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写我相信的初一作文

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在日常学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于写我相信的初一作文,欢迎阅读!

写我相信的初一作文1

我相信黑暗中总会有一抹阳光,绝境中总会有一线希望,而人世间也总会有些美好存在。

他和我算是同桌,成绩较差,还有过偷东西的恶名,但我总觉得他并不坏。

几周前,我将学习机偷偷带到学校并放在抽屉里,他恰好看到了,却又若无其事地转过有继续干他的事。在老师的讲课声中,一上午很快就过去了。吃过午饭回到教室,习惯性的往课桌里一摸,空空如也。“学习机被偷了”这个念头宛如晴天霹雳一般在我脑里响起,我顿时惊慌失措起来。一股脑地将课桌里所有的东西倒出来,仔细地找,依然没有,怎么办?

可能是我焦急的样子引起了同学们的注意,很快这个消息就像长了翅膀飞到了老师的耳里。经过了一番调查确定最大的嫌疑人就是他!

面对我们的提问,他紧抿着嘴唇,不言不语。终于他忍不住了,大吼一声:“他的东西我没投。”随后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那,教室里陷入了沉默。像暴风雨前宁静的夜晚,让人感到平静而又无比压抑。

我看着他,忽然觉得他很可怜。没有人相信他,也没有人喜欢他,虽然他平时总是调皮捣蛋,嬉皮笑脸的,但我认为他只是为了掩饰心里的寂寞,希望引起别人的注意罢了。既然没人相信他,那么我相信一次吧!我拿出本子在上面写道“我相信你,但你能帮我找到它吗?如果能的话那么我就谢谢你了。”他看了,依然沉默,只是眼睛像没有了焦距扫视着前方,好似有些迷茫。

晚上,放学回家时,拿起书包,我发现有点重,手伸进去一摸,果然,“它”被他“找”回来了。笑了笑,我对自己说:“看看,他不坏吧!”

我相信,人世间总有美好存在。我相信正如歌里所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

写我相信的初一作文2

相信很多人都不相信永恒,认为一切有始有终。可是我认为,意念永存。

年少时,生活无拘无束的我,认为人不会有始有终。可是外婆的死,让我明白了什么是“终”。在那之后,我就开始不停地想,有什么东西是永恒的?在之后的一段时间里,我曾经以为永恒的东西变得不永恒了。

直到有一天,我看了一本书(书名忘记了),它说人的梦是由潜意识构成的,也就是“意志”。从那以后,我认为这个东西是永恒的。人死了之后,它可能从一种自我封闭的形式里逃出来,在空中飘荡。我产生这个“信仰”,是因为我感觉外婆似乎一直在我身边,陪伴着我,在我入睡的时候守着我。

即使这个理念有很多悖论,可是我还是相信它。我相信所有的意志都可能成为不同的东西,科学中每一种物质都不会消失,而是成为另一种物质。我认为在意志上也同样适用。它们可能重新进入新生儿体内,也可能自由自在地生存,甚至长时间地守护在一个人身边。它们可能会选择消散,这是自主的选择,而不是强制的。

每一个生物,它们必须要有一次死亡,可是第二次是他们自己的选择。或许,很多人认为这是瞎扯,是一种自我安慰的.角度,可这样的想法又有什么不对吗?有谁想死呢?

现在,我有些明白他们的意思了,的确,谁都不能预知死后的情景,所以在有限的生命里,要让别人记住你,这也是一种永恒啊。你的永恒印在书上,在别人的记忆里,在全世界的记忆里,或者仅仅是一本《族谱》……谁知道呢?

我相信永恒,在你逝去后,你的亲人、你的朋友会记住你。你可能出现在电脑上、一本书上。你在这世上留有痕迹,留在他人的思念里,那便是永恒吧。

写我相信的初一作文3

每个人都有遇到困难的时候,其中也包括我。比如说,没带红领巾呀,不知道作业是什么呀,起太晚上课要迟到了呀……不过,只要你坚持努力,相信自己,就一定会成功。

记得一次去游乐园,刚进门,就有位姐姐就拿了一张票给我。我一看,原来是只要挑战一些游戏,就可以获得一个风筝作为奖励。于,我为了这个风筝,拼了!

但是,第一关我就傻眼了:“在镜子迷宫中数出头顶上有多少个花球。”我告诫自己,一定要冷静。经过思考,计上心来。我每数完一个,就在那个球上作个记号。还别说,这招还真管用。就这样,这一关,我顺利的通过了。

第二关,“坐在飓风飞椅上,俯视下面的四字成语。”这一关,我也凭借着很好的视力,闯了过去。

第三关,“在三分钟内吃完两个咸鸭蛋。”我心想,什么鬼?前两关都是和游戏设施有关的,这次怎么和吃有关呢?唉,管他呢!反正吃完就过关,于是我狼吞虎咽地吃起来。这一关,也顺利的通过了。

到了最后一关,可不得了,“两分钟内开着卡丁车绕一圈。”本来我爸还想替我去开的,但我想,自己的事要自己做。于是,我对爸爸说:“相信我,我能行。”爸爸用赞许的眼光看着我,点点头。由于保护头的头盔有点大,本应该保护头的头盔,现在却挡住了我的视线,导致我“轰隆”的一声撞到了墙上。那时候真的很痛,痛得我真想放弃。但我又想:不行!我要坚持。于是,我掌握好力量,忍着痛,快速的冲过了终点。

凭着我的坚持不懈,最终我拿到了风筝奖励。所以,我们做什么事,只要不放弃,只要能坚持,就一定可以做好。

从那时起,每当我遇到困难想要放弃时,我都会对自己说:我相信,我能行!

写我相信的初一作文4

窗外,一棵树孤独地站着。风吹啸而过,它的枝干在不停地碰撞,但它始终没有倒下。它的枝叶十分茂密,主干上的“衣服”却早已残缺不全了,但它仍然挺立在那儿,“守护”着我,像一位忠心耿耿的战士。它总是尽自己最大的努力散发着属于自己的勃勃生机。

树杈上有一个残缺不全的鸟巢,以前这个树上的鸟巢里还住着一家鸟。

树很茂密,小鸟们每天都在枝头唱歌,在树叶中玩躲猫猫,一会儿在这边的枝头,一会儿在那边的树杈上。

有时,他们还会飞到我的窗前,在我的书桌上蹦蹦跳跳,用那小小的眼睛侧着头盯着我。有点发蓝的眼珠时不时的转一下,好像在观察着什么?

但是他们的存在虽然带给了我欢乐,却也给了我许多烦恼。大清早,天才刚刚亮起,它们就开始自己的晨练。无尽的鸟鸣声打搅了我的睡眠,总会把还没睡够的我吵醒,并不断地阻止我继续睡觉。每天放学归来,也是它们最热闹的时间。打开窗,吹着丝丝的凉风,伴随着还有树叶独有的气息以及鸟鸣声。当我正在专心解题时,它总会打乱我的思绪,让我极其烦躁,无法静下心来,即便关了窗户,仍能听到它们的叫声。甚至有几只想故意气我,飞到我的窗前,站在窗台上向我大声“歌唱”,炫耀它的歌技。

终于,有一个早晨,看见那窝鸟出门觅食。我心血来潮,找来一根不知从哪儿捡来的树枝,手脚并用攀上了树,小心翼翼的伸出树枝用力一桶,鸟巢破了,掉落在地上。我心中一阵暗喜,终于不再受他们的吵闹了。中午,鸟儿们觅食归来,看见地上的窝似乎早就知道会有这个结果,便拍起翅膀离开了

日子一天天过去,鸟儿们再也没有回来过,我开始觉得生活中少了些什么。看到那棵树,我才明白,我想鸟儿了。我开始期盼他们回来,并自己用泡沫板做了一个窝,放在鸟巢原来的位置,等待着他的归来。

我相信你一定会来临的!

写我相信的初一作文5

教室中,风扇吱吱地转着,午后的夏日果然格外炎热。下午的课还未开始,同学们却整整齐齐地坐在课桌前,奋笔疾书,每个人桌前都摆放着一张相同的试题,“中考数学日日练”,这是初三以后的惯例。

现在是9月份,我们这一届刚升入初三,便感觉前所未有的压力。开学不过于短短一周,老师们个个跟“开了挂”一般,讲课更快了,剖析也更深了,晚自习也增加了一节,再也没有初一初二时的“兴趣课”了。繁重的学业课程却令大家很快地适应了初三的“霸道”和“强势”。

从小学起,我们开始念书,八年,整整八年的时间我们来到初三,距初中毕业还有最后一年的拼搏,为了高中,我们念书九年。九年,人生有几个九年?你辛苦了那么多年,凭什么不应该拿回些东西?

一学年而已,几个月而已,那么多年都熬过来了,再熬几个月也不算多,为什么不再努力一下?有个人说过,“拼一下吧!拼几个月你也死不了。”对啊,那何不拼一下呢?

中科院院长说过:“世界上没有所谓的‘洪荒之力’和‘十方神器’,有的只是不断的力量积蓄和常年的汗水付出。”今年奥运,游泳运动员傅园慧一句“已经使用了洪荒之力啦!”火遍大江南北,但是真的有所谓的“洪荒之力”去助她一臂之力吗?答案当然是否定的。没有日复一日枯燥而乏味的训练哪来她璀璨的奖牌?

我们有何不一样呢?哪里有神力来庇佑你“考的全会,蒙的全对”呢?别说来不及,我们还有整整一学年,什么事都说不准。

新学期的开始,许多同学都“变”了,开始静下心来认认真真地学习,不再一心想着玩。有的同学甚至牺牲一个暑假的时间去补习。初三的重要对于我们来说,不言而喻,大家都在全力冲刺。

所以,加油吧!不逼你自己一把,你怎么知道你已经有多强大。

“别配不上自己的野心。”

再冲一把吧!我相信,我们荣耀的夏天,一定会来!


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