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四年级《伊索寓言》读后感400字8篇

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《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯的故事,共357篇。《伊索寓言》中收录有300多则寓言,内容大多与动物有关。下面是由小编给大家带来的四年级《伊索寓言》读后感400字,一起来看看吧!

四年级《伊索寓言》读后感400字8篇

四年级《伊索寓言》读后感400字1

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

四年级《伊索寓言》读后感400字2

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是着名文学家高尔基说的深刻哲理。

我仿佛是这句话里那个饥饿的人,暑假里,妈妈给我买了伊索寓言这本书,我欣喜若狂,“扑到书上”,如饥似渴、津津有味地看了起来。书中的内容酸甜苦辣,喜怒哀乐样样俱全,时而让我耷拉着头默默的埋头沉思,时而让我托着脑袋静静的思考,时而让我捂着肚子哈哈大笑,时而把我感动的热泪盈眶,使我深有感触。

在书海中遨游的时间里,我也懂得了不少道理:从农夫的孩子们这个故事中,我明白了团结就是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结不可战胜,纷争易被征服。

从士兵和强盗这个故事里,我明白了有些人在事情快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观,这些人是不可靠的。

从两个樵夫这个故事中,我懂得了善有善报,恶有恶报。贪心的人连生命都要赔上;勤劳、诚实又孝顺的人,反而过上幸福、美满的日子。

书,是知识的源泉;书,是获得智慧的开始,是书给了我无穷的知识,让我能在书海中无拘无束的遨游。

四年级《伊索寓言》读后感400字3

今天我读了一本十分好看的书,书名是《伊索寓言》。

我觉得这本书滋润着我国一代又一代少年儿童的成长启迪他们的心智。培养他们热爱生活、热爱劳动、机智勇敢、乐观向上的精神。其中我最喜欢的是《猴子大王》这个故事。

这个故事大意是:百兽之王——狮子死了,大森林里群龙无首,小动物们又惊又慌,聚到一起议论开了。小白兔首先提议:“大象伯伯最高最大了,选象大伯为我们的大王吧!”猴子跳出来反对说:“不,不,那可不行,你没看见他又笨又重吗!”小松鼠叫到:“那选犀牛吧,他力气大,样子最威猛了!”猴子又反对了,说:“不行,不行,他的双眼可模糊了,看不清东西,怎能当王保护我们呢?”猴子得意地扯开嗓子说:“我不可以当吗?”大家互相看着,没有更好的人选,只好同意让猴子当大王。狐狸是最不服猴子的,他对猴子说:“我发现了一个神秘的地方。”“快带我去!”猴子到了那里,有许多桃子,便摘了一个桃子吃。突然,“吧嗒”一声,落下了一道栅栏,这是猎人设下的机关,猴子落入了陷阱。

这个故事告诉我们:自以为是救世主,傲人自大,高高在上,脱离大众,贪图享乐的人,最终没有好下场。

四年级《伊索寓言》读后感400字4

在这个暑假里,我读了一本书,叫《伊索寓言》,这本书里有许多有意义的故事,让我受益非浅。

其中有这样一个故事,是《狐狸和小鸟》。讲森林里有几只小鸟,因为爸爸、妈妈死了而伤心,狐狸打了个鬼主意,让其他鸟儿来安慰这几只小鸟,小鸟很感激,便从树上飞下来向狐狸道谢。狐狸趁机把他们全吃了。这个故事告诉我们恶人行恶,没安好心,千万要警惕,切不可上当受骗。

还有一个故事讲的是狐狸和豹比美。豹让狐狸看他身上漂亮的斑点。狐狸却说:“我比你更美,因为我的美貌不在外表,而在心灵里。”这个故事让我想起我们自己,总喜欢和别人比,可只要我们能平静下来,多想想自己应该怎样让我们的心灵更美丽,总有一天,我们不说,别人也会认为我们是很美丽的。

《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱点,如《龟兔赛跑》这个故事中跑很快却骄傲自大的兔子最终输给了跑得慢却坚持不懈的乌龟,讽刺了人类的骄傲和自负。

我读了这本书后,觉得《伊索寓言》寓意自然深刻,蕴含了许多的道理,教会我们如何做人做事,希望小朋友都来读读这本经典的好书吧。

四年级《伊索寓言》读后感400字5

最近,我读了一本书,叫《伊索寓言》,这本书有350余篇小故事,每个故事都蕴藏着一个个小小的又深刻的大道理。

我印象最深的是一篇《蚊子与狮子》,这篇寓言描写了蚊子认为它能战胜狮子,想和狮子比赛,它飞到狮子面前,专叮它没有毛的地方,狮子想抓蚊子,可蚊子太小怎么也抓不到,狮子只好认输了。当蚊子吹着喇叭,唱着凯歌,得意扬扬飞走的时候,却不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛给抓住了,成了蜘蛛口中的美餐。这则寓言告诉我们骄傲不会有好下场,虽然打败了强大的对手,但最终也会被弱小打败。

在每一个小故事背后,都有一个大道理,等着我们探索与发现,《伊索寓言》里有的小故事让我们知道那些一心想伤害别人的人,最后必定使自己受到伤害——《农夫和狐狸》;有的小故事让我们知道不要一味地陶醉于别人的夸奖中,对自己要有必要的认知——《乌鸦和狐狸》;有的小故事让我们知道有些人即使外表改变,本性却始终不会改变——《蚂蚁》。

读了《伊索寓言》,我感受颇深,收获颇丰,受益扉浅,这本书值得一看!

四年级《伊索寓言》读后感400字6

坚信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事资料。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说:一位农夫发现1条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的邪—恶本性也是不会改变的。

由此记起以前一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想:他必须是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了!我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

四年级《伊索寓言》读后感400字7

最近,我读了一本名叫《伊索寓言》的书,是从常州的新华书店买的。《伊索寓言》是西方寓言体文学的`开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪亮的瑰宝。作品经过两千多年的时间锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石。

我非常喜欢这本书。因为它生动有趣,内容丰富。里面有狡猾的狐狸,贪心的寡妇,聪明机智的蝉,凶恶的狼,可爱的小羊……这些小动物们有的很聪明,有的很狡猾,有的很可爱,有的很凶猛……

从中,我懂得了许许多多的道理。我从《穷人和钱包》中明白了人不能贪心,贪心,终会失去自己。故事中的穷人很贪心,为了让自己成为富翁,生病了不舍得买药品,只是紧紧地捏着钱包。我从《狐狸和山羊》中知道了聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后再去做。故事中的山羊太盲目,没有看清出口之前,就跳进井里。我在生活中也遇到过这样的事情:有一次,我和邻居的哥哥去超市买零食吃。他拿了好多东西,而我只拿了一点点。可是,去结账的时候,他说:“哎呀,我忘记带钱了,你帮我付一下钱吧!”我还不知道钱够不够呢!只好慢吞吞地拿出钱来结账。

今后,我要在每天睡觉前,看十个《伊索寓言》小故事,让自己了解更多的寓言故事,让自己的知识越来越丰富。

四年级《伊索寓言》读后感400字8

在著名的《伊索寓言》中有一篇《黄鼠狼求婚》的故事。说的是一只黄鼠狼不顾劝阻爱上了一个年青、英俊、能干的小伙子,但因为她自己是一只黄鼠狼,根本得不到小伙子的注意。爱神被她的执着打动,把她变成一个美丽的女子,帮助她实现愿望,嫁给了心爱的小伙子。在结婚的当天,爱神发现她的本性还是一只黄鼠狼,并没有真正做一个人,觉得很失望,又把她变原来的样子。

这个故事告诉我们:

一、任何事物都不能只看表面。表面美丽的女子有可能是黄鼠狼变的;位居高官的人可能并不像表面上的那么风光;在土坯房里办公的官员可能并不比在高楼大厦里办公的廉洁多少。

二、一个人的前途不是由他具有什么优点而决定的,往往是由他的缺点和不足决定的。一个自信,充满成就感,看起来前途无量的人,可能会因一时贪念而改变了人生轨迹。

三、事物的本性不会随着外表变化而发生改变。一个黄鼠狼变成美女,内在还是一个黄鼠狼。

四、一个人要控制自己的贪婪、自私的另一面,控制好了就是人,控制不好就是动物。

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