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写一篇草房子的读后感

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在草房子里,我们看到了在逆境中的拼搏,与命运抗争、永不放弃的精神,这些情节让人久久不能忘怀。下面是小编给大家带来的写一篇草房子的读后感怎么写,欢迎大家阅读转发!

写一篇草房子的读后感

写一篇草房子的读后感篇1

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,将载着他和他的家,远远地离开这里??????”我静静品读着这篇纯美小说,心中百感交集。那一个个可爱的人物,撼动人心的故事,仿佛又出现在我的眼前。

书中的主人公桑桑在小学六年的时光中,经历了许多事:这些事,有的让人悲伤,有的让人开心;有的催人泪下,有的不可思议。在这六年中,他体会到了生活的艰辛和人与人之间的复杂感情,也渐渐的从不懂事成长到了懂事。

每个人都有童年。在桑桑的童年中:秃顶的陆鹤、漂亮温柔的纸月、孝顺的细马??????都在他的童年中留下了深深的印痕。他也有在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;也有与朋友之间深深的友谊。但在童年快要结束的时候,才发现,这一切都过去了!

是啊!当在童年快要结束的时候,我们才会发现自己仿佛做了一个又长又有趣的梦,在梦里的一切又一切仿佛是一副一副奇丽无比的画。梦醒时,天空还是蓝的、青草还是绿的,唯一不同的是我们已经长高了、成熟了、懂事了。

在经历了一件又一件事之后,我们也会与桑桑一样明白了做人的道理,明白了父爱为什么严厉。虽然。也许我们谁也无法走出自己的童年,但是我们会在回忆和怀念它时,渐渐成长,童年的欢笑与苦涩都会指引我们走向正确的方向。

从童年梦中醒来,人已懂事成熟,必将承担起更大的责任。把童年的美好藏在心里,带着它慢慢成长!

写一篇草房子的读后感篇2

读了《草房子》这本书,让我流连忘返,一会儿让我喜出望外,一会儿让我泪落如珠好像我正在亲身经历着这件事。

纸月我很喜欢。她是个内向又善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。有时,一直默默无闻。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。但从纸月来了之后,桑桑变的文静了。当桑桑要拿起没洗的萝卜吃时,纸月那双会说话的眼睛看了看桑桑,好像在说:桑桑,很脏,别吃。桑桑就不吃了。还有一次,桑桑在踢足球时被人咬了,但还是抱着足球不放,直到进了球门。纸月见了,看着桑桑纸月的脸上露出紧张与开心。纸月帮桑桑改变了性格。

这时,我想到了我的一个邻居男孩。是一位“调皮大王”,很会撒娇。有一次,我们一起去公园玩,一到小池塘那里他就下去捉鱼,但我一不注意,他就成了“落汤鸡”了。我生气的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但还是不上来,我突然想起了老师教我们的话,我也跟他说了一些道理,他上来了。我们又去了娱乐场所,但他知错不改,偏偏从滑梯板上爬上去,真不乖。我又说了一些道理。他这次听懂了,乖了很多。

《草房子》这本书,他给我了深深的教益,他将永远闪耀着光芒!孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

写一篇草房子的读后感篇3

这个寒假,我看了曹文轩大作家写的《草房子》,我看了以后感动万分。

这里面写了许多可爱、活泼的孩子们:有天生顶着光头的陆鹤;有每天坚持走很远路上学的纸月;有不幸的杜小康

《草房子》这本书我最喜欢纸月的坚持不懈。纸月原本是在板仓小学读书的,因为有人一直在学校欺负她,她的外婆就带着她来到油麻地小学,纸月为了上学每天都要走好多路,她一直都是这样来回上学,纸月这种坚持不懈的精神值得我们学习。

在生活中,记得有一次,妈妈和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下,我一抬头看到密密麻麻的人群在天游峰上就像蚂蚁一样,我不禁感叹:“这天游峰好高呀,我们有可能爬不上哦!”

“别害怕,只要我们坚持就一定可以爬得上!”妈妈鼓励我说。

于是我们一家人顺着陡峭的台阶一步步往上爬,过了好一会儿,我们终于爬到了半山腰,可是我的腿像绑了沙袋一样再也走不动了。这时我看见悬崖边竖着一块木牌,上面写道:为自己呐喊吧,你就只差最后这么几步,加油!我脑海里突然想起《草房子》的纸月,她去上学每天要走那么一大段路,我难道爬个山都不行吗?最后,我用尽了洪荒之力,终于顺利爬到了顶峰。

总之,《草房子》有种力量一直会把我吸引进去,它是一本值得一看再看的好书!

写一篇草房子的读后感篇4

从我初看这本书时,就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”……

《草房子》是我今天去书店的一大收获。早已听说过曹文轩的大名,现在终于买到曹文轩的大作,有种如获至宝的感觉,仿佛站在一大片斑斓的花海中,呼吸着空气。我翻动着书的每一页,都有一种心跳加速的感觉,有一种复杂的感觉在我脑子里转动。于是,我若有所思地看着、想着。

了今天,《草房子》已被我翻阅了一遍,感触颇多。印象最深刻的是杜小康,一个由富家少年沦落成穷小子,这是一个不爱说话但心肠极好的人,他总在背后帮助别人。他很爱读书,很想读书,可现在穷得连书也读不了了。这样一个求知欲强的孩子,就因命运的捉弄而没有了以后的路。而另一个孩子——细马,一个残疾的男孩,他有身体上的缺陷,但他的心灵依然健全。他有主见,懂得如何维护自己的尊严,懂得怎样保护自己,懂得……

《草房子》的结局有点悲伤,但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子,永永远远离开了,似乎失去了欢乐,失去了纯情,失去了美丽……

《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子,没有消失——那一块永远快乐的地方。

写一篇草房子的读后感篇5

这学期,我们班级读了一本书,这本书的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文轩作家写的,里面写了很多故事。

《草房子》主要讲了有一个学校,这个学校的名字叫麻油地小学而里有一个名叫桑桑的同学,他的爸爸是这个学校的校长,他陪同他的爸爸去麻油地小学。桑桑有个朋友叫秃鹤,他们从一年级开始,一直到六年级,都是同班同学。

秃鹤应该叫陆鹤。但因为他是一个十足的小秃子,麻油地的孩子,就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子,是个种了许多枫树的小村子。每到秋后,那枫树一树一树地红起来,红得很耐看。但在这个村子里,却有许多秃子。而我就不明白,为什么这个村子里有那么多的秃子,难道是他们故意把自己的头发剪光,做一个新的造型?原来不是这样,秃鹤所在的这个村子里,人人都是秃子的原因不是他们故意剪掉自己的头发,而是他们本身就这样。

《草房子》里面的文章都比较长,但里面也有一些比较搞笑的句子,如秃鹤所在的这个村子里有许多秃鹤,读到这里我觉得很搞笑。

当我读完草房子的时候,我明白了不管别人有什么缺点,都不能嘲笑他,要善于发现别人的优点。

写一篇草房子的读后感篇6

在今年暑假,爸爸给我买了一本书——《草房子》。里面有很多人物:文静的纸月、蒋一轮老师与白雀毫不虚伪的纯情、坚持不放弃的秦大爷爷和秦大奶奶、永不言败的杜小康、活泼的桑桑、为了儿子不惜一切代价的桑乔校长……但我最欣赏的却是秦大奶奶。

虽然秦大奶奶在大家眼里都是一个可恶的老太婆,但在桑桑眼中,她是一个孤独的老人。事情是这样开始的:秦大奶奶和秦大爷爷用十年拼出了一块地,但秦大爷爷去世时,这里变成了油麻地小学。秦大奶奶不愿意,因为这是用十年换来的地,她试着要回这块地,却没有成功,那块地被硬生生的改成了小学。后来,政府给她在小学分了一块地,她不服,她用她的“鸡鸭鹅战队”在学校“进攻”了几次后,她想通了,觉得要帮助油麻地小学。就这样,她一直帮到了桑桑五年级。她本来可以帮的更久,可是,一个南瓜却彻底改变了她的命运,让她走进了“死亡谷”。就在桑桑五年级时,她看到一个南瓜要沉入水底了,于是她扑向了水中,等大家把她捞起来时,她已经飞向了天堂……

就在秦大奶奶扑入水底的一瞬间,我看到了她勇敢的光环,这光环告诉我,只要感恩就能化解一切仇恨。

写一篇草房子的读后感篇7

暑假里,老师推荐给我们一本优秀的儿童读物——《草房子》。

故事描写了一名叫桑桑的男孩在六年小学生活中终身难忘的事。故事一个个催人泪下,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,文静的纸月,不幸的杜小康,以及善良的秦大婆婆。其中秦大婆婆最令我感动。

她在油麻地生活了几十年,西北角上龟缩着她的小草房成了学校的污点,学校花了十几年的功夫,将她逐出校园,然而没有成功。秦大婆婆总是在校园里搞破坏,她把她的“战士”鸡鸭鹅赶到油麻地小学的“纵深地带”——办公室与教室一带。她还经常扰乱课堂,闹的课也没法上。

人们认为这老太婆太可恶了!然而在一次春天,她冒险救了落水的小女孩乔乔差点丧命,相亲们轮流照顾半个月以后,她才能下床。从此,秦大婆婆发生了变化,帮学校看管校园里的豆荚,半夜冒雨用拐杖关她够不着的学校窗户。

人们把她看成油麻地一员。最后她为了一只学校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,与油麻地人们永远的分别了。是什么让垂暮老人在最后一瞬间,闪耀人格光彩?是爱!让她对生命深切而优美的领悟。

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