2、结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)

3、材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

4、语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)

5、语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)

6、借鉴内容不得超过30%。(1分)

7、精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

8、合理控制演讲时间。(1分)

9、具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

10、着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

八、奖项设置:

一等奖(1名):荣誉证书+奖品。

二等奖(2名):荣誉证书+奖品。

三等奖(3名):荣誉证书+奖品。

庆祝青年节主题活动方案5

为纪念”五四”运动--周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四”爱国、进步、民主、科学”的精神,努力践行社会主义核心价值观,为完成自己的青春使命不断努力;促进学生提升思想道德水平和文明素养,以高度政治责任感和历史使命感,校团委决定在全校团员青年中开展“传五四精神扬青春风采”五四青年节主题系列活动。具体安排如下:

1、活动一:青春奉献——校园献血献爱心行动

时间:4月13日

地点:体育馆门口

参加对象:全体在校师生

2、活动二:清朗青春——“讲好我们的网络好故事”网络文明宣讲会

时间:4月19日晚上18:00

地点:学生活动中心216室

参加对象:校级网络文明宣传员

3、活动三:律动青春——“校园吉尼斯”趣味运动会

时间:4月27日下午13:30

地点:善湖边

参加对象:全体在校学生

4、活动四:青春礼赞——纪念五四表彰大会暨文明修身主题报告会

时间:5月4日下午13:30

地点:行政楼二楼报告厅

参加对象:全体在校学生

5、活动五:智慧青春——“喜迎G20,文明我先行”知识竞赛

时间:5月11日下午15:00

地点:行政楼二楼报告厅

参加对象:全体校级学生组织

6、活动六:青春风采——“传承五四爱国志激励青年上进心”主题沙龙

时间:5月11日下午14:30

地点:学生活动中心108多功能厅

参加对象:全体在校学生

7、活动七:实践青春——“迎五四,共青春”主题团日活动

时间:5月

地点:各班教室

参加对象:全体在校学生

庆祝青年节主题活动方案6

一、活动主题:

青春志中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的。梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

庆祝青年节主题活动方案7

一、活动背景:

说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

二、活动目的:

我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式

1、组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。

2、举办一场演讲比赛

在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。


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