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宝葫芦的秘密文学作品读后感

若水分享 1873

你明白宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的欢乐生活。下面是小编给大家带来的宝葫芦的秘密文学作品读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

宝葫芦的秘密文学作品读后感1

”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齐拍拍手“,想必这首歌大家耳熟能详。对,《宝葫芦的秘密》一书就经常出现小主人王葆这种”幸福“的画面。

暑期,我迷上了《宝葫芦的秘密》这本书。王葆总想不费力,把什么都做得最好。一天,他钓鱼钓到一个宝葫芦,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。从此他就过上了”幸福“的生活,并且不是一般人享受的”幸福“。可是,王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白,只懂盲目服从,所以屡次令王葆哭笑不得,最终更令王葆在考试中铸成大错!最终他最终明白了”一分耕耘,一分收获“的道理,并用自我的本事夺得了市里游泳比赛的冠军。

书中有句话令我印象深刻,那就是王葆的教师常说的:”天下没有掉馅饼的事,只能靠自我的努力。“是啊,这句话真对,天下没有掉馅饼的事,凡事仅有靠自我的努力啊!我们不能要不劳而获的东西,要用自我的劳动而换来的成果才是最珍贵的,最幸福的。

一次,邓教师布置预习新课的作业。平时的我还算是个爱学习的孩子,今日就不知为什么无法静下心做作业,竟然抄起同学的作业。此时,我的眼睛东张西望,生怕别人发现。左手遮住同学的作业本,食指和中指之间留出一条细缝,右手不停挥动着笔尖,抖动的手时不时写出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛连看也没看笔尖,就稀里糊涂地抄,不知抄错多少。我抱着侥幸的心里,认为教师应当不会抽查到我吧。天有不测风云,教师第一个抽查的人竟然是我。

”你今日怎样呢作业出现这么多错误并且字迹还这般模样……“说话间,教师皱起了眉头。

”我……我……“我用极细的声音说,”我……今日抄同学的作业……“说着说着,我的头越低越下头,恨不得挖个无底洞往下钻。

”不劳而获的东西不可取,天上如果掉馅饼也是一些不利的东西,凡事要靠自我的努力。“教师抬起头注视着我,意味深长地说。

”你作业重新做。“我在一旁使劲地点头,心里默默地说:”教师,我错了。“

有人说过:”真正的幸福是不能描述的,它只能体会,体会越深越难以描述,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。“我低着头走回座位,就怕遇见同学们的眼神,从没感到这段路是这样漫长。在课间的时候,我重新做作业。我的思想在字里行间穿梭,像身临其境一样用心体会。这也许才是一种真正幸福,一种暖暖的,甜甜的感觉。

宝葫芦的秘密文学作品读后感2

这个假期我读了《宝葫芦的秘密》,明白了一个道理,那就是不要总是过分依靠别人,否则不会有好的结果。

故事的主人公是一位小男孩,因为学习不好总是被教师批评。有一天它不会做一道数学题,盼望着有人能够帮帮算出这道题,想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的梦,梦见自我去钓鱼,钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。经过一些事情他明白这是一个神奇的宝葫芦,让他做什么他就能做什么,小男孩高兴极了,开始事事都依靠宝葫芦。好景不长,当小男孩放心地依靠宝葫芦的时候,宝葫芦处处帮倒忙,让小男孩很难堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教师,正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以后小男孩不再依靠别人,成为了一个学习十分好的学生。

看完《宝葫芦的秘密》我联想到自我,以前遇到困难总想依靠别人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠别人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

不明白看过这本书的同学是否和我有一样的感受?没看过的同学也赶紧找来读一读,品味品味这本书吧!

宝葫芦的秘密文学作品读后感3

在国庆长假中,我看了一本张天翼写的书叫《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲了一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,一次他梦见钓鱼时,钓到了一个宝葫芦,之后他什么事都依靠宝葫芦的神力,结果他不光丑态百出并且还他让他失去了同学和朋友.

以前我也想要一个能够帮我做事的宝贝,饭来张口,衣来伸手的宝贝,如果你也和我一样想的话我们就大错特错了,你想你有宝葫芦那你做什么呢我认为人的一生是为了难关而生的,如果难关已经被你借助别人的力量冲过去了那人生又有什么价值呢?你们再想想其实我们每个人都有一个宝葫芦那就是我们的爸爸`妈妈,爷爷,奶奶。你们好好回忆一下你们的衣服是谁洗的你们的饭是谁煮的?都是他们!

我已经上6年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦,我要自我的事自我做,飞向属于自我的一片蓝天。

宝葫芦的秘密文学作品读后感4

前几天,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,故事讲王葆钓到一个神奇的宝葫芦,能帮他满足各种愿望,甚至不用动嘴,只要想一下,宝葫芦就能帮他实现。宝葫芦却使王葆很苦恼,宝葫芦变出来的东西是从别人那里取来的,它还经常给王葆帮倒忙。最终王葆把宝葫芦变出的东西物归原主,并发现着只是一个梦。

读完这本书,我有两点感受,第一、想象力很重要,作者没有这样好的想象力,就写不出这样好的文章,儿童文学作家郑渊洁说过:“十二岁前做好两件事:一、获取知识,二、保留想象力。”我认为第二点更是一个重要的人生道理:想要帮忙别人,首先要明白别人是否需要你帮,否则就会像宝葫芦给王葆变画报一样,给别人惹出许多麻烦。

我以前经常帮别人倒忙,他们总是急急地说:“去去去,这儿没你事儿。”我明白了以后不能乱帮忙,首先要想一想别人需不需要你。

宝葫芦的秘密文学作品读后感5

最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,里面的情节把我深深地吸引住了,同时也震撼着我的心灵。

这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦,他梦见在一次钓鱼中,他得到了一个宝葫芦,并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去,他感到这种幸福并不幸福,反而带来了许多烦恼和不快,使他渐渐失去了爸爸的信任,朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候,他毅然向大家坦白,使宝葫芦失去了魔力,又一件件地归还别人的物品的事。

刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的,好玩的,我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后,我伴着王葆的思想,和情节的发展,悟着金鱼的话,想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好,但失去了劳动的乐趣,仅有自我靠双手得来的东西,才会让你更珍惜,体会到欢乐。王葆也好像明白了:不能不劳而获!当看到王葆告诉大家真相的时候,我心里悬着的一块石头最终放下了,感到无比的简便。经过那么多复杂的情节,和一次次的诱惑,王葆最终理解了做人的真谛,幡然醒悟,我真替他感到高兴。

可回想一下,现实生活中的”王葆“数不胜数,他们总想着不劳而获,盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的懒人,真的能得到他们认为的所谓的幸福吗

答案当然不得而知,我曾被如山的作业所压倒,也以往历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝,帮我完成这一切。可我此刻明白了,生活就想一场美丽的梦,总有梦醒的时候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作业是别人写的,伟绩是别人创造的,钱是别人赚的,没享过友谊的芬芳,没受过努力的喜悦。那时的你,就像当时的王葆一样,会感到生活的无趣,整日生活在撒谎的苦海里。

所以,不经历风雨,怎能见彩虹,仅有你靠着自我的双手去创造的东西,才有它真正的价值。

宝葫芦的秘密文学作品读后感6

这几天读了《宝葫芦的秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他简便地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮忙他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白,只懂盲目服从,所以屡令王葆哭笑不得。之后,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自我的勤奋练习,最终在游泳比赛中获得了冠军。

世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自我的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所争取的。老话说:一分耕耘,一分收获。我想这就是这本书要告诉孩子,应当做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。


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