《宝葫芦的秘密》读后感精选范文5篇
大家有没有阅读过我国作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》，读过之后有没有产生一些感想?那么读后感怎么去写呢，以下是小编整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
宝葫芦的秘密读后感范文(一)
在国庆长假中，我看了一本张天翼写的书叫《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲了一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋，一次他梦见钓鱼时，钓到了一个宝葫芦，之后他什么事都依靠宝葫芦的神力，结果他不光丑态百出并且还他让他失去了同学和朋友.
以前我也想要一个能够帮我做事的宝贝，饭来张口，衣来伸手的宝贝，如果你也和我一样想的话我们就大错特错了，你想你有宝葫芦那你做什么呢我认为人的一生是为了难关而生的，如果难关已经被你借助别人的力量冲过去了那人生又有什么价值呢?你们再想想其实我们每个人都有一个宝葫芦那就是我们的爸爸`妈妈，爷爷，奶奶。你们好好回忆一下你们的衣服是谁洗的你们的饭是谁煮的?都是他们!
我已经上6年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦，我要自我的事自我做，飞向属于自我的一片蓝天。
宝葫芦的秘密读后感范文(二)
寒假里，我读了一本好书，名叫《宝葫芦的秘密》，心里感悟很深。
这本书主要写了：小主人公王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦能够做许多事，帮人钓鱼、变出许多美味的食物、能够神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里，还能够做他想要的机器人模型，甚至在考试的时候他做不出考题……
幸福是靠自我争取的，如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自我渴望的东西，到最终你会发现这是毫无意义的，甚至会弄巧成拙，不劳而获只能带来烦恼和痛苦，投机取巧而不付出自我的努力是不会成功的，必须要经过自我的努力才能成功。我明白了自我的事情自我做，不能不劳而获，不能贪图小利。就像宝葫芦，也许你会觉得要什么有什么是很欢乐的事情，但当你明白了这是偷来的你还会高兴吗仅有经过自我的努力得到的劳动成果，才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果，享受着自我应得的会很高兴，因为这是你自我劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自我的细心眼用到干坏事上，如果用到学习上，那么学习必须会好的“
其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊!以往有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上体育课，我的鞋带开了，不明白该怎样系，就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最终我最终忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮忙可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了，这下系鞋带就难不倒我了。有时候，我的题做错了，想偷懒就不管错在哪里，直接问妈妈：”哪里错了“妈妈总是回答我：”自我好好看看。“我就不得不自我认真地检查演算，最终总能查出错在哪里，这样一来到锻炼了我的检查本事，学会了检查可是个好事情，每次考试都能查出错误来，这样就能考出好成绩。
如果只靠别人，自我也会变得懒惰，变得依靠别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。
宝葫芦的秘密读后感范文(三)
《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌，我十分喜欢它。你明白宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自我钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的欢乐生活。可是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后连同名字搬了过来，受到了教师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最终，王葆经过自我的不懈努力，在游泳锦标赛中荣获了冠军。
经过阅读故事，我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人，自我也会变得懒惰，变得依靠别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。
文中有两句话使我终生难忘。王葆教师常说“天上不会掉馅饼，仅有自我靠自我”;王葆爸爸常说“不要把细心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”这两句话期望同学们和我一样都牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生!
宝葫芦的秘密读后感范文(四)
如果你明白宝葫芦是偷东西的，你还想得到宝葫芦给你带来的幸福轻吗相信你们会说：”不。“
开始读这本书时，我觉得宝葫芦是个不可多得的好定贝，它能让我想要什么就能得到什么。我要是也有一个这样的宝葫芦该多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后读了我才发现，宝葫芦是把别人的东西偷过来给主人用时，我的想法完全变了。我觉得宝葫芦能够带来不劳而获的东西，同时它也能够给拥有它的人带来灾祸，和无穷的烦恼。因为本来是能够不撒谎的，却为了要隐藏宝葫芦撒了许多谎。
作品主要写了天真活泼的中学生王葆，在一次偶然的机会下得到了一个无所不能的宝葫芦。王葆做了宝葫芦的主人后，他想要什么就有什么。所以获得了一种不劳而获的”幸福“。可拥有了这种不劳而获的幸福却让王葆麻烦不断。像下象棋把”马“吃到了嘴里、从来不撒谎要被迫撒谎、看电影偷到了好朋友的座位、考完试拿别人的试卷被教师发现……
最终王葆最终发现宝葫芦给他的东西并不是凭空变出来的，而是把别人的东西偷过来的给自我用的。王葆做出了选择就是把宝葫芦的秘密告诉大家，并认错。这样就跟大家解释了这段时间发生的一切事情。也能够不让宝葫芦继续祸害别人了。醒来后发现是一个梦。
王葆把宝葫芦扔了，我持两种观点：一种是这样做是不对的。因为王葆完全能够留下宝葫芦自我享用，就算没有家人和朋友起码有无穷无尽的东西何苦苦了自我呢第二种是这样做是对的。因为如果这样就算没有那种特殊的”幸福“，可是和家人和朋友在一齐，不是比所有的”幸福“都幸福吗我还是赞同第二个观点。
从这个故事中我们不难发现，不劳而获得到的东西是不会心安理得的。就拿本书的主人公王葆来说吧，他还不明白宝葫芦是偷来的东西时都如此的不自在。要撒一个又一个的谎。当他明白是偷来的东西时是多么的痛苦，因为偷，他失去了亲人，朋友，因为偷，他辜负了大家对他的信任。那时他的多么的难受呀。
所以，我们必须要记住”天上没有掉陷饼的好事“，一切幸福只能靠自我的劳动。
宝葫芦的秘密读后感范文(五)
妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》，我对它十分着迷。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮忙他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和欢乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。比如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被教师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆最终找到了真正的欢乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自我的努力战胜困难，一步一步地迈向成功!”
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