六年级《安妮日记》读后感500字10篇
《安妮日记》真实地再现了安妮等8人在秘密小屋2年多的生活。不仅真实再现了秘密小屋里的人的日常生活，也揭露了德国纳粹党的罪恶，是指控他们残害犹太人罪行的见证。下面是由小编给大家带来的六年级《安妮日记》读后感500字，一起来看看吧!
六年级《安妮日记》读后感500字1
安妮日记是由安妮.弗兰克写的，是一本世界名著，安妮·弗兰克曾被世界人民称作——永远的天使。她也是们最崇拜的作家。
一到家，我立刻打开了包装，抓起《安妮日记》就看了起来。我从“译者”、“前言”开始看，一口气一页一页地读下去。
《安妮日记》这本书是讲：安妮一家都是犹太人，第二次世界大战爆发后，法西斯占领了她的祖国荷兰。法西斯在荷兰用残酷手段迫害犹太人。她们全家躲进了一座楼房的“后屋”，他们在里面生存了25个月。在这段时间里，安妮用她的笔，记录下在狭窄的空间里自己的成长。 在面对死亡的恐惧中，他开始动脑筋思考，逐渐成长为一个对生命有很深感悟的人。可是后来，他们还是被盖世太保搜捕到了，送去了“集中营”关押。
大家为了纪念安妮·弗兰克，特意拍了《安妮日记》这本书和这部电影，造了安妮·弗兰克的纪念馆。
现在，看了我介绍的《安妮日记》读后感，大家一定也喜欢上了这本书了吧，也很想读它了吧!找个机会一定要读一读哦!
六年级《安妮日记》读后感500字2
1942年7月，13岁的安妮和家人为逃离纳粹恐怖统治，躲藏在荷兰阿姆斯特丹一间仓库里，从此展开两年多的密室生活。1942年6月12日，13岁的安妮收到一个日记本作为生日礼物，从此开始写日记。
刚见到这本书，知道这是二战期间安妮在密室中写的日记时，我很惊讶又有些怀疑，不相信在那种环境下，还会有人静下心来写日记。可当我查阅资料确认这本日记是真的时，我就感动了，为安妮的勇气、为她那一颗不惧的心。
她最大的愿望是做一名记者和作家，作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。“二战后我想出版一本书，叫做《密室日记》……”“我经常心情沮丧，可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的'探险，充满危险与浪漫情事，并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。”1944年4月5日安妮在日记里写道：“我希望我死后，仍能继续活着。”这便是安妮那强大的内心。
她生活在密室中，仍然有理想，并把他们在密室中艰辛的生活和她通过广播知道的外面纳粹残酷迫害和屠杀犹太人的这些事情，都作为了她日记的材料。那是一种怎样的乐观与淡定啊!
《安妮日记》中所描述的事情早已成了一段历史，但却仍然能给我们带来启迪。那就是：即使遇到了困难，我们也应该静下心来，不要因为困难而乱了脚步。
六年级《安妮日记》读后感500字3
这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。
安妮。弗兰克介绍了纳粹期间，即荷兰被德国占领的那两年里，躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧，与世界隔离以及被监禁中，而这些不仅仅来自于外界可怕的战争环境，也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶——人类的精神的坠落。
同时，安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱，但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来，在人生至关重要的青春期时改变，那么迅速而艰难。凭借她自身的热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界，在很长的时间里，安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系，自我意识的发展以及成长中的问题。
这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情，她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因，我感到我们与安妮的经历如此贴近，更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。
六年级《安妮日记》读后感500字4
这几日我看了一本书，《安妮日记》。
这本书是一个名为安妮的女孩在二战期间被德国纳粹侵入家园并大肆屠杀犹太人时，安妮一家躲入一个密室时写的日记。
在前几篇日记中，安妮还是一个无忧无虑的小女孩，在日记中对吉蒂(安妮给日记本起的名字)诉说着各种琐事，如：谁谁谁一直暗恋着她，谁谁谁比较讨厌，又有谁比较自大等。
可是几篇日记过后，安妮的生活却开始处处不如意起来。德国侵入了他的祖国，于是犹太人的地位一落千丈，政府规定，犹太人的自行车要上交，不得做出租车，公交车，电车等，于是，安妮的一切出行都要靠两条腿了。这还不是最惨的，又是几天过后，因为某些原因，安妮一家不得不躲入一个密室中。然后，躲避的'时光开始了。他们和其他几个犹太人一起躲在一个密室中，终日不敢见人，遇到有人来到那幢楼里时，他们连大气也不敢出，只得在密室里瑟瑟发抖。
在这种环境之中，每个人的脾气都变的差了起来，吵架时有发生。于是，安妮开始痛恨起那些和他一起带在密室里的人，包括他的母亲，姐姐。安妮开始回味当年快乐的日子，自己爱上的人。她还在日记中诅咒那些整日挑他坏毛病，并且夸大其词的人，以及自私自利，偷藏食物，整日霸占卫生间和书桌的人。她还在一天一天的接近中，爱上了密室中唯一的一个男孩子。
六年级《安妮日记》读后感500字5
阳光代表着光明、温暖和自由，我们每天都在享受着大自然的恩赐。可我们正处于豆蔻年华的小主人公安妮却为了躲避纳粹的抓捕，在黑暗的密室中生活了两年多之久。读完她的日记，我深有感悟，感觉领悟了很多东西。
我们在十几岁的时候享受的良好的教育，长辈的爱护，享受着无比的快乐，过着无忧无虑的生活。可是我们的主人公却失去自由，失去快乐，在我想都不敢想的密闭环境中记录着自己两年多的成长经历。她有过愤怒，有过失望，但是随之时间的推移，她慢慢变得成熟，慢慢长大。即使没有阳光，也应该坚强，即使没有快乐，有不应该气馁。她学会了正视自己的所犯的错，坚强面对突如其来的生活，不再怨天尤人。不仅如此，她还用这种乐观的精神影响和改变身边的人，她的这种精神同样感染自由的我。让人很悲痛的是，最后安妮被纳粹抓走了，毫无征兆的结束了日记的记录。罪恶的法西斯泯灭人性，妇孺儿童都不肯放过，他们让多少家庭破碎，让多少人失去生命。
读完《安妮日记》，我扪心自问，比不上安妮的坚强和乐观，比不上她的勇敢。我要学习她的这种精神，尽管身处困境，依然不放弃，不气馁，勇敢的面对现实。自由自在的生活在当下，我们用将安妮的身上的这种精神传递下去，用实际行动来影响身边的人。
六年级《安妮日记》读后感500字6
安妮是个十几岁大的犹太小姑娘，1942年—1944年，对她来说，是一场空前绝后的灾难。因为那里的空气中到处弥漫着战争的硝烟，让人生不如死。
最让人痛恨的.是犹太人每天都带黄星标记，一旦有了这标记，就必须把自行车交出去，不准乘坐公交车，也不准开车。不准去剧院、电影院等其他娱乐场所，与此同时也不准去教徒家中做客等，此外还有许多类似的限制。
食品、衣服、家具为了不落入他们的魔掌，他们最终决定主动消失，躲藏到父亲公司的顶楼上。在那里安妮度日如年，白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所和烧开水，只有到晚上才能打破禁忌。这段时间很漫长，为了不寂寞科菲斯先生给安妮带了一本书，书名叫《青年人年鉴》。 日子一天天的消磨着她，但她并没有像拦路虎低头。因为她一直是个爱说爱笑的女孩子。记得有一次，因为安妮上课总爱说话，开普托先生对安妮非常恼火，罚安妮写一篇题目为“一个喋喋不休的人”。可第二天安妮还是继续在讲，于是又罚她写“无可救药的喋喋不休者“，最后先生忍无可忍又叫安妮写“呱呱嘴太太叫到：呱、呱、呱”结果安妮用诗反攻，从那以后安妮被允许在课堂上说话。
但是，这样的一名如花少女最终没有逃过被纳粹残害的命运。最终还是永远地闭上双眼，死前她距自己16岁生日尚差3个月。安妮生前写道：“我希望在我死后，仍能继续活着。”她的愿望最后如愿以偿。
六年级《安妮日记》读后感500字7
《安妮日记》是爸爸推荐给我的一本世界经典名著。自从接过书本，我便爱不释手，每日细细翻读。
作者安妮•弗兰克是一名犹太少女。13岁生日那年，安妮收到的生日礼物中有一本日记簿，从此安妮便开始写日记。“没有日记，也就无我”。安妮在日记里表达了她对成年人世界的看法、她热情活泼的天性、不为人知的写作才华以及初生的爱情等。日记记录了荷兰被德国纳粹占领的两年中，安妮一家躲在密室中的生活。他们犹如坐在一个即将爆发的火山口中，脚下是滚烫的岩浆，火山随时都有喷发的可能。愤怒、恐惧、悲伤、甚至濒临崩溃，在这样一个恶劣的环境中，身体遭受着非人的折磨，安妮的精神却依旧强大。她从未绝望过，她将日记作为她的精神寄托，写下生的希望。
这是一个不愿屈服的灵魂在黑暗中的呐喊，更是德军占领下的人民生活于水火中的目击报道!安妮以为没有人会看到她的日记，却没想到，如今她的日记已经震撼了全世界。
1944年8月14日，安妮一家被告发，全家被捕，安妮的日记也停止在这一天。安妮因伤寒在卑尔根卑尔森集中营去世了。这个结尾令我心痛不已。
安妮的日记给了我深刻的启迪：也许我们常常会因为一些小的挫折而轻言放弃，因为一些小的困难而怨天尤人。但我们应该时刻保持乐观向上的态度去面对磨难，以永不言弃的精神走出困境!
六年级《安妮日记》读后感500字8
有一本书让我感动不已，思绪万千。那一本关于“美好生活”的书叫做《安妮日记》。
故事的主人公是安妮·弗兰克，是一位德国犹太女子，安妮·弗兰克家里并不是太富裕。
“我常常问自己，要是没躲起来，要是我们都遇难了，那就不会受难么多苦，不会连累那些保护我们的朋友，不是挺好的吗”?安妮·弗兰克是个活泼、可爱的犹太女孩，由于德国法西斯的残暴屠杀，她不得不和父母、姐姐躲进“后屋”。在后屋里，他们白天不能开窗，晚上也不能开灯，天天说话只能低声细语，一个月都不能洗澡，食物又日渐短缺，但是他们仍然坚持的活下来。
一个个志向远大，才智过人的犹太青年就这样，悄无声息的离开了人世。这些法西斯分子真是可恶啊!
从这本日记中，我感到，安妮也和和常人相同，有自己爱的、敬佩的、也有自己讨厌的甚至厌恶的人。但是她和常人不同的是，她虽然身陷逆境，却仍然有颗善良、爱学习、随时约束自己的心，她做了错事会把话说重了，自己都会认真的面对，及时纠正，还要自己反省，并为之道歉。这一切，我做的不是太好，我要努力，向她学习!
我同情安妮，更敬佩安妮，在以后的学习，和生活中，要向安妮一样时常自我反省，也希望世界永远和平，快乐!
六年级《安妮日记》读后感500字9
从古至今，书籍便是文人墨客讴歌的对象。古有“腹有诗书气自华”的诗句，今有“书籍是饥饿的人的一块面包”的名言。作为一位惜书爱书之人，每天坐在柔和的灯光下，读名家著作，是愉悦的享受，而总众多著之中，我感受最深的是《安妮日记》。
《安妮日记》的作者是犹太族少女安妮·费兰克。她的家庭原居住在德国法兰克福。纳粹兴起后，安妮被迫全家迁至荷兰避难，二战爆发后不久，在朋友的帮助下他一家人躲进了一间密室，密室成员后曾至8人。1944年8月有人高密，他们8人被捕并被关进集中营，最终只有安妮的父亲一人生还。其父整理并出版了安妮的日记，即为《安妮的日记》。
这本书描写了许多鲜明感人的形象。安妮是一个性格活泼的花季少女，她的父亲谦虚随和，母亲语言夸张，缺乏理解能力，姐姐内敛端庄，温柔懂事……，性格迥异的8个人，构成了这本日记式小说的主体，更触动我内心的是，让我对生命、对二战有了更深刻的理解。
安妮的日记燃起了所有人对生命的热情，使人们认识到大屠杀、反犹太主义，也使人们认识到人性内心的童真、善良、仁慈，更成为现代业界的精神象征。
《安妮日记》给我带来了太多感悟，对亲情、对友谊、对人生……
畅游书海，愉悦心灵;宁静岁月，唯愿与书香常伴……
六年级《安妮日记》读后感500字10
一位少女未到花季便在集中营悄然死去，而她在黑暗中写成的日记却流传下来。他的勇气、正义、乐观、善良，将永远打动全世界人们的心。这位可敬的少女，便是安妮。
《安妮日记》中的日记，是安妮在与世隔绝，时刻面临死亡威胁的密室里完成的。为了躲避法西斯对犹太人的残酷迫害，安妮随家人藏到了父亲公司隐蔽的房间里。他们在那里生活了25个月，直到被捕并被关进了集中营。在这漫长的25个月里，安妮没有自由，生命、生活都没有任何保障。面对苦难，安妮没有绝望，她用细腻而富有生活气息的笔触，记录了成长中的困惑、期待以及对美好生活的向往;他用勇敢的笔墨控诉了法西斯邪恶的战争，描述了战争给人们带来的深重灾难。她的日记，不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是德军占领区的人民苦难生活的目标报道，是对人性、和平和安宁的热切呼唤。
读过这本书，我被安妮微笑着面对逆境、永远满怀希望的人生态度深深地打动了。她在战争的阴霾下，尚能将一切苦难转化为激发自己前进的'动力，生活在和平年代的我们更应该如此。遇到困境时，我们也要用坚强的心去面对，用勇敢的信念去攻克。凭借着这份坚强与勇敢，相信我们会走出一个个困境，用强大的心去迎接更加美好的明天。
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