学生志愿服务主题活动方案
志愿服务的范围主要包括:扶贫开发、社区建设、环境保护、大型赛会、应急救助、海外服务等。下面是小编给大家整理的学生志愿服务主题活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。
学生志愿服务主题活动方案1
普遍的大学生在大学时期都会参与志愿者活动,志愿者活动是给他人带去温暖,给自己带来成长,这是良好的举动,大学生就应该如此,发扬助人为乐的良好精神,要举办志愿者活动之前要先做个活动方案使活动更好的进行。
一、活动背景
尊老爱老是中华民族的传统美德,而在当今社会中,迫于生活压力,年轻一代工作更加繁忙,陪身边老人的时间可以说是少之又少,因而老年人倍感孤单,尤其是临近节假日的时候。由于临近元旦,而安阳三替颐养院中的老人们却苦于子女不在身旁,了解到这种情况,分会成员积极建言,最终讨论决定举办此次志愿者活动,以陪伴老人快乐地度过这一个重要的节日。
二、活动目的
1、以当代大学生的身份践言尊老爱老的传统美德,唤醒人们心中的社会意识,从而更好地传承我们的中华民族传统美德。
2、与老人们沟通交流,解决老人心中的烦恼,使他们不再感到孤单,感受到我们整个社会的关怀;为他们的生活增添乐趣,使他们拥有良好的心态。
3、增强分会成员的实践能力和语言交际能力,使成员们有所收获,有所感触。
三、主题:元旦送温暖
四、活动时间
20_年1月1日
五、活动地点
安阳三替颐养院
六、活动对象
安阳三替颐养院老人
七、活动内容
1、组织本分会成员及下属社团成员到三替颐养院,帮助老人打扫卫生、晒被子、洗头、修整指甲、整理衣物。
2、邀请敬老院的老人们,为我们大家讲述一下自己的亲身经历,对同学们进行一次精神上的洗礼和教育;同时也请各位老人表演一些节目。
3、分会工作人员组织活动相关人员按照预定方案进行节目表演。
八、活动流程
1、分会召开部长级会议研讨此次活动,研究此次活动的可行性、
2、活动负责人筹备相关活动策划书,并对各个部口进行任务分配。
3、准备活动申请的相关材料,征求院系和学校相关部门的批准。
学生志愿服务主题活动方案2
一、活动背景
1971年,联合国志愿人员组织正式成立,它的宗旨是动员具有奉献精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年,第四十届联大确定从1986年起,每年12月5日为“国际志愿人员日”。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句,时时激励着人们友爱互助共同促进社会的和谐进步。国际志愿者日已经确立了28 年整。还是一个年轻的节日。志愿实践部作为一个高校志愿组织,希望能够通过这次活动,使人人都 来当次志愿者,志愿为社会奉献,使人间充满爱, 促进社会的和谐进步。
二、活动目的
1、让同学们理解志愿者行动,积极参与志愿者活动,认识到我们每个人都可以是光荣的志愿者;
2、宣传我校志愿者服务队,让大家了解我校的志愿者活动,了解我校的志愿者、
3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。
三、活动流程
1、学校各活动人员6:20在1404全体集合出发,8:40到八一广场,整理队伍及做好活动最后的准备工作,9点活动正式开始。
2、进行志愿者宣誓活动
3、与其他院校的志愿者一起维持八一广场周边的交通问题,进行卫生清理活动,用实际行动服务大家,呼吁更多的人投入到志愿者队伍中来,倡导和谐新风尚。
4、10点在八一广场集合,活动结束,合影留念。
四、活动后期宣传
1、 由记者写成稿件在日新网、校报、广播站、院网、土木年华杂志上进行报道。
2、 各部长总结此次的活动的经验和不足,留下记录备案。
3、处理好视频文件,制作节目视频放到日新网及优酷,土豆等视频网站上以作宣。
五、注意事项及备注
(一)所有志愿者在来往的路途上要注意安全,并遵守交通法规。
(二)活动前各负责人复必将此次的活动内容。注意事项等清楚地告诉所有志愿者,让他们明白自己要做什么,在做什么,应该怎么做。
(三)在活动中,要注意自己的言行,保持好志愿者形象。
(四)活动期间相互保持紧密联系,不得擅自离开。
六、应急预案
下雨天活动推迟
学生志愿服务主题活动方案3
活动背景:
当草色泛绿,枝头吐芳,当心田回暖,希望起航,我们迎着东风,招展红旗。献上一束鲜花,一起缅怀那逝去的峥嵘岁月;轻拂几抹尘埃,让先烈之英名永远清晰。清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。活动目的及意义:
为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
活动时间:
活动地点:
主办单位:
活动前期准备:
1、联系烈士公园负责人,问清能否提供打扫工具。
2、活动宣传:由宣传部负责,张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。
3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员,把名单交到崔倩倩部长那汇总。
4、物品选购:白色纸花;准备一份发言稿,如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具,以便活动过程中使用。
5、活动当天上午8:00在3号楼前集合,部员负责人清点人数,交代事宜。
6、活动具体事项由实践部负责人负责。
活动流程:
1、4月3日上午8:00在3号楼前集合,携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项,尤其是纪律和安全方面:并给志愿者们分组以便管理。
2、负责人宣读发言搞:全体志愿者致敬,默哀三分钟。(10分钟左右)
3、向烈士们献花:各个小组长组织队员参观。(30分钟左右)
4、全体拍照留念。
5、清点人数,上车返校。
活动后期工作
4月6日下午召开部门会议。大家发言,畅说活动心得体会。写活动总结,并于次日上报系里。
活动注意事项:
1、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。
2、参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。
3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。
4、如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。
5、 爱护周边的一草一木,不损坏公物
6、由于学校距目的`地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。
学生志愿服务主题活动方案4
一、活动目的:
清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神 做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活动时间:
20_年3月29日下午1:40
三、活动地点:
_墓园
四、活动准备:
1、花圈一个、每位师生一朵花
2、校旗、队旗
3、照相、摄影
4、宣传报道
五、活动安排
1、13:40集中门卫准备出发
细节教育重点:对学生进行安全教育。
2、13:20左右到达吴健雄墓园
细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。
3、活动流程
(1)全体肃立,默哀3分钟
(2)少先队员代表敬献花圈
(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》
(4)三鞠躬
(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花
4、返校
细节教育重点:对学生进行安全教育。
六、注意事项
1、每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。
2、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。
学生志愿服务主题活动方案5
一、活动主题
“手拉手,心连心”青年志愿者义务家教活动
二、活动背景:
曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济条件不好请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习的平台。越来越多的人意识到,文化知识、观念意识、以及思维方式都不是靠单纯的财务捐助可以解决的。因为各方面的原因,家长没有更多的时间和精力在学习、思想等方面来帮助自己的孩子,所以需要辅以大量优秀的人才帮助开阔这些孩子的眼界,启发他们的心智,培养他们独立思考的能力,为他们将来的成人成才打下很好的基础。在当地,有很多农民工子弟、留守儿童,仍有些孩子的家庭的经济窘迫,而且很少得到关爱和心灵得到沟通,而比起经济支持,学习上的辅导和精神上的帮助对于孩子来说显得尤为重要,这是他们健康成长的基础,成为优秀人才的动力。针对这些情况,作为当代大学生,有责任有义务去为这一群体的小学生们做出自己的努力和贡献。
三、活动目的及意义:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
四、活动口号:
“架起爱的桥梁,走向知识殿堂。”
“传递知识火炬,延续爱心火种。”
五、活动时间:
六、主办单位:
共青团河南工程学院委员会
承办单位:河南工程学院青年志愿者协会
七、活动对象:
学校周边家境贫困并且需要家教的荆垌小学3—5年级学生。
八、活动流程
(一)前期准备:
(1)义务家教的策划书,上交审批。
(2)进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。
(3)义务家教宣传,与周边各小学联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。
(4)与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。
(5)确定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。
(7)义务家教宣传:可采用挨家挨户调查的形式,还可以印宣传单进行宣传。
(8)有学生需要家教的,记下学生家的地址、电话、所需、时间等,并把负责人的联系方式告诉学生家长。
(9)统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息,打印成表格。
(12)选出的老师应该有一颗热于奉献的爱心,能吃苦,不怕累。
(二)活动开展
(1)联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。
(2)义务辅导地点:
i单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要再另外协商地点。
ii在学生的校内教室。(根据实际情况进行调整)
(3)义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。
(5)一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。