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《詹天佑》读后感400字小学生作文十篇

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读了《詹天佑》这篇文章后,我佩服他严谨的科学态度,一丝不苟的工作精神,我更钦佩他的爱国情怀。为什么我们不向詹天佑学习呢?下面是小编为大家整理的《詹天佑》读后感400字_读《詹天佑》有感作文范文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文一

读了《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅。这篇文章讲了詹天佑主持京张铁路修筑的过程。詹天佑是一位伟大的爱国工程师。

读着读着,我不由无限感叹:詹天佑是您用自己的生命汉捍卫了祖国的尊严;用血汗洗刷了中国的屈辱;面对讥讽与嘲笑,毅然接受了任务;是您克服重重苦难,修筑了第一条由中国人自己设计的铁路——京张铁路。您的成功给了帝国主义者有力的回击。您是我们中国的骄傲!

读了这篇课文,我感受到“热爱自己的祖国是理所当然的事,”一直以来,我们祖国有多少仁人志士,也以自己的实际行动报效祖国,为祖国争光。例如:钱学森宁愿放弃在美国的优越条件,不顾美国当局的重重阻挠,毅然回到祖国的怀抱,为建设新中国贡献自己的全部力量;袁隆平研制出杂交水稻,解决了世界人民的粮食问题:杨利伟驾驶飞船遨游太空,使中国成为继前苏联、美国后,第三个能掌握载人航天技术的国家;刘翔在奥运赛场上顽强拼搏,为祖国夺取了110跨栏金牌,为国人扬眉吐气。

我作为一名少先队员,肩负着建设祖国的重任,应该努力学习,掌握好现代的科学知识,时刻准备着:为祖国争光添彩,扬祖国国威!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文二

我们学习了《詹天佑》这篇课文,我被詹天佑那对工作一丝不苟的精神感动了。

中国要提出修筑京张铁路,面对外国人的嘲讽,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然的接受了任务。他白天带着工人,到黄沙漫天的去定点、测绘;晚上就在油灯下绘图、计算。詹天佑经常勉励工人们:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,’大概‘’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。”再修居庸关隧道时,采用的是从两端同时向中间凿进的办法;再修八达岭隧道时,采用的是“中部凿井”法。在青龙桥修路时,詹天佑发明了一种“人”子形线路。在詹天佑的努力下,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

读完这篇课文后,我想到了我自己······

我身为一个组长,也应该学习詹天佑一丝不苟的品质。那天,是我们组值日,我们拿着扫帚,认真地扫地。死角的地方,我们也把垃圾弄出来,扫走。打扫完后,看着那亮得能照出人影的地板,那一尘不染的窗户······我们心里像吃了蜜一样甜,笑容不轻易地浮在脸上。

詹天佑那一丝不苟的精神一直激励着我前进、前进!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文三

读了《詹天佑》这篇文章,我被詹天佑的爱国精神和不怕艰难困苦的品质深深地打动了。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他带领着工人,不怕外国人的嘲笑,也不怕任务的艰巨建设了从北京到张家口这一段铁路,这是完全由中国建设的第一条铁路。詹天佑亲自带领着工人和学生,不怕艰难险阻,到悬崖峭壁上工作。他白天勘测线路,夜晚在油灯下绘图、计算,要求铁路一定要精准。遇到困难,他就用“这是中国建设的第一条铁路,一定要把它修好”来勉励自己,想尽各种办法来克服困难,终于把铁路修好了。

读完了这篇文章,我眼前仿佛出现了詹天佑攀山越岭勘测线路的画面。是啊,詹天佑为了报效祖国,不怕任何困难,尽全力建设铁路。而现在,有些同学却懒懒散散,一遇到一点困难,首先想到的不是去克服困难,而是想尽办法逃避,把逃避的心思用在克服困难上,困难也许就迎刃而破了。如果一有点困难就知难而退,长大了就是有心报国,也没有能力,只会力不从心。不在困难中磨练自己,怎么能在艰难险阻中建设祖国?长大后当然也没有能力报效祖国了。

同学们,我们一定要像詹天佑学习,学习他能吃苦耐劳、不怕艰难险阻和爱国的精神,长大后一定要尽全力报效祖国!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文四

我们学习了课文《詹天佑》后,我被詹天佑那种对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度深深地打动了。

文章以詹天佑的爱国精神贯穿全文,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位对工作一丝不苟,不怕困难的爱国工程师的高大形象。

正如冰心所说:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。”可不是这样吗?詹天佑能够筑出中国的第一条铁路,完全由他的一颗爱国心和他为国分忧的满腔热情而支持他走下去的呀!

重新回到抗日战争时期,我们“看”到,有多少中华儿女为了不让祖国母亲遭受列强欺凌而浴血奋战,最后终于开辟了解放的新道路!刘胡兰、董存瑞、五壮士……这些为国捐躯的英雄妇孺皆知,耳熟能详,是什么使他们名垂千古?是他们的那颗爱国的心哪!

强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年圆满地完成了任务,给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击,同时也长了中国人的志气!我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文五

詹天佑这个名字大家应该都不陌生,都说詹天佑是爱国的人,但是他究竟是怎样爱国的呢?学了语文书中的一课《詹天佑》我知道了詹天佑是如何爱国的:

詹天佑是我国第一批工程师中的一员,因为我们国家想修筑从南到北的一条铁路,外国人都当做这是笑话,帝国主义者都来抢铁路修筑权,想进一步控制我国北部,我国就派出詹天佑为总工程师去修筑铁路。一路上困难重重,但詹天佑克服困难,终于把中国的第一条以南往北的铁路修筑成功。

詹天佑不怕困难,以他自己高度负责的精神和严谨的科学态度修筑了铁路。詹天佑用他自己的行动表示了他的爱国精神。詹天佑一路上与有经验的老工人商量,与村民们交流,一点儿也没有架子,谦虚地向他人提问。真是一个值得大家学习的好模范,一个爱国英雄!

詹天佑是一个杰出的爱国工程师,八达岭、居庸关这些难关他都能解决。居庸关山势高岩层厚,八达岭是居庸关的三倍长,詹天佑请教当地农民,用许多巧办法比如凿井挖隧道等等办法。这条铁路只用了四年就完工了,比计划提早了两年,这件事给了外国和帝国主义者一个沉重的打击,让他们不敢再轻视中国和中国人。

詹天佑让帝国主义不敢轻视我们,他真是一个爱国工程师!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文六

这个学期,我们学了一篇课文,名叫《詹天佑》。

一天,放学了。我坐在书桌前,津津有味的看着那篇写詹天佑热爱祖国的故事,心中升起了一种由衷的敬佩。

这篇课文主要讲了这样·一件事情:1905年,詹天佑不顾外国人的阻挠和要挟,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务,最后提前两年两年完成任务。读了这篇文章,我仿佛看到了这样一幅场景:在詹天佑勘测路线的时候,漫天的黄沙向他们扑过来。詹天佑带领着大家,用袖子捂着口鼻,冒着风沙艰难地行走,而在他们的脚下却只有一条羊肠小道,一不小心,还有坠入深谷的危险。但他们没有退缩,而是继续走着。当他们走出黄沙地带之后,满身都是灰尘,但他们还是任劳任怨,没有半句怨言。

我们常常在学习中会遇到困难,但是却很快就放弃了,而没有把它给解答出来,要是我们有詹天佑这样的精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢?我们真是生在福中不知福啊!詹天佑当时的环境那么的恶劣,他都坚持完成工作,而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。如果我们在学习上遇到困难也像詹天佑那样的话,如果我们也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文七

读了《詹天佑》这一课,我真是深有感触。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,在他的主持下,京张铁路不满四年就全线竣工了,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

这篇课文写出詹天佑不畏艰险,知难而上的好品质。“不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。”哪怕外面狂风怒号,飞沙走石,而且还看不清道路,詹天佑还坚持在野外工作。怕不自己看不清路,把脚给扭伤了。不怕从山上滚下来的巨石,把腿给砸断了。不怕山上刮大风,把自己刚刚搭好的帐篷吹翻了。詹天佑不怕这些艰难困苦,依然坚持着。在生活中,我也是这样。有一次运动会时,我跑400米。本来我跑在前面,遥遥领先,可是脚上的伤突然又痛了起来,让别人依次超过了我。我紧锁眉头,忍着伤痛紧随别人,听到加油声的我,在最后关头追上别人,跑了小组第一。

詹天佑不仅仅不怕困难,他那爱国的精神也十分值得我们学习。

在帝国主义的要挟和阻挠下,在地质条件恶劣的情况下,詹天佑毅然接受了任务。在遇到苦难时,他总是这样想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会惹那些人的讥笑,还会使中国工程师失掉信心。当时,詹天佑完全可以不接受这个任务,可是他为了给中国人争一口气,就毫不犹豫的接受了任务。

詹天佑的品质多么值得我们学习,我们也要向詹天佑那样,不怕困难,为祖国争光!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文八

有一个人,他在帝国主义的压迫下,毅然接受了清政府交给他的任务;有一个人,他在外国记者的讥笑中,使京张铁路提前两年竣工;有一个人,他在环境非常恶劣的情况下,依然坚持在野外工作,遇到困难,他总是为祖国着想。他是谁?他就是我国杰出的爱国工程师——詹天佑。

他是一个聪明的人。从开凿居庸关隧道用的两头同时向中间开凿的方法,到开凿八达岭隧道的“中部凿井法”,还有过青龙桥时用的“人”字形线路……这些难道还显示不出詹天佑聪明吗?

詹天佑不但聪明,还是个很仔细的人。他曾经说过:“‘大概’、‘差不多’这些词汇不应该出自工程人员之口。”大家想一想,如果火箭发射慢了几秒钟,那么火箭就会偏离轨道,搞不好会掉下来,引起大规模的人员伤亡,还会让外国人讥笑。修建铁路也是,如果差了一点点,火车就会脱轨。“差之毫米,失之千里”,如果人人都像詹天佑那样,“豆腐渣”工程也就不会存在了!

可是有些人却不同。有的人做卫生,匆匆做几下。卫生工具一扔就跑了,结果被扣了分数,还被老师罚。为什么他不能像詹天佑那样,仔仔细细地打扫干净,记过不仅没扣分,还会被老师表扬。

詹天佑真是个不怕困难、聪明、一丝不苟的爱国工程师啊!

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文九

我在上个学期之中学习了《詹天佑》这篇课文。

《詹天佑》一文主要写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务并提前完成。

在勘测过程中,詹天佑经常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概'’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。” 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。

想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么?

我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。

《詹天佑》读后感400字小学生作文范文十

今天我读了《詹天佑》这篇文章,这篇文章是我感慨万千。

詹天佑工作细心。詹天佑经常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这种词不应该从我们这些工程人员的口中说出来。”我跟他相比之下简直是天壤之别。我做作业时经常心不在焉,一会儿玩橡皮,一会儿摆弄洋娃娃,真是太不应该了。

詹天佑视工作为性命,对工作一丝不苟。我跟他无法相比,因为我十分马虎。老师交给我独自打扫教室的任务,我极不情愿,心里想:“为什么老师不把这个任务交给别人呢?”我一边想,一边打扫,并没有一心一意,扫的漫不经心。又有一次,妈妈生病了,让我去浇花。我又想出去游泳,又不敢违抗老妈的命令,只好满口答应。我关上了门,我想:“反正妈妈不知道我浇花了没,我只要稍微洒点水就行了。”之后,做数学题时,我在草稿纸上寥寥的排了几个竖式,写了上去就交卷了,结果得到的都是红叉叉。读了《詹天佑》这篇文章,这些事情接二连三的浮现在我的脑海里,我久久不能释怀。

我真是太不应该了,总是马大哈。如果上课时,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫,树叶跳舞的声音我不会被他们吸引注意力;如果做数学题时,我认真排竖式,那我就能每题都做对;如果老师给我安排任务时,我不抱怨,一定能很好的完成任务……

我以詹天佑为榜样,让自己变得细心,不再粗心大意。


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