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高尔基《童年》读后感

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最近,我阅读了一本让人爱不释手的书《童年》,这本书让我学到了许多,让我知道了我们要珍惜我们现在的生活,要好好学习。现在,我就给你们分享一下吧!下面是小编给大家带来的童年读后感范文,欢迎大家阅读!

高尔基《童年》读后感

高尔基《童年》读后感篇1

在明媚阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活的巨大悬殊。

文中主人公的生活是不幸的,四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的`两位舅舅,也认识到朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的,因为前面有我们的父母在遮挡,有我们的国家在做依靠;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

是啊,我们时常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

从现在开始,我们要学着自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

高尔基《童年》读后感篇2

童年每个人都经历过,有幸福的,有悲伤的就像主人公阿廖沙一样。

高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

高尔基《童年》读后感篇3

听老师说高尔基作品三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》在文学历史上占有很重要的地位,真的是这样吗? 利用寒假的时间,我读完了《童年》一书。

《童年》这本书的主人翁是阿列克塞,他的父亲早早的离世了,他的母亲把他寄养在外祖父家。外祖父专横暴躁,两个舅舅为了分家和侵吞阿列克塞母亲的嫁妆而不断的争吵、斗殴。在这种充满了仇恨的环境中,外祖母是对他最好也是给他影响最深的人。她善良、乐观,心中充满了无私的爱。阿列克塞每天一边学一边玩,还特别爱打架,每天都是鼻青脸肿的回来,外祖母不但不打骂他,而且每天都会给他清伤。她还热爱生活相信善良总是会战胜邪恶的。她所信仰的上帝是与人为善的,在她的带领下,阿列克塞学会了祈祷。她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿列克塞听,所以她从小就在阿列克塞的心里播下了善良的种子。

在这部书中,主人翁阿列克塞深受我的青睐。他善良又拥有同情心,热爱读书和生活。他善于观察,能分清青红皂白。艰苦的生活磨练了他坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神,也让他更加懂得珍惜生活,懂得感恩。阿列克塞令我非常敬佩。虽然生活悲惨,但他反而变得更加坚强、正直、勇敢、自信、乐观。他善良又拥有同情心,热爱读书和生活。我希望自己能成为一个像他一样品学兼优的好学生。

在这部书中,高尔基还讽刺了腐败虚伪的沙皇时期,支持着革命;但是革命后,更残酷的二战爆发了,人民深陷水深火热之中。这有让我意识到对一个国家来说,和平是多么的重要啊。有了和平,国家才能有发展经济的本钱,人民才能安居乐业。所以,我觉得我们应该珍惜革命者们用鲜血换来的幸福安宁的生活!

《童年》给我树立了人生的榜样,让我感受和平的重要……我爱《童年》!

高尔基《童年》读后感篇4

“在俄罗斯的文学中,我从来没有读过比您的《童年》更美的作品,您还从来没有如此成功地显示过您的写作才能”,这是法国作家罗曼·罗兰读完名著《童年》后所做的辑评。这段文字中的“您”,那个“成功显示写作才能”的“您”,正是《童年》的作者高尔基,苏联伟大的文学家。在假期里,我也阅读了这“更美的作品”——《童年》。

《童年》中的主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,在他三岁时失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。当时,外祖父家业开始衰落,两个舅舅为了分家产而不断争吵斗殴,外祖父也是专横暴躁。在这个家里,阿廖沙感受不到幸福,他只看到了人与人之间弥漫着的仇恨之雾。正是因为生活在这样一个令人窒息的充满可怕景象的环境里,反而使阿廖沙锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。也是在这个浑浊的环境里,还有另一种人,另一种生活。外祖母给阿廖沙的影响是最深的,她为人善良公正,热爱生活,还常常讲故事给阿廖沙听,给予他无私的爱。此外还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里高里等一系列正义的化身。最终,阿廖沙的母亲不堪忍受生活重负而逝世了,阿廖沙埋葬母亲后,便到“人间”谋生。

可怜的阿廖沙!相比起我的童年来,阿廖沙的童年显得多么悲惨凄凉、显得多么孤独寂寞,缺失学习的机会。在阿廖沙的童年里,没有欢声笑语,更没有小伙伴愿意陪他玩,有的只是孤独和寂寞,外祖父和两个舅舅因家产而整日争吵斗殴,只有外祖母还一如既往地爱着他,愿意讲故事给他听,她用无私的爱丰富了阿廖沙的心灵!在我的童年里,衣食无忧,父母将我视为“掌上明珠”,每天还可跟小伙伴们一块儿玩。就算是天塌下来了,父母也会帮我顶着,自己的生活真可谓是自由自在、无忧无虑啊!

阿廖沙是一个热爱学习的孩子,他具有很强的求知欲,喜爱书籍。可因为外祖父家的完全破产,他便只有靠捡破烂卖来糊口了。就在他以优异的成绩读完三年级的时候,也永远离开了学校的课堂。而我呢?玩心很大,根本不懂享有学习的权力和机会是多么幸福。穷苦的孩子也和阿廖沙一样,他们渴望学习,渴望坐在宽敞明亮的大教室里、注视着周围崭新的一切,和大家一起学习。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就凭这句诗,我也定会改掉自己的坏毛病,发愤图强、勤学苦练的,同时也劝诫天下所有的学子们,你们的首要任务是学习,不要人到晚年才悔恨自己当初读书少,只有学习努力认真,将来才会出人头地。总之,《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在世界文学史上占有重要的地位,全书反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,具有不可比拟的艺术魅力。

每个人的童年都是与众不同的,但不变的是自己的学习生涯。我们应该珍惜时间,抓住眼前的每分每秒,努力学习,“十年寒窗苦读终会修得正果”,千万不要愧对于父母。面对生活中遭遇的不幸和困难,我们应该冷静判断、镇静应对,靠自己的智慧与力量战胜不幸和困难。这些,都是《童年》教会我的,它令我受益匪浅。

高尔基《童年》读后感篇5

寒假里,我读了高尔基写的“童年”深有感触。

高尔基的童年十分可怕,没多久就死了父亲,之后就住在外公外婆家,两个舅舅又因为他的到来闹着分家,也经常挨外公的打,他觉得只有外婆能在生活中带给他幸福,一些与他交往的朋友也能带给他欢乐,最后他的母亲也离开了这个世间。

童年一般是美好的,而高尔基的童年就像一段如长龙般的噩梦,他的故事中经历的很多事情我都没有经历过,我的童年和他比较起来,我太幸福,我应该珍惜,应该知足。

我根本比不上高尔基,高尔基在这样的环境里都能成为大作家,更别说我这种环境了,回忆过去,我觉得很不知足。有一次双休日,我向外婆请求:“我想玩会儿电脑。”“十分钟。”“啊,怎么这么少,二十分钟。”我说。“不行,眼镜会坏掉的”“求你了。”我又说,“就二十分钟。”外婆犹豫了一会儿,同意了。每次回忆起这件事,我感觉到非常的惭愧,太不知足了。

读了《童年》我感觉到做人应该要知足,要顺境更加懂得努力,珍惜当下。

高尔基《童年》读后感篇6

童年是什么?是万物生长的早春里轻荡秋千的惬意,是炎炎夏日里与伙伴水中嬉戏的清凉,还是漫山红枫中外出秋游的热闹,抑或是那在冰天雪地里砸雪球的欢乐?

或许这些场景都曾在我们的童年回忆里出现过,无忧无虑,自由自在,被欢声笑语充斥,而不带半点虚假悲伤。但在阿廖沙的童年里,这些都只能是忙里偷闲时脑中浮现的幻想。

阿廖沙的童年极其悲惨,他三岁丧父,后跟随母亲回到外祖父家度日。外祖父家是一个令人窒息的地方,外祖父是个性情粗暴,自私自利,视财如命的小染坊主,典型的俄罗斯小市民形象。他残酷剥削雇工,放高利贷,连对自己的外孙阿廖沙都没有好脸色,可怜的阿廖沙已把受虐挨打当作了家常便饭,但是资本主义俄国的发展狠狠打碎了他的发财梦,最终他只能自食其果,以破产告终。阿廖沙的母亲改嫁之后,也常遭受虐待,生活极其不幸福而阿廖沙的两个舅舅的性情也与外祖父如出一辙,贪婪,残忍,愚昧无知,整天为了分家的事情争吵不休,甚至大打出手,以致于这种恶劣的风气浸染到他们的后代身上,一整个家族都乌烟瘴气。父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,尔虞我诈。

年纪尚小的阿廖沙在这样的家庭环境中饱受折磨。有一次他竟被残暴无情的外祖父打得失去了知觉,结果大病了一场。不仅如此,阿廖沙在年仅十一岁时,就被外祖父逐出家门,流落到了社会上独自闯荡。

但是,清者自清,即使处在这样黑暗悲惨的现实社会中,阿廖沙幼小的心灵里蒙上了一层厚厚的阴影,但幸运的是,他的心灵并没有因此被玷污。我可喜地看到,在黑暗的另一面,有一群正直而善良的人们正闪烁着光芒。他们给予了阿廖沙温暖与关怀,赐予他信心与力量,使得他的心灵不被玷污,人格不被扭曲,让他始终相信未来是美好光明,充满爱与希望的。

在阿廖沙的童年时期里,对他影响最大的人便是他的外祖母了。文中外祖母的形象是俄罗斯文学史上最光辉,最富有人性的艺术形象之一。她乐观善良、为人公正、心里充满了无私的爱,相信善良总会战胜邪恶。她知道很多触动人心的故事,也常常讲给阿廖沙听,让阿廖沙从小就接受爱与正义的熏陶,是她无私的奉献开阔了阿廖沙的视野。

阿廖沙说:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到最光明的地方······她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以面对困苦的生活。”

外祖母用她的温存给予了阿廖沙爱的种子,而真正教他成为一个正直的人的是老长工格里戈里,而那个善良乐观,富有同情心,每次都用自己的胳膊挡住外祖父无情的鞭子的小茨冈也同样教会了他如何面对生活的艰难。正是这些人,给予了阿廖沙莫大的温暖与鼓励。

然而,和艰难困苦的阿廖沙比起来,我们的生活要远远幸福的多。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的老师,良好的学习环境下我们茁壮成长。回家后,我们又有大鱼大肉等着品尝,几乎是想要什么就有什么,被人欺负了,家人会毫不犹豫站在我们这一边替我们说话。

但拥有这这些,我们似乎不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,易如反掌,唾手可得。我们多么天真啊,的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间闯荡。但读过《童年》之后,我们因该悔过自己曾经的施舍,我们不应该浪费,我们要学会珍惜。正是因为我们所处的环境要幸福的多,所以我们更要在任何困难面前都不轻易低头,失去信心,要始终相信,天黑之后就是天明,黑暗总会过去,曙光一定会到来。只要我们像外祖母与小茨冈那样心怀希望,正直善良,坚强乐观,那么我们终会战胜一切困难!

高尔基《童年》读后感篇7

这个暑假,我读了高尔基的自传小说《童年》,它给我的感触很颇深。

书中形象地描绘了主人公阿列克赛悲惨的童年。阿列克赛父母双亡,而外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负他。

你看我们多幸福,难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

让我们珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!


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