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一百条裙子作品阅读感悟

若水分享 1873

读完《一百条裙子》后我最喜欢的人就是旺达。佩特罗斯,旺达在十三班不是被挨打,也不是被别人喜欢,而是被所有女孩们来拿她来开玩笑,她们一会拿旺达的古怪名字嘲笑她下面小编给大家分享一百条裙子作品阅读感悟的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

一百条裙子作品阅读感悟1

我把《一百条裙子》这本书读完了。令我印象最深的人物之一就有旺达。

旺达家境贫穷,但她和其他小孩一样上着学。其她女孩子都有着各式各样的名牌裙子,就她穿着一条普普通通洗得发白的蓝裙子。无奈之下,她骗大家有一百套裙子。但还是被嘲笑,被迫使旺达一家远离故乡。可是她和其他同学们还保留着一些友谊,给其他同学各画了一幅画,然后再离开。友谊是永远不会消失的,建立更多的友谊,就相当于有更多方/的朋友,所以多建立一些友谊,你就会更欢乐。

一百条裙子作品阅读感悟2

读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。

我觉得,我们做人应当尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的话,那你的朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最终孤身一人,我觉得,大家应当对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。

一百条裙子作品阅读感悟3

形象一向环绕在我的脑海里,让我难以忘怀。

书的作者是美国的埃莉诺`埃斯特斯,是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。

书中讲诉了一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基,因为她的一个又长又怪的名字和她的一条晾得走形的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。有一次,大家都在赞美塞西莉亚的新裙子时,旺达小声的告诉佩琪和玛蒂埃说她家有一百条各式各样的裙子,她没想到随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她,并且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们,并且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

读了这本书,我很同情旺达,觉得她是一个坚强,善良,有梦想的孩子,而我们更应当要像旺达学习。一个人仅有学会了坚强,善良,懂得坚持梦想,才能欢乐的生活下去。

一百条裙子作品阅读感悟4

一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。

我翻开了它。

在开头,我跟着作者质朴的文笔,将自我带入美国乡村的蓝天白下。旺达?佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她没有妈妈,总是装着一件洗得发白的蓝裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,她居然声称自我有100条裙子,而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑,根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切,直到有一天她走了,到遥远的大城市去了。在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留信分别送给佩琪和她的朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原先是那么喜欢她们,她们决定写信把旺达找回来。可是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢?

比起旺达和佩琪,我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描述。她家也很穷,只可是比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时,她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢?

哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……

旺到达底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。

一百条裙子作品阅读感悟5

寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自我家里的衣柜里有一百条裙子,可是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着,她应当是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,可是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不明白的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他以往杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一向挂在我心里。

一百条裙子作品阅读感悟6

书籍是精神的支柱;是生命中的一部分,让我们一齐走进《一百条裙子》吧!

我从女孩子们嘲笑她时,旺达就踱到爬满了常春藤校舍墙边地太阳地儿里——通常他都是靠在那儿,等着上课铃声响起。读出了旺达的孤独,读出了旺达渴望着友谊。

大家常常讽刺她,问他一些奇怪的问题:“你有几条裙子?”“一百条。”然后大家会放他走,在他还没有走远的时候发出笑声,一百条裙子!她明明仅有一条裙子,为什么要说有一百条裙子呢?大家不光是问裙子,有时也会问问外套、帽子、手套、鞋什么的。“你有几双鞋?”“60”“60双还是60只?”“60双”之后大家会三三两两地散开,这个游戏的创始人——玛蒂埃和佩琪总会最终一个离开……但最终玛蒂埃和佩琪开始寻找失散的友谊了,玛蒂埃、佩琪、旺达最终找到了失散的友谊。

从《一百条裙子》中我懂得了不要只看别人的外表,要看别人的内心、要尊重他人,不要嘲笑其他人。以前同学说错,我总是笑得人仰马翻,此刻,我再也不嘲笑其他人了。


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