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神秘岛课外书读后感

若水分享 1873

神秘岛是法国著名科幻冒险小说家儒勒·凡尔纳德代表作之一,书中情节曲折离奇、惊险刺激、环环相扣,语句妙趣横生,十分引人入胜,下面小编给大家分享神秘岛课外书读后感内容,希望能够帮助大家!

神秘岛课外书读后感

神秘岛课外书读后感1

一本好书成就一个人,每当我打开《神秘岛》这本书的时候,就会想到一连串的事情。

这本书让我度过了一段美好时光。这里写了几个逃犯,在监狱里相识,并计划通过热气球死里逃生的故事,他们不幸的降落到一个荒无人烟的小岛上,却发现少了一位同伴,于是他们连忙去找丢失的同伴。半夜里,正当他们昏昏欲睡之际,却听到几声狗叫,他们闻声而去,原来是那位丢失同伴的爱犬,躺在犬的旁边正是他们走失的同伴,在一番抢救之下,那位同伴慢慢苏醒过来。接下来的日子,在他的领导下,他们有了新家,在新家的岩层里无意发现了一粒麦子,从此,他们的生活就开始得到了改变。他们吃上了面包和肉,还训养动物,制作了简单的衣服,还造出了铁和钢,还学会了取火。

这本书给我带来了许多的体会,我自己和他们比真是比不上他们,他们那坚持的精神让我敬佩,每当在寒假里的时候,我们总是在被子里,不肯出来,但你们想过没有,他们在一个荒无人烟的地方,要是我们的话,早已经放弃了,而他们却不放弃,最终活了下来。你细细想想,在世界上,不是也有像他们一样的人吗?像贝多芬,他在双目失明的情况下,还坚持下去,写出了名贯古今的乐曲;像司马迁,在监狱也不放弃写《史记》,最后写成了流传千古的名著……

读了这本书,让我有了一个欢乐的童年,让我知道了做什么事不要放弃,要坚持下去,这样才会成功。

神秘岛课外书读后感2

两天前我拿出一本陌生的书《神秘岛》,我并没有想着要去认真看这本书,但我看到他们五人乘热气球逃离时,忽然我对这本书产生了兴趣。

塞勒斯、纳布、斯皮莱、哈伯、彭克罗夫,乘热气球逃离美国,在太平洋上遇难,塞勒斯失踪后,四人来到一座岛上,他们四人中的纳不一直在找它的主人——塞勒斯,终于他们四人在托普的帮助下找到了塞靳斯,之后他们五人在岛上生存,工人塞勒斯创造了一个又一个奇迹,他造出了炸药、蜡烛、升降梯、电报机、轮船……少年哈勃一个聪明、善良的少年,精明能干的水手彭克罗夫、(彭克罗夫和塞勒斯一起造出了轮船)还有忠诚的小狗托普。在岛上他们五人团结一致,互相帮助,依靠自身所拥有的智慧和知识,不屈不挠的努力生活着,后来和一个在岛上流亡悔过的罪犯艾尔通成为了好朋友,后来五人回到了祖国的怀抱。

看完这本书,我十分敬佩五人的勇气、智慧,他们充分利用原始资源,在岛上生存,我喜欢这本书,因为林肯岛的确十分神秘。

神秘岛课外书读后感3

我还记得那个夏天,绚烂的阳光像精灵一样在书页上跳动,我沉醉在儒勒·凡尔纳所营造的那个奇妙的岛屿上,探寻着未知的奥秘。当《神秘岛》为我呈现了科学与生活、幻想与现实完美交融的世界后,我却突然感到一片茫然。

故事从一八六五年,美国南北战争时期开始。五名北军俘虏乘热气球逃离里士满,中途遭遇风暴,被抛弃到了太平洋的一个小岛上。

在三年的时间里,他们通过自己的智慧和双手,创造了一个又一个奇迹。从缺吃少喝,到制造武器捕获大量猎物,到种植出一片麦田,再到制作咖啡和啤酒;从第一个冬天的暴风雪,到缝制出厚厚的棉衣,到花岗岩石屋中温暖的火炉,再到利用严寒巧妙设置捕猎陷阱;从最初的五人一犬,到驯养猴子朱普,到饲养一大群“家禽家畜”,最后和新伙伴埃尔东干掉五十个海盗。他们甚至自己制作炸药,自己烧砖,自己造船,自己造玻璃,后来还发明了升降梯和电报。而这些劳动成果的基础,仅仅是那个小岛上的有限的资源。

读这本书的时候,就像是在读一本饶有趣味的百科全书,平时在课堂上所学的公式定理在这里变得鲜活起来。运用相似三角形定理和一点天文学知识可以测算小岛的经纬度,而且误差不超过5度;在这里,你所能想象得到的植物应有尽有,配合着哈伯特和工程师精彩的讲解,仿若置身亚热带植物博物馆;当然各种各样的物理化学知识贯穿其中,比在实验室还令人兴奋。兴奋之余,我又不免感慨:自己真是鼠目寸光,竟只局限于课本上学到的一点点东西,并且天真的以为课堂就是全部。凡尔纳被誉为“现代科幻小说之父”,全面,神奇,生动,也是凡尔纳写作的一贯特色,也是他的作品魅力所在。让我为自己的浅薄而感到羞愧也就不足为奇了。

如果《神秘岛》仅仅停留在此层面,又何以称得上“神秘”呢?从始至终,一条暗线浮在表面之下,“线索明明都指向某个场所,而那里却空无一人。”暗示的越多,越是让人费解,一曲终了,奏出一个猝不及防的音符,给人心里留下了巨大的波澜,回味无穷。我认为,《神秘岛》核心魅力就在于它与《海底二万里》和《格兰特船长的儿女》之间的回旋和统一。谁又能想到,一直在暗中出手相助的神秘人,竟是另一部小说中的主人公呢?令人心弦震颤而又合情合理。另外,内摩船长的去世和小岛的毁灭接连发生,都以极大的力度冲撞着读者的心灵。读到内摩船长的“鹦鹉螺号”缓缓沉入海底,读到火山喷发的炽热气柱将仙境般的小岛撕裂,想这三年来所有的努力都毁于一旦,能够带走的只有回忆,哪个对这个小岛有着深厚感情的人不会感到沉重的伤悲呢?诚然,真相与毁灭,将小说推入高潮,然后还没有思考的时间,就只剩下了回味。

我永远铭记那个阳光如精灵般在纸页上跳动的夏天,如精灵般的,在一个不朽的科幻世界里流连,因自己的无知而茫然。

神秘岛课外书读后感4

在假期,我闲着无聊,便拿起一本名叫《神秘岛》的书,开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介,我翻到第一页,就看到了简介的内容。

上面是这样说的,美国南北战争时,有五个逃犯,乘气球逃跑了,这五个人中有:斯密斯、纳布、热带翁·斯皮莱、彭克·罗夫、哈伯,他们掉在一个荒岛上,经过几年的努力,最后终于回家了。

刚开始,他们什么东西都没有,都差点饿死了,但是他们团结互助,依靠自身拥有的智慧和知识,成为不屈不饶的生存者。

这本书最让我佩服的是一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他年龄比我大不了几岁,他十分聪明好学、上进,他脑子里充满各种各样的生物学知识,小小年纪,堪称生物专家。他在生物学方面的知识,不仅让我这样的小学生感叹,就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。这位小天才利用自己所学的知识,不仅发现了用来做面包的“面包树”,用来驱除蚊虫和瘴气的桉树,还发现了各种新鲜的蔬菜,可以治病的药草,以及彭克·罗夫最喜爱抽的烟草,为这批岛上的“流浪儿”居民做出了卓越的贡献。

古人说:“自助者,天必助之。”在到处充满危机、无人居住的荒岛上,居民们却能够如此安逸地生活,除了他们拥有勇敢、顽强和智慧的品质之外,他们还有丰富的知识和才能,更重要的是,这个岛是个神奇的岛!岛上拥有丰富的矿产供他们所需。

我时常听老师讲,人的一生不可能一帆风顺,风浪不知什么时候会到来,如果陷入绝境,遇到不测时,我们需要储备足够多的知识和能量,为那些不可预知的危险境遇做准备,才使自己不至于在今后的生活中陷入绝境。

读了这本《神秘岛》,我感受到,今后,自己一定要努力学习科学文化知识,像书中的十五岁少年赫伯特·布朗一样,用知识来武装自己,为今后的生活做好储备,就算到了荒岛上,依然能生存!

神秘岛课外书读后感5

《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的,她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我,拿到书之后我迫不及待地看了起来,看着看着,我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。

这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑,被风吹到了大西洋的一个小岛上,他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟,他们运用智慧和勇气,在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情,比如:在遗物角发现了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时,突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是,更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了,整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候,奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里的埃尔顿,发现了尼莫船长留在那里的求救纸条,就赶来救了他们。他们回到了美国,用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。

读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险,喜欢非常刺激的情节,书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候,去达布岛救埃尔顿的时候,海盗袭击他们的时候,写得都很惊险刺激。还有,书中的人物个个都栩栩如生,个性鲜明,缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样,看书就像在看电影,好像自己也和他们在一起探险。

我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们,我推荐你们赶快也来看这本书吧!


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