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凡卡课外书读后有感

若水分享 1873

《凡卡》反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。 那么这的读后感怎么写呢?下面小编给大家分享凡卡课外书读后有感内容,希望能够帮助大家!

凡卡课外书读后有感

凡卡课外书读后有感1

《凡卡》这一篇文章大家一定都很熟悉,这是在五年级下学期语文下学期语文书中出现的一篇课文,我学完它后,受益非浅。

这篇文章主要讲述了一个小男孩凡卡被迫流落他乡,到一个地方去打工。那儿的人都欺负他,老板还让凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮带抽他,用鱼嘴戳他,他在这儿吃不饱,穿不暖。在信中他把这些全写了进去,寄给了爷爷。送完信后,他美美的睡上了一觉,作了个好梦。

我眼睛湿润了。唉!和我差不多大的男孩儿生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天过着”衣来伸手,饭来张口“的日子,从来不知道饥饿是什么滋味。可是有时候我还不满意。

记得以前,早上饭做的不合我胃口,因为这次事,我和老人们大吵一架,一肚子火往外喷发,最后我”赢了“,那时候我心里还挺高兴,终于可以不吃着难吃的炒饭了。可因为一早上缺乏食物,而导致了头晕眼花的症状,害的爷爷奶奶忙了一中午才歇息。

还有一次,我和妈妈去买衣服,妈妈给我买了一件我不喜欢的长裤,我大吵大闹,所有商店里的人都像我投来惊讶的目光。可我强词夺理,最后妈妈又跑到服务台退了货。

现在想想,何必这样呢?凡卡还的不到这样的待遇呢!而且大人们为了自己跑来跑去,这样自己真的能快乐吗?

我们应该珍惜现在的幸福时光,从小认真学本领,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,别再出现像凡卡这样遭遇的孩子了!

凡卡课外书读后有感2

今天,我读了一篇短篇小说《凡卡》,小说以沙皇时期的黑暗时代为背景,凡卡给爷爷写信的形式写了凡卡的悲惨遭遇,也展现出来沙皇统治下的下层人民的悲惨生活。

凡卡的悲惨经历让我十分同情,也很深刻的检讨了自己。

他的悲惨命运让我们同情,如果可以我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代,帮助可怜的凡卡脱离困境。

凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也睡不安稳,而且每天老板娘百般刁难,总是给凡卡许多事情做,他被累坏的。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,也记不住路,于是只好在老板、老板娘都不在时悄悄地写信给爷爷让他解救自己……

读了这篇文章我很同情凡卡。想想我们今天的生活,当他在可怜巴巴吃那一点儿干面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们却在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打却无处诉冤时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。

我想对小说中的老板、老板娘说一句话:”你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个孩子,你们却这样对他,你们也有你们的孩子,如果有人这样折磨你们的孩子,你们你们是什么滋味?我希望你们不要这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你们欺负了。“

我想到了这样一句话”每个人都献出一点爱那么这个世界将充满美好“。如果人与人之间和平相处,创造出美好的世界,那是多么美好的事。

凡卡课外书读后有感3

今天我接到了六年级下册的课本。一回到家我就贪婪地读着语文书上的每一篇课文,其中被《凡卡》这篇小说深深的吸引住了。

这篇小说写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到种种折磨着一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡那么小,本应该向我们一样背着书包,高高兴兴上学去。但是因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么可怜啊!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封没有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然逃脱不了孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。旧恶的社会制度是多么黑暗啊!

当我读完全文,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有。想想我自己,生活在这么一个温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱,穿得暖,还可以到学校去念书。每天,我们在知识的海洋中遨游。下课时,又可以无忧无路的玩耍,这是多么幸福啊!相比之下,我的童年生活过么幸福、快乐。因此,我们应该更加努力学习,长大为国家做贡献才对呀!假如凡卡能来我们温暖、幸福的新中国,他就能像我们一样吃着可口的饭菜、穿新衣裳,和我们一样带红领巾,高高兴兴的上学。我想:凡卡一定会激动的哭起来。

我真希望全世界所有的孩子都过上幸福的生活!

凡卡课外书读后有感4

今天,我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文,使我深受启发。大家想:一个人的童年,是生命中最宝贵的时刻,应该拥有快乐、纯真,但是凡卡拥有的,却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是个小学徒,老板和老板娘不给他饭吃,还经常打他,于是凡卡就给爷爷写信,要回到爷爷身边。

一个九岁孩子拥有的,应该是无边的快乐与幸福,但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦;一个幼年的孩子脸上,应挂着纯真的微笑,嘴角应挂着银铃般的笑声,但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠,嘴角只挂着痛苦的呻吟;一个可爱的孩子,像鲜花一般,需要爱的精心呵护,需要爱的天空无暇,但是凡卡呢?他只知道黑暗社会的冷酷无情,只知道没有人性的老板会打他。

我们追求爱,愿爱永驻;我们珍惜幸福,愿幸福之树长青!昨天,还是剥削压迫,今天,就成了关心救济,但这个过程中,多少人缺少被爱的温暖,尤其是孩子,这些人,对残酷的社会只有怨恨,怨恨他们缺少了不可缺少的东西。与凡卡比起,我们是多么幸福!家里父母声声慈爱的呼唤,学校里,老师同学友善的问候,大街上,不经意会得到一个友善的微笑。爱就像奥运火炬一样在每一个人手中传递,火光亮一些,黑暗少一些,温暖多一些,用心去扶助那些需要帮助的人。我们拥有如此美好的条件,为何不去珍惜呢?

今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,便是根根栋梁,撑起祖国大厦的繁荣与富强!

凡卡课外书读后有感5

读《凡卡》后的感想新安县新城实验学校五四班牛琼在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚?凡卡把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么.啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中述说着自己的痛苦和遭遇,希望能回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址,也没贴邮票。

我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想给他一双鞋子,让他穿着逃回到唯一的亲人—爷爷的身边。和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,还从不知道饥饿是什么滋味。

六岁进小学,八岁加入少先队。我在学校受到的是老师的爱护和良好的教育,得到同学们的关心和帮助,没有谁欺侮我,在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚,我吃得饱穿得暖,每天都可以认认真真的学习、自由自在的玩耍。这一切,小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村的那个贫苦的家,他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在梦里才能回到爷爷身边。对于他来说,只有梦才是甜蜜的。读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了应该珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大以后把祖国建设得更加繁荣富强,为实现共产主义的远大目标贡献自己一切力量。

凡卡课外书读后有感6

假期里,我读了在流放地这篇文章,故事里人物悲惨的遭遇时我潸然泪下。

这是一座流放犯人的小岛—萨哈林岛,可是,人们都称它为使间地狱。那里没有蔬菜、没有水果。那里,是西伯利亚的中心地带。夜晚,寒风肆虐着,早已结冰的河岸,显得更加的寒冷了,时间仿佛在那里静止了,只有潺潺的流水声可以刚到时间的流动,河边上,停着一艘早已破旧的驳船。河岸上有一堆篝火,从火光中,依稀可以看见两个年轻人的脸,他们两个都是犯人,一个外好名叫明白人的老谢苗,他对世间的善与恶熟视无睹,并不向往自由。他想要的就是现在的生活。而另一个不知道名字的鞑靼人则认为活在世界上就应该学会发愁、学会痛苦、学会快乐。他们谈论着自己的生活,但都认为对方的想法是错误的,老谢苗又过上了自己想要的生活

读了这篇文章,我受益匪浅,对俄国沙皇那种惨无人道的统治而感到不满与愤慨。更为痛苦不堪的受到折磨与压迫的人们感到无比的悲伤。

我们更应该学会在任何环境下生存,不要为自己所处的环境而感到苦恼。而是应该接受这一切,美好的生活不在于环境,而在于心灵的满足。不要抱怨你的生活,因为,你是自由的,每天无忧无虑、无拘无束。不要抱怨你的遭遇,因为,你是幸福的,每天都能在父母的呵护下成长。更要学会善待别人、善待自己。


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