《我爱唠叨的妈妈》读后感最新范文5篇300字

　　《我爱唠叨的妈妈》讲述漂亮的安美娜很烦妈妈和奶奶的唠叨。有一次她做梦梦到自己当上反唠叨国了女王。反唠叨国专门审判、发落哪些平时爱唠叨的大人们。那么我爱唠叨的妈妈读后感怎么去写呢，以下是小编整理的我爱唠叨的妈妈读后感300字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。

　　《我爱唠叨的妈妈》读后感范文一

　　我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜，她的妈妈很爱唠叨，美娜很烦，有一天，他遇见了一个小男孩正在喂一只猫，她和这个男孩聊了一会儿，她感觉心情很好，于是就叫他幸运朋友，以后她再也没有见过小男孩。

　　有一天，老师上完课一个一个叫出去，同学回来都不是很高兴，安美娜也是这样，原来，是老师在批评学生，课间时，美娜在和同桌聊老师批评同学的事，美娜认为老师刚才在唠叨，可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的笑，美娜很不好意思，赶快往教室外面跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国，还成了皇后，美娜的任务就是审判爱唠叨的大人，接着姥姥、妈妈和老师都失忆，然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案，妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。

　　读了这本书，我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨，但妈妈的唠叨中凝聚着爱!

　　《我爱唠叨的妈妈》读后感范文二

　　这本书讲的是：二年级学生美娜是一个最讨厌唠叨的人。

　　一天她当上了“反唠叨国”的女王，专门审判、发落那些爱唠叨的大人。其中就有美娜的妈妈，她还是最顽固的。美娜的第一项惩罚是打屁股，第二项惩罚是吃难吃的“唠叨果”，这两项惩罚过后，还剩下十几个人坚持不说“反对唠叨”。第三项的惩罚就是让唠叨的人走多话湖，虽然湖水不深，但是湖水跟冰一样冷。这时候，要是谁说出“反对唠叨”，就不用走多话湖了。

　　但是这些唠叨的大人还是没有说“反对唠叨”，他们一个接一个跳进了“多话湖”。这时，胖管家对美娜说“如果跳进多话湖的人，就会忘记一直被他唠叨的那个人。”美娜的妈妈和奶奶都跳进了多话湖以后，忘记了美娜。美娜这是醒来，发现原来是一个梦。

　　美娜明白了，大人的唠叨都是为了她。我也明白了我妈妈唠叨我，都是为了我好。我也准备像美娜那样写一个《反唠叨书》，把妈妈唠叨的事情写下来，照着做，就不会再做让妈妈唠叨的事情了。

　　《我爱唠叨的妈妈》读后感范文三

　　我觉得这本书非常有趣，也很好看，下面我来说说这本书的主要内容：漂亮的安美娜很烦妈妈和奶奶的唠叨。有一次她做梦梦到自己当上反唠叨国了女王。反唠叨国专门审判、发落哪些平时爱唠叨的大人们。他们有三种处罚方式：第一种就是打屁股。只要受处罚的人说出“反对唠叨”这四个字就可以停止大屁股;第二种是让受罚的人吃恶心的唠叨果;第三中是最严重的处罚方式，让受罚的人走冰冷的多话湖，那样的话受处罚的人就会忘掉他以前被唠叨的那个人。安美娜没想到她妈妈也被唠叨国的卫士抓过来，而且被处罚走多话湖。安美娜不想让妈妈忘记她，就想阻止妈妈跳多话湖，结果妈妈还是跳进去了。安美娜被吓醒了，醒来后才发现是做了一个梦。

　　读完这个故事，我感受非常深刻。因为安美娜的生活跟我的生活特别的像。在我的生活中，我经常感到妈妈为了我的学习整天唠叨，奶奶为了我的吃饭经常唠叨，爸爸为了我的房间凌乱经常唠叨。通过读这个故事，我明白了，唠叨不是一件坏事，如果家里人对你百依百顺，那你就永远不会养成好习惯。我们要安排好自己的学习和生活，那样大人们就不会老说我们了!

　　《我爱唠叨的妈妈》读后感范文四

　　《我爱唠叨的妈妈》这本书是所有书里我最喜欢的一本书。这本书的作者是朴惠淑和姜析昊。朴惠淑从小就爱故事书。她在看故事书的时候，会沉浸在故事的奇幻世界里，都忘了时间。在还没明白作家到底是干什么的之前，她就决心要当一名作家。现在她真的成了一名作家!姜析昊在2000年时，出了一本作品《送行》，刊登在《朝鲜日报》上。2003年，她获得了韩国戏剧文学奖新人奖。她为KBS等电视台写过剧本，还自演自导过四十多部戏剧。

　　这本书的主要内容是，妈妈唠叨大王和姥姥每次从外面买完菜回来，就跑进安美娜的房间唠叨起来。每当这时，爸爸笑话大王就出来讲话，逗得妈妈笑得流眼泪，然后再把妈妈赶出安美娜的房间。这样，安美娜就不用受妈妈的唠叨了。在学校的时候，安美娜正玩得起劲，突然，上课铃响了，安美娜飞快的向教室跑去，却被一个石头绊倒了。而当安美娜睁开眼睛的时候，却看见自己在一个反唠叨国当女王，身边还站着许多爱唠叨的大人，安美娜想出很多办法，让大人们不要唠叨，可是大人们还是坚持唠叨。最后，安美娜在反唠叨大赛中获得了冠军，这场比赛也让安美娜觉得大人们唠叨是有道理的。

　　这本书让我懂得了妈妈的唠叨里凝聚着妈妈的爱，只有体会到妈妈的爱，才能更爱妈妈。

　　《我爱唠叨的妈妈》读后感范文五

　　这本书是朴惠淑和姜析昊写的。

　　安美娜的妈妈是个唠叨大王，只要安美娜做出妈妈不满的事情，妈妈都得要唠叨她，比如：早上洗漱要洗干净、晚上睡觉要早睡，一个阳光明媚的早晨，安美娜预知今天肯定有什么好事会发生，她在上学的路上想起了前几天认识的新朋友，那天她在喂一只幸运猫，他俩就慢慢地聊起来了，因为那个男孩不唠叨，所以安美娜很喜欢他，叫他“幸运朋友”。

　　每节课间老师都要叫一些同学到办公室谈心，可是老师说的都是同学们的缺点，却不说优点。放学了，安美娜在路上不小心被一块石头给绊倒了，她趴在地上渐渐地睡着了，她在梦中梦见自己当上了反唠叨国的女王，有许多爱唠叨的犯人都被士兵们给抓起来了，其中就有她的妈妈和姥姥，这些犯人正等着女王去审判呢。审判有三个处罚，第一个是用圣诞椎打屁股，第二个是吃唠叨果，第三个是走多话湖。要想离开宫殿必须说“反对唠叨”，但是妈妈和姥姥一直都没有说反对唠叨，只好到最后一个审判走多话湖，只要爱唠叨的人走过多话湖以后，都会忘记被自己唠叨过的人。

　　突然安美娜从梦境里醒过来了，她被石头绊了一跤，结果腿给摔破了，她的幸运朋友立即赶过来安慰她，并且把她送到教室里。放学后，安美娜回到家，她立了一个“反唠叨方案”，是为了提醒自己做好，不让妈妈唠叨了。

　　通过这个故事，我明白了妈妈的唠叨是为了我们好，如果我们做的好，妈妈就不用再唠叨了。