初中生城南旧事读后感
初中生城南旧事读后感有哪些的呢？知道吗？《城南旧事》通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事。以下是小编为大家带来的初中生城南旧事读后感8篇，希望您能喜欢！
初中生城南旧事读后感（篇1）
《城南旧事》可从题目中的一个“旧”字，就可以想到那北京城南那古老的风景。
这本书讲了六个故事：东阳.童年.骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚、爸爸的花范了，我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子，在英子眼里，世界都县单纯的。其里“疯子”并不像那些无理的大人那么理解、小偷其实没有那么坏。这本书的整个是从一个孩子里的一对双眼去看老北京人的点点滴滴。
我最喜欢的就是：爸爸的花掉了，我也不再是小孩子。
里面讲了主人公“英子”也上完了小学，在举行毕业证书颁奖上，他的爸爸也死了，于是英子便拿毕业证书生上了轮船便回到自己家乡：日本三大城之滨横上了初中。从
此以后不在是小孩子了。
到了最后，因为时间慢慢过去，那童年的消失，英子也忘了“疯子”秀贞、并不坏的“小偷”、爱说爱笑的宋妈、被淹死的小栓子和小时候坐在我身傍的”珠珠、弟弟，燕燕。”
因然童年时间很短，但晨乐趣梦多，所以我们要珍惜童年，童年只着一次。
初中生城南旧事读后感（篇2）
暑假，我读了一本很好看的书，叫《城南旧事》。书中讲了作者林海音儿时发生的许多有趣事件。我觉得她做的事十分了不起。
我记得最清楚的是《惠安馆传奇》中英子帮助一个妈妈不让她看也不让见的疯子——秀贞找到了她的孩子小桂子。就是这个片段让我觉得她十分了不起。为什么呢？原因有三个。一、别人都不敢、也不肯帮秀贞，英子却不顾家人的警告帮助了她，仅仅出于对她的同情。二、英子那时才八岁，却仅靠自己一个人的力量找到了那个孩子。三、英子通过自己细心观察获得的线索发现了妞儿就是秀贞所说的小桂子。
我挺羡慕英子的，小小年纪能做出这么大的一件事。只是英子做的某些事我们最好不要学习。比如没告诉妈妈就帮秀贞找孩子，偷妈妈的金手镯送给秀贞等。
英子很值得我们学习的是她细心观察的习惯。比如秀贞告诉她小桂子脖子后边儿有一个胎记，英子就记住了，后来发现妞儿身上就有。她还发现秀贞和妞儿眼睛下边都有泪坑……如果没有这些处处留心，英子怎么可能帮秀贞找到孩子、帮妞儿找到妈妈呢？
我希望自己也能成为像英子这样善良体贴，助比自己弱小的人为乐的孩子。
初中生城南旧事读后感（篇3）
书是通往智慧之门的钥匙，书是滋润心田的甘露，书是人生道路的指航标。只有通过不断阅读才能充实自己，向完美更进一步。
当看完《城南旧事》这本书我的内心久久不能平静，似乎在别人的人生中成了坐客，就像是我陪英子一起长大似的。与英子在城南一起度过了一段幸福童年，她的童年就像是一块无瑕的玉，没有一丝杂质。无论是惠安馆的疯子，还是藏在草里的小偷，还是兰姨娘都给我留下了深深的印象，他们就像站在我面前向我倾诉。
惠安馆、我们看海去、兰姨娘、路打滚儿、爸爸的花儿落了这些片段，虽然是英子稚嫩的视角来描写的，但里面不乏成长的片段。英子从幼稚变得成熟，我们也同样从孩童角度看世界。
看完《城南旧事》心中不免有一丝温暖升到心头，它很纯粹，没有尘埃在其中混杂，作者展示的仅仅是一幅又一幅的画面，是那样沁人心脾，安静祥和。
每个人的童年都是独一无二的，都是异常珍贵的。我们幸而生于这个美好的新时代，所以更应该珍惜现在，珍惜身边人。
如果你还没看过《城南旧事》，那我推荐你快去看吧！
初中生城南旧事读后感（篇4）
在这寒冷并干燥的季节，我读了一本林海音的《城南旧事》在作者淡淡的哀愁与沉沉的思念中，我仿佛进入了林海音的童年生活······
林海音1918年出生于日本大阪，原籍台湾省苗栗县，祖籍广东蕉岭。原名林含英，小名英子，林海音从小在北京长大，这本书写了他成长的回忆：从惠安馆的疯女人“秀贞”到英子的父亲去世，是多“短暂”一段时间，她把她的童年的故事摘录其中，用它童稚的双眼，看大人的喜怒哀乐，悲欢离合。
读了这本书我最大的感受是：英子的天真和善良，给我留下了很深刻的印象：旁人都认为秀贞是疯子不愿跟她玩耍，说话甚至贬低她。可是英子成了她的好朋友跟她玩耍，跟她谈心、聊天。除了英子的天真和善良还有她的好学让人难以忘怀，还记得的《窃读记》吗?她为了看一本书她要跑好几家店才能看完，还可以站在原地好几个小时看书到晚上也不会闷。
联系生活：我们有些人总是不爱读书，不过高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”这些话凸显出了读书的重要性，同学们，让我们爱上读书吧，天天读书吧!
林海音的故事让我们留恋，同学们让我们读书吧，让我们的知识更上一层吧!
初中生城南旧事读后感（篇5）
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每次听到这首歌，我就想起《城南旧事》中的英子，以及围绕她发生的许多故事。
《城南旧事》是著名作家林海音的作品。她以超逸的文字风格，通过主人公英子天真无邪的双眼，仿佛把我带到了那个令人陌生但并不久远的年代。在书中我不仅感动小孩子间纯真的友谊，还了解了大人世界的喜与怒、爱与恨，以及当时社会的穷苦，没钱的无奈，人与人之间各种离奇的琐事，还有封建制度的黑暗。字里行间，流露着一种说不出的天真、快乐。本书在淡淡的忧伤里弥漫着诗情画意。读着它仿佛听见了悠扬的音乐，扣人心弦。
《城南旧事》 由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了。惠安馆里疯子和妮儿发生的故事尤其让我感动：她帮助妞儿母女重逢，还把妈妈的手镯给他们做盘缠，让他们逃离苦海。此刻，我不禁为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱。
《城南旧事》讲述的都是平平常常的小故事，也没有跌宕起伏的情节，但却像一股细流时时洗涤着我的心灵，让我懂得了真善美，懂得了亲情的重要。
初中生城南旧事读后感（篇6）
在我的书柜上，有许多包装精美的童话书和一本本脍炙人口的诗歌集,但还是喜欢其中一本叫《城南旧事》的书。
因为这本书的作者是林海英，在书中的小名为林英子，为自己回味童年时代，在北京生活经历为背景的一本自传体的小说，以清新，纯真的文字展示了20世纪初黑暗社会，老北京人生活的风土人情和发生在作者身边的悲欢离合，揭示了当时时代背景下人们的辛酸与无奈。在作者写的代序的最后一段中写到：收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者别问我哪是真是假，我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗？
回到现实社会，人们的生活水平越来越好，物资条件越来越丰富。孩子们有大的学校和操场，可以在上面尽情地奔跑玩耍，嬉戏打闹;可以在科技馆做各种科学实验，和同伴们一起探索未知的知识;可以参观植物园，研究观察植物成长变化。时代变了，他们的童年生活也变得更有意义了。
每个人都应该有快乐而值得回味的童年，即使平淡无奇，也请珍惜。
初中生城南旧事读后感（篇7）
说来惭愧，这本书最开始是从四年级的小孩子手里看到的，对于书名是熟悉的，再经别人推荐才决定打开来看看，知道是作者对童年生活的回忆。
其实，最喜欢的部分是童年之中的那几个故事，从“疯子”秀贞开始，一看起来就收不住，惊叹于小英子的聪明伶俐，还有那纯净美好的世界。在别人看起来是疯子，是小偷的人背后都有一段刻骨铭心的记忆，这些人在面对单纯美好的孩子时却会展现出最为真实的一面……秀贞的痴情，“小偷”对家人的爱与无奈，宋妈对孩子对家庭的付出，兰姨娘为了更好的生存……
对于文章最后的“我们的爸”，不太理解放到这里的用意是什么，不太搭调，能让我想起来的就是，生活由开始的单纯美好走到了后来为了生存的无奈。
还有文章中成为林老师的英子与家长的沟通也是我颇为深刻，想必这样的老师定是尽心尽力的了！
初中生城南旧事读后感（篇8）
中午，我在操场上走时一个个低年级的弟弟妹妹们从我的面前跑过，他们有的玩着大龙球，有的骑着羊角球，还有的四处奔跑。看着他们的笑脸，让我想起了我读的《城南旧事》这本书
这本书给我们讲述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安馆认识了秀贞，她天天去找秀贞，接着又认识了妞儿，以后小英子每天早晨去找秀贞说话，下午和妞儿一起玩，晚上描红字。小英子上学了，讲了他们从一年级到毕业的许许多多的事。
这让我想起了我的童年。记得以前我还没上学时，我还没住在这里，那时我天天和我院子里的朋友玩，就这样我们的感情越来越深，就像兄弟一样。可是我上学了就搬到现在的家，至今我还怀念和他们一起玩的日子，现在那个房子是我爷爷奶奶在住，我几乎每个星期天去那里玩一次，可是现在我的朋友们都搬走了，每次我站在院子里，那里一个人也没有了。
《城南旧事》这本书让我了解了老北京人们的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也让我知道了生活就是由这些琐碎的事情所组成的，每个人的童年只有一次，一去不复返，但我们可以记住，在我们的童年所经历过的不管是美好的还是悲伤的事，让它成为美丽的回忆。
