学习资料库 > 学习资料 > 初中 > 初一 >

心里的美好作文初一600字议论文

若水分享 1147

心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。下面就是小编给大家带来的心里的美好作文五篇,欢迎参阅!

心里的美好作文初一600字议论文

心里的美好作文1

生活,一个熟悉,而又不熟悉的词。熟悉是因为我们每天都在生活,不熟悉是因为我们不知道怎样让生活变得更美好。

而梦想能让生活变得美好。因为拥有梦想的生活是充实的,坚持实现梦想的过程更是无比美妙的。

有人说过“一个心中有梦想的人,有可能成为创造历史的人物;一个心中没有目标的人,只能是个普通的人。”

曾经,有这样一个故事:在他还是一个单纯的小朋友时,他的叔叔问他,将来长大想要做什么?他在听叔叔这样问他之后,马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。从他立志从军开始,一直说到想带领法国的雄兵,席卷整个欧洲,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料,叔叔听完他的抱负之后,当场大笑不已,指着他的额头,嘲讽道:“空想,你所说的一切全都是空想!想当法国皇帝?那是不可能的!依我看,你长大之后,还是去当一个小说家,反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”他被叔叔嘲笑了好一会,非但没有动怒,反而静静地走到窗前,指着远处的天边,认真地问道:“叔叔,你看得到那颗星星吗?”这时还是正午时分,他的叔叔诧异地走到窗前,茫然地答道:“什么星星?现在是中午,当然看不到啊!孩子,你该不会是疯了吧?”再次面对叔叔的质疑,他却是依然镇定而冷静地说道:“就是那颗星星啊!我真的看得到,它依然高挂在天边,不分日夜,一直为了我而闪烁着,那是属于我的希望之星;只要它存在一天,我的梦想就永远不会破灭——”

事实上,那颗希望之星从未高悬天际,它一直躲藏在小男孩的内心深处,凭借内在希望之星的引导,终于使得这个小男孩成为真正的法国皇帝。

这个男孩,就是伟大的拿破仑·波拿马。

拿破仑不就是心怀梦想的伟人吗?曾经有人否决了拿破仑的梦想,可他一直没有放弃自己的梦想。成为了创造历史的人物。

如果失去梦想,就会失去让人奋斗的目标。如果失去梦想,梦想也会暗淡无光,只有坚持不懈的去追求梦想,去实现梦想,明天才会充满希望,生活才会更加美好。

任初七说过“梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。”

让我们每个人都心怀梦想,即使遥不可及,即使高不可攀,我们依然要坚持,

依然要努力的去实现。

每个人心中点滴光辉的碎片,拼凑起便是梦想,相信心中的光辉,坚信自己的梦想,总有一天你的梦想会成为现实,你的信念不会遭人排斥。梦想会点亮生活的火把,生活会更加美好!

心里的美好作文2

什么才是美好的呢?

有人说,蓝天是美好的。朝霞喷薄,落日熔金;彩虹飞渡,白云飘飞;春和日丽,气象万千…….蓝天是伟大的画家,将绝美的奇观淋漓展观。

有人说,大地是最美好的。春日迟迟,绿野如茵;夏日炎炎,苍翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黄;冬日铠铠,玉龙寒砌…….大地是伟大的魔术师,将美好的景致不断变化。

而我认为,自然之美让人赏心悦目,人文之美更是令人追幕动情。

翻开诗集:唐诗宋词,百花齐放,诗经元曲,绚丽多彩。“关关雎鸠”美在对爱情的追求,“海内存知己”美在对友谊的珍视,“慈母手中线”美在对母爱的赞颂;屈原“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”让人体会爱国的悲愤,范仲淹“不以物喜不以己悲”让人体会到博大的胸襟,文天祥“天地有正气,沛然杂流形”让人体会到英雄的气节……诗之美在于娱情治胜,心于诗动,薏随情迁,让人歌咏之间,不知“乎之舞之,足之滔之也”。

翻开历史:丹青垂名唯忠烈,万古流芳但忠贤。屈子没赋骚,忠心鉴日月;鹏举长啸,精忠红满江。武美尽瘁,功耀千秋;海瑞罢相,名垂青史,又如林则徐虎门销烟“苟为国家生死已,岂因祸福避趋之”的坦荡无私,孙中山的几度救国“革命尚未成功,国志须努力”的感人遗川,都在我们国人心中树起座座丰碑。历史之美,美在鲜活的力偶上人物,动人的历史故事,积累起五千年民族文化丰厚的沉淀,哺育华夏子孙。“以史为鉴,可以知兴替。 ‘历史,是一容千年陈酿,美不胜收。

回观现实:我们行走在社会主义的康庄大道上。我们生活在和谐的社会之中。“大道之行也,天下为公。“面对发展,我们昂扬奋发;面对灾难,我们众志成城。

最让人追求的,在是最美好的。我在我们璀璨的文化中。悠久的历史中动人的现实中,感受到什么是最美的。

心里的美好作文3

生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感, 一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不 是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中 鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们 玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未 有过的快乐,感受到了从未有过的美好.

拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感 受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级, 我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几 天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉 了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披 在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我 去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子 时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊.

生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美 好的事物,必定会拥有美好的生活。

心里的美好作文4

春之温馨,夏之热烈,秋之成熟,冬之纯洁;白杨力争上游,紫藤万花灿烂,大雁结队南飞,斑羚飞渡壮举……鲁迅笔下的藤野,冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长,融入我们的生命。

当船儿慢慢驶过洞庭湖时,对于范仲淹,发出的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的慨叹,而我,则会因那碧波荡漾的湖水,云蒸霞蔚的远山,产生浩淼的感动:“风又飘飘,雨又潇潇……”成长过程中的美好来源于自我发掘,任何一处的美景,在各个人眼中,都会有不同的感受,而我,也许只专注于好的那一面,所以,我会笑,藏其于嘴角……

在我看来,江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景,因为我向往美好,所以我从不会想到,这江南的雨是多愁善感的化身,更不会想到某一天会桥断、水涸。所以,它是美好的。生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇,但我们可以用无穷的想象去探索,去发现其中的美,在发现中也获得了乐趣。

笛福在《鲁滨逊漂流记》中,海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇,不论成功与否,我们都应坦然面对;以开放的心看生活,生活才会多姿多彩。

生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以乐观、开朗之心看待人生,沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。

心里的美好作文5

盲人用他们的心去感受这个美好的世界,让我们用这双眼睛去观察世界的美好吧!

在生活中,我就发现了无数处的美好,小到捡垃圾的事,大到惊动全国的事,而在我的眼里,世界全是美好的!在发生5.12大地震时,全国人民都给他们送去温暖的慰问,这时的中华人民,虽不在同一个地方,但大家美好的尽数,使他们拢聚一起,走在一起,大家心连心,手拉手,共同祈祷灾区朋友平安无事。大家还一起出钱,为重建灾区而出力着,捐衣捐物,这样的人们到处都是。

有人还当志愿者,冒着再次发生余震的危险,去前线支援。孩子们对我们的回答也是美好的,虽然这是他们第一次面临这么重大的灾难,但他们依然露出了最天真的笑容。他们没有放声哭泣,而是用灿烂的笑容来回应我们,报答我们,让我们大家不要为他们担心。

有个小孩,才上一年级,是班长。地震来临时,他们正在上课,一感觉到地在摇晃,他们就马上往外跑,但他突然想起还有几个孩子在教室里,于是他转身就向教室的方向跑去,最后,几个孩子终于成功获救了。

这些事不断的向我们显示这这个世界的美好。那些舍己为人的人显示出他们的无私奉献;志愿者用自己的行动证明一切!这些还不足以说明这世界是美好的世界么?


心里的美好作文初一600字议论文相关文章:

身边的美好作文初一作文600字五篇

感受美好作文初一议论文五篇

关于留在心中的美好记忆初中作文600字五篇

七年级作文美丽心灵600字5篇

发现美好作文600字初中6篇

初一年级作文我心中的最美风景范文600字

初中发现美好作文600字

美好的回忆作文600字初一记叙文五篇

最美的心灵初一年级作文大全700字

住在心里的人作文600字初一5篇

    相关推荐

    热门图文

    598241