《苏菲的世界》长篇小说读后感10篇
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。下面小编给大家带来《苏菲的世界》长篇小说读后感，希望大家喜欢!
《苏菲的世界》长篇小说读后感1
这本书主要讲了，14岁少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与天后知识，企图解开这些谜团。然而事实真相，远比她所想的更怪异更离奇。
这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展，告诉人类赖以生存的地球到底是一个怎么样的世界。原来我觉得哲学是比较枯燥乏味，无趣的，但《苏菲的世界》一书却千差万别。
它向读者描述哲学的同时，灵活的运用了语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者时产生一种像读侦探小说般的心情，如同现代版的爱丽丝梦游仙境文。中的苏菲她具有浓烈的好奇心，和求知欲。这使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点十分值得我们学习。只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才能够去做好自己想要做的事情。
《苏菲的世界》是要唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
《苏菲的世界》长篇小说读后感2
又是匆忙的一日，于方寸间奔波往来，其慌乱之状，细细回想，不禁莞尔。月出东山之上，徘徊于斗牛之间，喧嚣退去之后，略作休憩，焙一盏清茗，于氤氲中为自己寻得片刻安逸，为心灵辟出一片净土。凝神定气，排却杂念之后，复从昨日之处读起。几封书札之后，苏菲对世界的好奇己然难以掩抑。今天的信笺是关于世界起源的，一个又一个动人的神话让苏菲醉心其中，流连于一个又一个的神话人物:挥舞着铁锤的索尔，在雷雨中为大地带来生机;象征着智慧的雅典娜，以勇气给人以美和希望……
这些充满浪漫主义色彩的传说，代表了人们对世界最初的认知，和对真善美的追求。然而，希腊的哲人们却对这些充满魅力的故事予以批评和驳斥，他们说:人即神，神灵不过是人类按照自身形象所创造的虚无，真正应该崇拜的，是人本身。这种充满人文关怀的观点，为希腊带来了艺术和经济的繁荣，成为后世人文主义的滥觞，而哲学也因此真正成为一门研究人的学问。是啊，还有什么比我们自己更伟大的奇迹呢?
《苏菲的世界》长篇小说读后感3
阅读这本书纯粹是偶然而不是必然。在读之前，我并不确定自己能否真正地读进去或者看完它，尽管它是一本畅销书。因为在阅读这本书之前，对于哲学这个词，我的感觉是陌生并且遥远的。
“你是谁”，这是第一封神秘来信上的三个字。苏菲收到信后一直在思考这个问题，而正在阅读的我不禁也开始思考这个问题。是的，我究竟是谁呢?
每天都会有成千上万的人在回答这个问题。因为最起码的，这是自我介绍时必须要回答的问题。然而静下心来思考，答案很肯定，却又似乎没那么简单。举个例子，我是我，但如果我换了个名字，或着我的长相并不像现在这样，那么我是不是就不是我了呢?人是不是真的有灵魂，如果真是这样，我只是存在于某一个身体里，其实灵魂与思想才是真正的我，到底是不是这样呢?
我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球，而我们都只是宇宙中非常渺小的存在，甚至可以说渺小到可以忽略不计的存在。地球少了任何一个人，也不会停止转动。那我该怎样让这个世界记住我，记住我是谁呢?
我思考了很久，只能回答自己说：我就是现在的我。除此之外，我找不到其他词语来解释我到底是谁。
《苏菲的世界》长篇小说读后感4
夏天的时候，暑假来了。我做完了暑假作业，没有事情可干了，于是我就和同学一起去书店买书，我买了一本名叫《苏菲的世界》的书，同学老师都介绍说挺好看的，所以我就买了。
初尝。
哲学，在我的印象中，是一门非常枯燥，深奥的学科。对于从未接触过哲学的我，理解起来一定很费力。我就像收中的苏菲一样，带着一大串的疑惑，跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。
从“你是谁”“世界从何而来”?两个简短而奇怪的问题开始，跟着这位神秘老师，我开始思考，从古希腊到康德。从文艺复兴到浪漫主义。从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思考的问题。渐渐地，我被书中的内容所吸引，它少了几分枯燥，多了几分生动，大量的历史内容，加上苏菲的好奇心和她不凡的经历，让这本书读着像侦探小说，亲身经历这惊险的
《苏菲的世界》长篇小说读后感5
曾国藩曾说：“君子不轻受人恩，受则难忘。”滴水之恩，当思涌泉。感恩要用乘法，别人帮一分，我们要还三分。《苏菲的世界》中也有这样一句话：“没有人天生该对谁好，所以我们要学会感恩。”别人帮忙是情分，不是本分。面对别人的帮助，要学会感恩，学会回馈。虽然这只是书中简短的一句话，但却能引起我们不断地思考。虽然我们都会思考哲学问题，但不代表我们每个人都能成为哲学家。那么又有人要说，并不是每个人都要成为哲学家，这固然没错，但我们也不能让自己停止思考哲学问题。对这个世界的一切事物都感到习惯的话，那活着就如同行尸走肉。我们是有感情的个体，不是只会按照指令行动的机器。
这本书正是关于西方哲学史的，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。虽然说这是给青少年的启蒙读物，但刚刚看完最后一页后我问自己“十五岁的你会把它看下去吗?”，“不会!留给二十三岁的你吧”。
《苏菲的世界》长篇小说读后感6
“你是谁”、“世界从何而来”这两个听起来简单的问题却在这本书中变得神无法回答。
14岁的苏菲在某天放学回家，发现了一封没有贴邮票的信。苏菲不断收到艾伯特的信件，因为他的问题使这个世界像谜团一样在他的眼前展开。后来在艾伯特的指导下，苏菲从哲学的摇篮，从雅典出发对苏格拉底和他树立的哲学有了初步的了解，她在文艺复兴时期这一课主要认识了罗盘、火器、与印刷术这三大发明，苏菲详详谈运用了天生的悟性与后天的知识，想要解开这些谜团。可是，事实比她所想的更加怪异离奇。
品读过《苏菲的世界》后，我心中豁然开朗，对生命、宇宙万物都有了一种说不出的感悟。这本书好似一曲可以浸透心灵的华美乐章。它使我如何去从哲学的角度观察、理解这个的世界。我的脑中不断映出“为什么?”这三个字。
全世界有很多人信仰上帝的存在，可是“上帝是否存在?”、很多人说灵魂会升上天堂，可是“人死后是否还会有生命?”没有书籍可以回答除了我们思考、思考、再思考。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”亚里士多德说：“人和动物有许多相同的特征，但最明显的不同是人会思考。”英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃，富有创造力和想象力，有时灵感来临如有神助。”这些话语都表达了思考的重要性，这也是这本书给我的另一大感悟。苏菲从刚开始的什么都不懂通过自己的思考和研究解决了艾伯特留给她的一道道哲学问题，这也是我最佩服她的地方。“思考”是一个非常重要的东西，如果一个人失去了思考的能力，那将是件多么可怕的事情。我本就是要在不断的思考中补全自己的思维漏洞，完善自己的知识体系。
《苏菲的世界》既是一个智慧的世界，又是一个梦的世界。它将会唤醒每一个人内心深处对生命的赞叹和对宇宙万物的探索世界对我们来说是许多未知谜团的组合，是各种猜测与思考。
这本充满哲学色彩的书，不仅解开我对这个世界的疑问，对宇宙万物的探索和赞叹生命之美，对哲学有了进一步的认识，更多的是从苏菲身上带给我的思考的力量。
《苏菲的世界》长篇小说读后感7
《苏菲的世界》以一个14岁小女孩的视角，带我们了解哲学。让我印象特别深刻的是《苏菲的世界》里面的极其巧妙的一个比喻——这世界是魔术师从帽子中拉出的兔子，所有的生物都出生于兔子的细毛顶端，刚开始，所有人都对这场戏法感到惊异，但年纪愈长，愈深入兔子的毛皮，只求温暖舒适，再不愿爬出来看看这世界到底是怎么回事。
我深以为然。起初，每个婴幼儿都是在细毛顶端的，他们对一切感到好奇，竭力想看清楚兔子是如何从帽子中被拉出——即思考世界是如何被巧妙地创造出来。但魔术师的手太过巧妙，何况当局者迷，感到自己看不懂这巧妙的戏法后，多数人选择了忽视，他们钻入温暖的毛皮中，甘心在安全舒适的环境度过余生，再也不对一切习以为常的事物抱有任何怀疑。唯有极少数人，一生站在危险的细毛顶端，用好奇的眼光打量世界，以微小的力量探索未知，他们只是保持了对未知的敬畏与好奇，就站在了让绝大多数人仰望的高度。医生李文亮的离去，让我再次对这个哲学上的问题产生了更多的思考：大多数人，即生活在兔子皮毛深处的人，失去了对未知事物的好奇心和敬畏心，取而代之的是本能的抗拒，他们习惯了固定的思维，甚至“人云亦云”，尤其是现在网络上一些所谓的“科普”，让人更加喜欢“拿来主义”，缺乏了自身独立思考和做出判断的能力。但有些人勇敢承认并努力学习，一点点让自己的无知变为有知，从皮毛的深处向上攀爬，他们努力地攀爬着，同时也在呼唤，希望唤醒沉睡的人们。
人要有主见，要具备判断是非的能力，才不会被别人的声音所左右。愿我们都保持着一颗警惕的心，不丧失自己的是非判断能力，靠自己的脚走路，靠自己的脑袋思考。
文以治疾，书以疗心。正如冯亦代先生言：“识得书报可以解无名之忧，治疗心疾。”对于我个人而言，读书思考是能够提升个人品质的有效方法，在梳理事情时可从多个角度看待进展，让人变得更有力量。正如眼前打赢疫情防控阻击战一样，我们要积极调整心态，不恐慌，独立思考眼前发生的一切。所以，趁着年少好时光，读书吧!
《苏菲的世界》长篇小说读后感8
其实《苏菲的世界》这本书早买了，可由于种种原因，我让这本书静静地躺在书柜里，把它忘的找八国去了。直到这个寒假，老师说除了必读书籍还要阅读其它任选的书目，我才在书柜里翻箱倒柜，把这本被我遗忘了很久的《苏菲的世界》拿了出来，开始细细品读。
《苏菲的世界》是由挪威闻名作家乔斯坦贾德所著。十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发现信箱里放着神秘的一封信。没有写寄信人的名字，也没贴邮票。上面仅仅写着你是谁?世界从哪里来?就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下，步入了哲学的大门。与此同时，苏菲不断接到一些极不平常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。
可以说，《苏菲的世界》完全可以当作哲学启蒙书来阅读，绝对能使你受益匪浅。另外，本书的小说部分，苏菲所经历的一系列怪异的事情颇像侦察故事，加上现代版的《爱丽丝盟友仙境》，让我们沉迷其中。
对于这本书，我感慨最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为希奇的生物的一封信，上面讲到的关于兔子的比喻，我感觉实在再恰当不过了，非常适用于我们现在包括小孩，大人的生活。一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上，对任何事物都感到好奇，用奇异的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端，他们惊奇于种种事物。可随着年龄的增长，不断的打拼，不断的前进，也就越来越深入兔子的毛皮，往那层最舒适的毛皮走区，于是，他们就在那儿安居乐业，感觉非常束缚，不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危险的一步，其中有些人掉下来失败了，但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处，尽情吃喝的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题：今天股价涨了多少?某某蔬菜现在是什么价钱?%26…%26…一系列家庭的琐事，放在他们的嘴里，就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。
所以说，我们要从琐碎的日常生活中走出来，不要只满足与此时此刻的舒适暖和，泡在蜜罐固然爽快，但那会渐渐磨掉你的意志。我们不如去闯一闯，看看外面的世界。在兔毛的最顶端，再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。
《苏菲的世界》长篇小说读后感9
苏菲的世界像是虚无的，又像是真实的。亦真亦幻，存在着许许多多未知的奥秘。我们的世界就是如此。
从收到第一封信起，苏菲的世界也许就就不再平凡。“你是谁?”看似简单的问题，实则包含了许多哲学的道理。在这位神秘导师的引导下，苏菲渐渐有了更宽阔的知识面，那些不寻常的来信，似乎也唤醒了这个14岁女孩的悟性和天赋。她游于各个知识领域，探究着一件件难理解的哲学问题。但未知的世界远远比她想的更复杂，更怪异。不知觉中，苏菲的世界越来越不同寻常，可能，世界本就是这样的。
本书的作者是挪威的一位世界级作家，乔斯坦·贾德。主修哲学，神学及文学，是当代重要的北欧作家。也许苏菲就是他的一个缩影，是他寄托感情的人物。因此，苏菲的形象便栩栩如生起来了，同时，也在人们心里留下了重要的地位。
在网上的论坛我见过这样一句话“科学的尽头即为神学”。而我认为，组成神学的重要因素就是哲学。《苏菲的世界》大概是一本哲学入门书吧。它唤起了我们隐匿的，潜藏的对世界的一个个问号，而后又不禁使我们产生了一个个恍然大悟的感叹号。哲学就是这样的吧，存在于世界的各个角落，任何时间。
我们可以构思一下，若天地真是由盘古开天劈地而来，那么宇宙又是怎样的存在?那么世界到底是怎么来的?总有人说宇宙是无限大的，而无限大到底是多大?没有边际，甚至我们对此一无所知。这足以见人类的渺小，世间的宽广了。于是人类便试着去认识，去理解这个他们赖以生存的世界。哲学的大门就这样被悄悄打开了。
书中有一句我很喜欢的话“生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。”这个世界太美好，清晨的曙光，傍晚的晚霞就足以温柔，每一颗星星，每一片云朵都让人忍不住驻足观望，浮想联翩。所以才让人们留恋，惋惜，从而认识生命的可贵。
所以，这不止是苏菲的世界——更是你的世界。
《苏菲的世界》长篇小说读后感10
你是谁?世界从何而来?
可以通过想象，这两个哲学社会问题会成为萦绕全书甚至需要我们自己人生的疑问，因为他们这是对终极的拷问，对本源的发问。
——你是谁?
当14岁的索菲收到这封信时，她一定很开心。 但她第二次想的时候，她很困惑。 我是谁? 她走到镜子前，想象自己不是苏菲，叫莉莉。 试着把自己叫到镜子前眨眼，但不起作用。 所以在哲学课上，问题就像影子一样，缠着她。 最后，她发现事情比她想象的还要奇怪。 她，苏菲，是少校为庆祝希德十五岁生日而虚构的人物，少校控制着她的思想和行动。 但更讽刺的是，少校，他创造了苏菲的世界，但他是由我们创造的。
这故事就像个无底洞。很神奇，但也让我们思考。我们也是被创造出来，住在另一个生物的脑子里的吗?那我们是什么?单纯的人?还是作家小说里的人物?还是一场梦?我们有自我意识吗?还是有人在控制局面?这个人就是我们所说的命运吗?这本书给出了一个开放式的结局，但是这个问题有很多答案。在哲学史上，成千上万的大师提出了自己的观点。我认为最有洞察力的是法国哲学家笛卡尔的哲学思想: 我思故我在。这就是为什么我们一辈子都在问问题，弄清楚我们到底是谁。
——世界从哪里来?
信光我的立场，有五六百的书，这些图书的图书世界。试想一下，我们生活在一个巨大的力作，作者创建一个虚拟地球，数十亿的生活在这个星球上的人。你是为您量身定制每个项目的作者，你的生活是有点思维下的情况下，你最终会由笔者主导。大第二次世界大战，你只要打开门的小运动，是作者的精心安排。我想想你是否感到毛骨悚然。
在科学与哲学上，这都造成社会恐慌。科学上意味着企业所有学生科学发展定律都具有不确定性。哲学上意味着探寻的本源可能影响并不是一种客观方面存在。我们的世界成为了自己一个非常脆弱而不稳定的肥皂泡。而这种精神世界，正是苏菲的世界。
在这个世界上苏菲并没有放弃。结束这本书的，她拿起扳手敲了敲Sid的额头，和喜德齐骆驼跟踪的感觉。这真像一个福音!也许我们做什么，它可以带来影响到了另一个世界。
人生是星尘，我们是星尘，世界发展也是星尘。
我们都很美。
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