学生文明礼仪的倡议书

在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用倡议书的机会越来越多，倡议书具有广泛的群众性的特征。为了让您在写倡议书中更加简单方便，下面小编给大家分享学生文明礼仪的倡议书内容，希望能够帮助大家!

学生文明礼仪的倡议书篇1

同学们：

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养，深厚的文化底蕴。在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园，我们特向全校中学生作出如下倡议：

一、告别粗言脏语，使用文明礼貌用语。

二、尊敬老师，孝敬长辈，团结同学;爱校、爱家、爱江宁。

三、勤劳俭朴，不铺张浪费。

四、遵守并维护公共秩序，课间不喧哗，活动时不追逐、不打闹，保持宿舍寝室安静、整洁。

五、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

六、事事能谦让，处处讲诚信。

七、讲究仪表文明，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。

八、爱护公共设施，不损坏公物，不践踏花草，节约用水用电。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，在实践活动中，摒弃不良言行，使文明言行成为校园新风尚，让文明之花开满我市每个校园的每个角落。

倡议人：

____年__月__日

学生文明礼仪的倡议书篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

伴着温和的春风，明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来，培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养，为了响应学校的号召，我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议：

一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。

二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。

三、爱校如家，节俭自律。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡献，尽一份责任。

那么在现实生活中我们应做到如下几点：

1、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不留长发，不佩戴饰物，不穿拖鞋进学校;

2、讲礼仪，文明待人;遇到师长主动问好，坚决不说脏话;

3、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业;

4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范;

5、讲公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物;

6、讲究社会公德，尊老爱幼，保护公物，不吸烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。

最后，我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们，让我们携手共进，使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧!

倡议人：

____年__月__日

学生文明礼仪的倡议书篇3

敬爱的家长朋友们：

你们好！

幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的学习习惯，提高学习质量，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的，我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子，为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。

“让好习惯成为阳光宝贝的标志，让好习惯成为阳光宝贝的基本素养！”这是阳光幼儿园的培养目标。11月是幼儿园文明礼貌习惯月，我们向大家提出倡议：

一、文明形象：

仪表整洁，语言文雅，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话；

公共场合轻声交谈，不奔跑、不吵闹；

与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。

二、文明行为：

1、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋；

2、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；

3、帮助孩子学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致；

4、遵守秩序，规范有序停放车辆，接送孩子文明排队；

5、爱护公共设施，不乱涂乱画，不采摘花草，不践踏草坪；

6、鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往：

小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐；

学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。

家长朋友：

您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育，将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长！让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们团结一心，共同努力，让阳光幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

学生文明礼仪的倡议书篇4

尊敬的`各位家长、老师、小朋友们：

你们好！

“不学礼无以礼，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守”，创建文明城市、文明校园，构建幼儿健康的成长环境，要靠我们所有人的共同努力。为构建文明校园，进一步树立现代教育的良好形象！一小幼儿园特发起倡议：

一、向全体家长发出倡议：

1、尊重幼儿，尊重幼儿园全体教职工，积极参加园内组织的各项活动，配合做好教育工作，做到不迟到、不早退，因故不能到园时，需及时向班级老师请假。

2、家长来园时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体；   不在园内吸烟；   语言文雅，到幼儿园需使用普通话；   不大声喧哗，聚众聊天；   不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；   教育引导幼儿爱护园内设施，为幼儿树立表率，共同创设良好的育人环境。

3、关注幼儿成长，关注班级各项教育教学活动，主动与班级老师沟通，配合幼儿园培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

4、家长应树立正确“爱”孩子的理念，引导幼儿与同伴建立良好家长应树立正确“爱”孩子的理念，引导幼儿与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿与幼儿之间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级老师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

5、遵守幼儿园接送制度，按规定时间凭卡接送幼儿，妥善安排好幼儿生活，不随便改动幼儿作息时间，培养幼儿养成良好的时间观念，不暴饮暴食，不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成幼儿良好的生活习惯。

6、自觉遵守幼儿园请假制度，幼儿因故不能来园时，需及时向班级老师请假，如需更换接送人员要先行通知班级老师，并说明委托者姓名、特征与幼儿的关系。

7、自觉配合幼儿园做好传染病防治工作，当幼儿及家长患传染疾病时，需及时告知园方，病愈后持诊断证明入园。

8、凡是幼儿力所能及的事情，家长要鼓励、支持幼儿自己完成。

二、向全体老师发出倡议：

1、爱岗敬业、积极参与   全体老师统一认识，增强责任感和自觉性，做人民满意的幼儿教师，办人民满意的幼儿教育，努力营造健康和谐的校园环境。

2、廉洁从教、争当先锋   规范教学行为，备课充分，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。

3、从我做起、争当先锋   从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿，爱护幼儿。

4、齐心协力、共塑美好   把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。

三、向全体小朋友发出倡议：

1、彬彬有礼、文明话语   讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同伴主动问好，使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公众场所喧哗嬉戏，言行举止文雅有度。

2、爱护环境、文明品格   自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护园内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地。

3、遵纪守法、文明行动   遵守幼儿园规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。学会知错就改，学会自己的事情自己做。

三管住六学会

1、管住自己的小口，不随地吐痰，不说难听话，不高声喊叫。

2、管住自己的小手，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏玩具。

3、管住自己的小脚，不践踏花草，不践踏墙壁，不攀爬栏杆。

4、学会文明用语，学会尊敬长辈。

5、学会互相谦让，学会爱护公物。

6、学会知错就改，学会自己的事情自己做。

家长朋友们，老师们，小朋友们，小节之处显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为幼儿园带来一缕文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步，让我们大手牵小手，同心协力，让礼貌文明永驻童心。

学生文明礼仪的倡议书篇5

敬的各位家长：

你们好！

为了更好地促进孩子健康文明、阳光快乐的成长，共同为孩子打造一个和谐、和睦、和美的育人环境，需要家长积极配合，用文明得体的言行，为幼儿做出文明示范，现特向家长朋友提出如下倡议：

1.言语文雅，积极使用普通话；

2.讲究卫生，进入校园不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾；

3.与孩子一同养成上下楼梯礼让、右行、慢走的习惯；

4.来离园，按照要求规范有序停放车辆；

5.来离园，请家长有序刷卡入园，切勿拥挤；

6.提醒孩子在户外玩耍时注意安全，离园前，协助教育孩子要将玩具归位；

7.孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康；

家长朋友们，孩子的进步离不开老师的教诲，更离不开每个家长的榜样作用。让我们行动起来，大手牵小手，一起争当文明校园的传播者、管理者，共筑文明和谐的美好家园！

学生文明礼仪的倡议书篇6

亲爱的__小学的同学们：

大家好！

当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校，在书声琅琅的校园里学习知识；

当我们每天无忧无虑的度过，作业完成后总有家长检查；

当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时；

可曾想到在同一片蓝天下，和你们同龄的许多孩子，早早的担当起了家庭的重任。他们做家务，干农活，上街赶集做买卖……每次路过学校，停下匆匆赶路的脚步，注视着教室中正在上课的孩子，那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。他们多么渴望能捧起一本书，与书进行对话，在书中触摸到山外面的世界啊！

“__学院爱心群体”（10年浙江骄傲获得者），从__年开始，一直都默默帮助着湘西的孩子们，希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题，在5所试点贫困小学建立起一间图书馆，四个图书室，让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读，遨游知识海洋的机会。

因此，我们倡议全校学生把读过的，闲置在家的书籍捐出来，让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。益满湘西——我与苗乡儿童共成长 ！让我们一起行动起来吧！

我们倡议：

一、我们将以班级为单位，保证每个同学都能为湘西的小朋友捐赠一本或几本图书；

二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室；

三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片，可以是书签，也可以自己的一个联系方式，让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。

学生文明礼仪的倡议书篇7

各位同学:

在我们的校园、我们的周围可以看到有许多学生在抽烟，大学生成了烟民中的重要组成部分，其中男生比例远远大于女生。因此，我认为大学生抽烟现象成了社会关注的焦点之一，也是学校领导、老师和众家长关心孩子们健康成长的焦点。

从自我说起，我认为有那么多的大学生抽烟，抽烟的动机无非有以下几点：

1、追逐潮流，盲目跟风。看着别人抽烟，感觉很帅、很酷，认为这是一种潮流，于是也跟着抽烟，久而久之便上瘾了。大学生正处在踏上社会的过渡时期，接触的东西比一般人多，也比一般人更喜欢追求流行时尚，所以追求潮流，盲目跟风可能是大学生抽烟的主要原因。

2、遭遇挫折失败时以吸烟解除烦恼。大学生正一步步走向社会，走向独立，必然会遭遇很多的挫折，比如最常见的失恋、与同学发生矛盾、求职实践的失败等等。大学生如果不能很好的处理这些问题，便会开始颓废、偏激，于是有许多人选择抽烟来排解心中的烦恼，这些人也成为了烟民中的一部分。

3、受其他人的怂恿。大学生周围有许多吸烟的人：父母、亲人、朋友。随着年龄的增长，周围的人开始认同大学生已经成年，于是，在许多的场合下他们会向大学生递烟。不论这中行为是否真的出于恶意，但是这的确是极具影响力的怂恿，怂恿大学生开始吸烟。

烟中的有害物质：

吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同，但主要数焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：

（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。

（2）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。

（3）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。

（4）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。

（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。

（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。

吸烟虽可短暂让精神振奋一下，但会上瘾，有害健康，而且二手烟还会殃及身边的人。抽烟对身体健康的危害主要有：

1、心脏血管：与冠状动脉心脏病、主动脉瘤、心律不整、下肢静脉梗塞有关。

2、癌症：会导致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽烟者得癌症的机会为不抽烟者的20倍。

3、肺部疾病：与慢性阻塞性肺病、肺炎、气喘、气管炎、气胸等有关。15％的抽烟者会有慢性阻塞性肺部(肺气肿、慢性支气管炎)。

4、其他：会引发中风、消化性溃疡、骨质疏松症、牙周病、白内障等疾病。

吸烟的危害远不止这些。那么，我们该如何解决大学生抽烟这个问题呢？本人不才，认为应从三个角度着手：社会，学校和个人。

从社会角度来讲：

1、虽不能禁止向大学生出售香烟，但是应该要对在学校学生购买香烟作出一定的规定限制。

2、利用社会舆论的力量，引导大学生远离香烟。

从学校角度来讲：

1、重在治本：学校除了对违者给予处理外，更重要的是在心理上加以疏导，纠正找准病因，对症下药。否则，只会煞一时之风，而不能持久，无法达到治本的目的。

2、以身作则：学校应提高全体教师对吸烟危害严重性的认识，要求他们当学生面不吸烟，并动员教导，政教，团委、学生会等部门，组织力量，共同治理，形成一种反吸烟教育的氛围。

从个人角度来讲：

1、应当学好吸烟危害的有关知识，形成一种反对吸烟的习惯，努力做好不沾烟，不吸烟的良好习惯。

2、树立真确的人生观、价值观，培养良好的生活习惯和心态，提高自己面对挫折的.能力。

3、应当适当交际，交际看对象，交往选方式，不交损友，只交善友，不因任何不良因素而吸烟，特别是哥们气，保持上进心理。

4、应当听从学校有关戒烟或反吸烟组织的建议或宣传戒烟知识，保证有高度的吸烟警惕。

学生文明礼仪的倡议书篇8

文明礼仪是是我县坚持科学发展、构建和谐长武的基础条件。作为长武人，我们有责任也有义务学礼仪、用礼仪，争当文明长武的建设者，为自己的家乡增光添彩。为此，我们特向全体干部群众发出如下倡议：

争做文明礼仪的学习者。礼仪是人际交往的名片，它能够展示一个人的涵养、风度和魅力，体现一个人的认知水准、个人学识、品德修养和价值取向。我们要积极学习文明礼仪，不断增强文明礼仪意识，提高文明礼仪修养，让美丽的白河与人们美好的心灵交相辉映。

争做文明礼仪的传播者。礼仪规范源自社会交际。我们要积极倡导文明礼仪，传播生活礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、校园礼仪、网络礼仪及涉外礼仪规范，让文明礼仪进社区、进村镇、进单位、进学校、进家庭，努力营造人人讲文明、个个重礼仪的浓厚氛围。要牢固树立社会主义核心价值观，说文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，用真诚的实际行动奉献社会。

争做文明礼仪的实践者。文明礼仪重在实践。我们要积极践行文明礼仪，立足日常、注重细节，坚持不懈、持之以恒，从言谈举止到日常行为，从公共场所到居民楼院，让文明礼仪风范成为长武城乡最美丽的一道风景线。

亲爱的朋友们，文明礼仪连着你我他，建设和谐美好长武靠大家。让我们携起手来，以培育文明风尚为己任，积极参与“双创”，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做讲文明、重礼仪的长武人，把我们的家园建设得更加美丽，更加文明，更加和谐！