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走进春天七年级作文借鉴

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于走进春天七年级作文,欢迎阅读!

走进春天七年级作文1

春天是一切美好事物的代名词,春天来了也就意味着冬天的结束,意味着农民要开始新一年的农耕生活。

春天是一定要去乡间看看的,因为此时正有一幅幅精美绝伦的“农耕图”展示出来。

“哞——”一声老牛的喊声在田间响起。哦!原来是一位老伯正拉着一头老牛耕地。只见那老伯一手拿着鞭子,一手拉着套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走着,老伯在后面慢悠悠地走着。不过老伯好像不满意那黄牛的速度,举起手中的长鞭朝着老牛的身上一挥,可能是老牛被打疼了,扭了扭那健壮的身子,嘴中发出一声不满的音节,猛地加快了速度向前奔去。

这时几名提着袋子的农妇走向了已经耕完的农田,将袋子放在田边的小路上,麻利地将头发挽在一起,做完这一切后,将袋子提在手中走进了田里,然后娴熟地播种。之后将放在一旁的锄头拿起,三下两下地就将种子埋了下去。播完种后她们便向家中走去。

大人们在春耕,那小孩们自然也有事情可干——放风筝。

三四个孩童在附近的空地上商议什么,树荫下放着几个风筝,各种样子的风筝放在一起,一时只觉得眼花缭乱,但煞是好看。孩童们聚在一起说了一番话后,便走向了放风筝处,一人拿了一个风筝后,便分散开来放自己喜欢的风筝。

“哈哈!你看它飞起来了耶!”孩童们清脆的欢乐的声音从四面八方传来,感染了附近的一切生物。在农耕的老伯们似是觉得不累了;在播种的农妇们也都露出了笑容,手中的动作也加速了。这时一阵春风迎面而来,树上的新叶随风舞蹈,路边的花儿也不知何时绽放了笑容,好一副生机勃勃的景象。

春天带来了欢声,带来了笑语,也带来了一片生机。这真是春景美如画!

走进春天七年级作文2

桃之夭夭,灼灼其华之子于归,宜其家室,桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

上周六,丹阳下小雨,误以为扬州也是,差点取消了行程。直到到了扬州。只是天冷,雨根本没下,看着瘦西湖古色古香的大门,心情极好地进去了。那桃花春梅,苍石游船,令人遐想连翩。特别是,那桃花格外美。

桃花一树树地合在一起,一片片的花云构成一幅美丽的天,浅粉色在阳光下很亮,晃人眼,远看若悬浮在空的白云,近看一朵朵的桃花分明,重重的花瓣里纤长的花蕊,颇具娇态,如一袭霓裳的女子,不歌颂这个女子的貌美,只看霓裳的精致。粉色很浅浅得会让人误会这是白,每一层裙摆都薄而透明,细看则会发现裙摆上有一绺一绺的粉红,是花的脉络,也是霓裳的飘带,如果说,这花瓣的优雅是浅粉,那么娇俏可爱便是粉红,相得益彰,极美,美得动人心魄。

阳光渐渐有些烈了,照在花瓣上,花便洒下了一地的碎影。碎影中一部分细零的灿金色。而另一部分不是灰色,而是灰中透着粉,把手放在花朵下方的碎影上,一朵花粉灰色的影子就在手中了,想抓,却无法拥住美丽。

用手轻触在薄如蝉翼的花瓣,如丝绸锦缎一般丝滑,又带着丝绸所没有的触感——没有它们华贵而冰凉,而多了一丝软和润(因为它有水分)。一捏粉白色的花瓣被捏出一个拇指大小的粉印,更多了一丝透明。如果说之前的透明如轻纱霓裳,那么这便如薄绢入水。再拿起的时候,便平添了几分妩媚。一片花瓣,一朵桃花,一株桃树,一抹花云,竟如此之美。

“寻得桃花好避秦,桃红又是一年春,花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津”。脑海突然想起谢枋得的诗,不想消极避世,却也深望尘世之中安宁。

走进春天七年级作文3

今年的春天来得特别晚。然而不经意间,抬头忽见柳树抽芽,燕子归来,才晓得在连绵不休的阴雨天后,春已悄悄来到了我们身边。

走进春天,你会发现——

春,是一位技艺高超的画师。踩在松软的泥土上,我看见麦苗返青了,桃花鼓苞了。小草儿感受到了春风的召唤,从土地里扬起脸蛋,享受阳光的沐浴。野花儿张开纯真的眼睛,大胆地舒展娇小的花瓣,舒畅生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的微笑。那满眼的绿,新绿、嫩绿、翠绿,温柔着我们的视线;那满眼的红,粉红、桃红、火红,惊喜着我们的目光。春这个画师,用神来之笔,把自然渲染成一幅五彩画。

春,是一位快乐优雅的乐手。踏在松软的泥土上,美妙的天籁之音不绝于耳。你听——冰冻了一个冬天的溪水融化了,“叮咚叮咚”,这是欢快的小步舞曲;燕子从南方归来了,“叽叽喳叽叽喳”,这是热烈的圆舞曲;春风拂过树梢,“窸窸窣窣”,这是轻柔的小夜曲……用心聆听,你还能听到花开的声音——极轻极细极柔,消散开来,没有痕迹地烙在随意蔓延的绿意里,烙在温暖的阳光中,烙在一张张笑脸上。春这个乐手,奏响她的各式乐器,在充满动感的舞曲声中翩跹。

春,是一位善施教化的'智者。奔在松软的泥土上,不觉来到一片金黄的油菜花旁,忽然传来一阵阵清脆的诵读声,依稀可辨——“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”……一定是孩子们在举行赛诗会吧!我只是闻声而不见人,但我听出了那种如饥似渴地迫切汲取知识的炽热心情,仿佛要把知识像芬芳的菜花香那样一口气吸下去。春这个智者,用浓郁的诗情,唤醒了我们心中的热情和希望。

这就是春,因生命的勃发与顽强,让我真切地感受到一种隽永的美丽。

走进春天七年级作文4

春天是伟大的,它结束了冬天在过去一年的历程,是寒冷的结局,亦是崭新的开始。

我们在寒冬腊月抵御了一阵又一阵凌厉的冷风,不就是为了迎接温柔的春吗?她用和煦的春风抚平我们内心的伤,使白昼生机勃勃,黑夜不在空洞,让我们在欣赏彩虹的同时忘却风雨带来的沉重,只留下雨露的滋润。

那滋润万物生灵的霏霏淫雨啊,使花草欢呼,人们雀跃。于是魔盒中的邪恶被涤尽,只留下安琪尔双翼下的圣辉。

因此,春天被各朝的才子佳人歌颂。无论是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的娴静,还是“春风又绿江南岸”的空灵,无一不是赞扬春姑娘的美。那徐徐吹来的二月春风,被春天不小心地采来作剪刀,把旧岁的腐朽、肮脏,全都剪作了春泥,为翠绿的萌芽的成长做铺垫,人们才能在花海中徜徉。

春是博爱的。她不会如夏那般炙烤大地上的生灵,更害怕让她的孩子看到秋冬时的凋零。她只似一幅泼墨山水画,静静地,默默地,透露出自然的秀气。才一刹那,你就已经身在画中了。这时候,你才领悟到:哦,春天就是一扇门,随时为你敞开,等你走进。

而一走进春天,你便真的可以忘却红尘琐事,忘却痛苦悲伤,忘却一切的一切,只留下灵魂在春中进一步升华。她会一步一步引导你,欣赏那留着露的花,欣赏未褪尽的雪,欣赏他人的好,欣赏他人给予你的爱。

在苍穹之下,造化之中,生活里的一点一滴,都会化作春的眼泪,也会化作你的眼泪。那时你才会发现,自己真的好孤独,好脆弱。对别人的关心毫不在意还不断索取,直到爱你的人走了,你才明白他们的好。

可是,别怕,还有春呢。她是你的妈妈,也是所有生灵的母亲。一个伟大的母亲,一个博爱的母亲。她会轻轻告诉你:不要啜泣,要学会在孤独中沉淀自己。因为人生本就根植于寂寞的土壤里。况且,我还在这里,犹如那幅百花争艳图。姹紫嫣红,等你走进,让你陶醉。

走进春天七年级作文5

千年前的泗水之滨,那儿的风带着杏花的甜香,那儿的水漂着杏花的落瓣。而杏坛之上,坐着一位老者;坐在他周围的,是他的三千弟子。

“不要因为我比你们年长一些面受拘束,”老者说,“谈谈各自的志向吧!”于是他的弟子,如同枝头热闹的杏花,谈起了各自的志向:治国方略、礼乐教化……

“曾点,你如何呢?”老者问。

曾点的鼓瑟停息了,他站起身来:“我的志向不同于别人。我只想在暮春时节,穿上新裁的春衣,与五六个年轻人,六七个孩子,结伴在沂水里沐浴,然后来到舞雩台上吹吹风儿,唱着歌儿一起回家。

曾点的话语如同拂过杏花的微风,让老者的心感到温暖。当一片花瓣落到他的衣襟上时,他点了点头:“我是赞成曾点的。”

《论语》中的片段。窗外漫天纷飞的雪花,灯光下不知疲倦地亮着,整个房间充满了怡人的光亮。该用什么字句,来表达我内心顷将澎湃而出的情感。

已是冬天,气温渐近零下,忽然无比向往春天:春天潮湿温暖的天气,春天的柳枝,春天的杏花……又觉得,春天不远了。

看曾点内心的春天,如此的细滋暗长的春意,拔节而上。从前的自己,总觉得这个冬天自己心也如西北风吹那样空空荡荡了——许是被冬天呼啸而过的风吹得昏头转向,感受不到那样温暖的春天了。可是。

又如,看完这个片段的我,忽地被填充了什么东西,仿佛那些春天的音符依旧失动地、活灵活现地在我眼前,“不是春天不远了,是春天一直伫留在我身旁,从未离去,从未改变。”

我有爱听的歌、爱看的书、爱写的文字,只是因为,被身边寒冷肃杀的冬风所欺骗,而忘了在心中打开一扇门,邀请春天走进。有自己的志向,并向着理想前进,这就是春天给予我的希望啊!

就像曾点一样,有着令人温暖的所想,就像孔子一样,有着教导弟子般的芬芳感念,包括那名轻轻的“我是赞成曾点的啊。”让我相信,即使在寒冷的冬天,照样可以有温暖如春的心灵。


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