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读励志文章有感范文集锦2020

若水分享 1147

人生难免有低谷,需要一些励志类的小说或书本来每天激励一下自己,让自己充满能量。这里给大家分享一些关于励志文章读后感,希望对大家有所帮助。

励志文章读后感1

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。 《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

励志文章读后感2

看完《海蒂》,给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此,虽然失去了行动能力,却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候,使人感觉到人间的温暖,友情的滋润。

可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中,过着许多山村孩子梦寐以求的生活,可当他们遇到一点事就灰心,比如:作业稍稍多了点便叫苦连天,遇到一点困难就退缩不前,更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点,像海蒂和克拉拉一样,笑着去面对磨难。其实,人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一样,经历过风风雨雨,经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上,要站起来,重新面对新的人生!

就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧!那里的生活条件差的简直无法形容,学校的桌子,都是坑坑洼洼,连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板,地上的老鼠‘吱吱’的叫。书的页面非常薄,书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋,有些人连拖鞋都没有,就光着脚,走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣,即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活,必定是受不了的,然而他们却生活了下来,是多么坚强!

记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事:一名叫李梦瑶的11岁女孩,她小时候曾得了先天性心脏病,经不断治疗稍有好转,可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病,将来这条腿就会残废,更不幸的是他的父母都身染绝症,而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平,仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。

可是,李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨,没有对生活失去信心,不但坚持上学,她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担,每天晚上,她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了,右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。

在现实生活中,有一些人十分的自私,自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候,不但不承认错误,还把责任推到别人的身上;当别人有病时,他不但不去鼓励别人,还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候,却编织出许多理由去推卸……

为什么不去帮助、关心、尊重别人呢?要是实际生活中,人们能像海蒂那样的去关心他人,帮助需要帮助的人,尊重社会上的每一位人士,那该多好啊!

励志文章读后感3

今天,我读了《梦想的力量》这篇课文深有感触。梦想是人们心中最深切的、最美好的渴望。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

《梦想的力量》这篇课文主要讲了6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子们打一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力的事。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要20元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了30多口井。

读完这篇文章后,瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个6岁的孩子为了自己的梦想坚定执着,不怕困难,和他相比,我实在是感到有些惭愧,虽然比他大很多,但在生活中从来不会为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户,只要想要钱就会向爸妈要,不给就不高兴,从来没想过用自己挣来的钱做点什么有意义的事情。更没想过把自己辛辛苦苦挣来的钱连眼睛都不眨的交给了募捐负责人,他是多么有毅力呀!通过他的努力,人们为8个国家打了30口井,最终实现了自己的梦想。我也要向瑞恩学习,做一个善于帮助别人的人!

励志文章读后感4

人生犹如一场比赛,你经历越多,失败越多,成功也会离你越来越近。没有波涛的人生,是有缺陷的人生,没有经历风霜的人,是不自信的人。

有人曾说:没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有波涛的汹涌,便没有珠宝的珍贵。也就是说:挫折是人生中必不可少的阻碍,又是走向成功必不可少的路径。挫折,是人类的必修课;挫折,是失落中的绊脚石……挫折,它既像一位可怕的厄运魔鬼,又像一位可敬的幸运女神,它,是命运的转折点。

平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。古今中外,哪位伟人不是饱受风霜,又是哪位伟人不是历经苦难才走上成功之路的呢?答案是:没有!没有哪一位伟人不是饱受风霜,历经苦难才走上成功之路的。伟大领袖毛泽东、文学巨匠鲁迅、古代诗人范仲淹、美国总统林肯……他们不畏困苦、不怕挑战、奋勇向前的精神激励我们无畏向前。

只看自己拥有的,不看自己失去的。人的一生不会十全十美,不可能有美丽的容颜,并有着数不清的金钱;不可能有永生的健康,并有着诱人的利益。不要看自己缺少什么,而要看自己拥有什么,自己有什么特别的一点,特殊的价值。美国的海伦·凯勒对自己不放弃,不自卑,通过自己的努力与拼搏,终于成为了举世闻名的作家、诗人!

我们要有勇气,为了自己的未来而打拼奋斗,让我们鼓起心胸,迎接生命对我们的挑战吧!不经历风雨,难得见彩虹!我对自己默默说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

励志文章读后感5

相信大家对鲁班、李四光、屈原等名人都熟悉吧!那他们的故事你们又了解吗?当我看过《名人童年故事》这本书后,我对他们更加了解了,他们的童年故事更是令我感动,他们更是令我敬佩!这本书一共有42则故事,让我读完后深有感触。

木匠的祖师——鲁班,是我国春秋时期一位著名的建筑工匠,他在中国建筑史上有过许多的发明创造。古代伐木都用斧子,干活又累又慢。有一次,鲁班上山伐木,不想手指被山上的野草划伤了,血流不止。可鲁班却顾不上疼,他想:看一棵小草都这样锋利,如果把铁打成这样的刺,伐木不就方便多了吗?于是乎,鲁班发明了锯,为人造福不浅。他用他说过的一句话来教导我们:“勤学头脑明,苦练技术精。”

地质力学的创始人——李四光,是我国著名的地质学家。他从小时候就开始对石头感兴趣了。小时候他喜欢和伙伴们在一块大石头旁玩捉迷藏的游戏。有一次,他在游戏中发现,这块巨石竟孤立在草地上,他很疑惑:这块石头是从哪来的呢?李四光跑去问老师,老师不知道;他跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。后来他长大了,他去英国学地质学后才明白,这块石头是被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹——这一研究成果,震惊了世界!这让我学会了: 李四光崇尚科学,勇于创新、埋头苦干、勤于实践的精神。

浪漫诗风之祖——屈原,其传世之作有:《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》。他对我国古代诗歌发展有着极其深远的影响!他让我学会了: 要坚持原则,但要自我反省什么才是你自己的原则。

当然,这本书中还讲了许多的感人的故事,让我的心中情不自禁地产生了对他们的敬佩之情。这本书中的一则则名人童年故事,像一盏盏指路的明灯,指引我们前进的方向。是这些名人给予我们启发,是他们给予我们力量,是他们让我们奋发向上!

同学们,我们是祖国的未来,我们是祖国的明天,祖国的将来就靠我们了,让我们一起努力,向着名人学习,迈着大步伐向前走去,为祖国争光!

另外,作为一名初入中学的学生,我知道学习中要善于动手,勤于实践。不但要弄清书本上的东西,会正确解题,还要善于运用已学的书本知识解决学习和生活中不断出现的新的实际问题,要善于动脑动手,养成勤于思考、学用结合、学用相长的好习惯,让书本知识变成自己的动手能力。我们还要多关心社会,从事一些研究性社会学习实践活动,努力提高社会实践能力和研究能力。争当一个像鲁班、李四光、屈原一样的人!


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