建设美丽校园倡议书10篇
倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面小编给大家分享建设美丽校园倡议书，希望能够帮助大家!
建设美丽校园倡议书1
尊敬的各位教职工、亲爱的同学们：
我们美丽的________中学，创建于1958年，历史悠久，环境优雅，设施配套完善，有着独特的文化氛围和管理理念，是鄂皖边陲一所园林式重点初级中学。建校以来，学校崇尚关爱，追求卓越，志存高远，近二十年来先后有百余人考取黄冈中学，千余人考入英山一中，在各级各类竞赛中获国家、省、市级奖励的学生更是不胜枚举。学校毕业生中，先后有50余人考入清华、北大等国内一流名校，有20余人在美、法、新加坡等国留学深造。学校相继荣获“全国素质教育示范基地”、湖北省“绿化先进学校”“素质教育示范学校”、黄冈市“校园管理先进学校”“艺术教育试点学校”“后勤管理先进单位”、英山县“最佳文明单位”“初级中学示范学校”等一系列荣誉称号。
“今天我因学校而骄傲，明天学校因我而自豪”。徜徉在这美丽的校园里，我们身心健康、精神愉悦。优美的环境需要我们共同呵护，愉快的氛围需要我们共同创造。校园是我家、美丽靠大家。为了建设美丽校园，我们________中学团总支、学生会特向全校广大师生发出如下倡议：
1、树立环保意识，宣传普及生态文明知识，从我做起，从身边做起，从日常点滴做起，将绿色作为校园生活的主旋律，养成卫生习惯，自觉维护和保持校园寝教室卫生和个人卫生，爱护花草树木，节约用水，节约用电，抵制使用一次性生活用品，自觉做好垃圾分类，废物利用，推进“绿色发展、循环发展、低碳发展”。
2、积极培育高雅的生活情趣，自觉学习社会主义核心价值观（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），并在校园学习生活和社会实践中努力践行社会主义核心价值观，提升国家文化软实力和校园文化软实力。
3、发扬中华民族的传统美德，注重语言美，自觉维护、使用文明语言、坚决抵制不文明语言的传播。在学习生活中，从自身做起，把对国家和人民的热爱、对师长的尊敬对同学的友爱化作美丽的语言。
4、发挥团员先锋模范作用，注重行为美，养成明纪、知法、守法的守纪习惯，养成尊敬师长、团结互助的礼仪习惯，养成勤奋、善思的学习习惯，养成健康、规律的生活习惯，养成艰苦朴素，勤俭自强的节俭习惯，从小事做起，从细微处入手。
亲爱的同学们，建设美丽中国，美丽校园，人人有责。我们真诚希望全校共青团员、全体同学积极响应我们的倡议，以主人翁姿态积极参与到“美丽中国，美丽校园，从我做起”主题活动中，争做“环境美、情感美、语言美、行为美”的践行者，让文明不再只是停留在口头上，而是落实到我们每个人的自觉行动上，让文明不再是外在的约束，而是内化的自律，用我们的实际行动，爱护我们的校园，美化我们的环境，为构建美丽校园贡献自己的力量！
亲爱的同学们，心动不如行动，还等什么，我们赶快行动吧！
________中学团总支
________中学学生会
建设美丽校园倡议书2
亲爱的老师们、同学们：
优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。可是，在我们的校园里，由于一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等，诸如此类的行为严重影响了我们学校师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾，同学们，你扔下的是肮脏，而他捡起的却是品德啊！
方寸绿地，滋润人心。请大家让我们的校园更加干净吧。为此，我代表少先队向全校师生发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，校园洁境，人人有责，积极参加各种美化、净化校园的活动。
2、不要随地吐痰，不要随意乱扔食品袋、纸屑等垃圾，保持地面的清洁卫生。
3、请同学们养成弯腰捡纸的习惯，当你发现了果皮、纸屑、食品袋、塑料瓶等，无论是不是你班的卫生区，都要捡起并扔进垃圾箱。
4、同学们要爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花坛，不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片废纸，留下一方洁净。我们真诚希望全校师生积极响应我们的倡议，以主人翁姿态积极参与到“美丽校园，从我做起”主题活动中，各班积极开展以“净为荣、脏为辱、爱护环境从我做起”的主题班队会活动，争做“环境美、情感美、语言美、行为美”的践行者，让一个美丽的中国、美丽的校园如约而至！
建设美丽校园倡议书3
全体同学：
当我们在整洁优雅的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里学习时，一定会心情舒畅。有人说：“环境是心灵的港湾，是灵感的源泉，是塑造人的摇篮。”学校为我们提供了优美的校园环境，但现在一些有损科大形象的现象正在悄然滋生：个别单位或个人为了一己私利，在校园内随意粘贴小广告，严重破坏了整洁文明的校园环境。科大校园是我们的家，我们有责任、有能力、也有信心共同打造一个温馨和谐的精神家园。为让广大同学从我做起，为营建一个美丽校园贡献自己的力量，校学生会向全校同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境卫生。
2、不在校园里乱粘乱贴小广告、海报、启事等，并做到自觉清除乱粘乱贴的小广告等，见到有人粘贴主动予以制止。
3、不乱扔杂物，不随地吐痰。
4、为维护校园美好环境随时随手捡拾校园地面上的垃圾(包装袋、饮料瓶、废纸等)，扔进垃圾筒里，确保校园整洁。
5、爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
6、养成勤俭节约良好习惯，随手关灯关水龙头，节约用水用电。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明大学生。
最后，让我们大家努力做文明校园的开拓者和建设者，少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，从现在做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护自己的家园，相信经过大家的努力，一定会营造出文明有序、健康和谐、整洁美观的科大校园。
建设美丽校园倡议书4
同学们：
校园就是我们的家，是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园，我们倡议：让我们每一个同学从我做起，从点滴做起，养成良好的习惯，共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么?
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境，还是垃圾满目的景象?
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶，让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
______
20____年__月__日
建设美丽校园倡议书5
亲爱的同学们：
手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生，也开始拥有了手机；且，这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状，我们班组织一次有关手机主题讨论活动。
活动伊始，我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说：你使用手机哪些功能？最喜爱手机什么功能？经常会在什么时候使用？手机给我们带来了哪些便利之处？针对同学们的发言，老师一一进行板书和梳理，提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
正在同学们赞叹之时，老师出示的一则手机与辐射的案例，引发我们的思考和讨论：手机，究竟有哪些危害？经过同学的讨论，我们知道了手机辐射影响身体健康，降低记忆力；过多上网、发消息影响学习；助长同学间的盲目攀比；属于贵重物品，有遗失和被盗的危险……
最后，我们全班同学发出了倡议：世界很美，诱惑很多；学会克制，学会舍弃；拒绝手机，美丽校园。
倡议人：______
20____年月日
建设美丽校园倡议书6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
建设美丽中国，从建设美丽校园开始。美丽校园是____的亮丽名片，体现着我们____人共同的精神风貌和生活态度。建设美丽校园，我们既是参与者，更是受益者。打造共建、共治、共享的美丽校园，是一项系统工程、全民工程，需要每一位____人积极行动起来、参与其中。为引导大家积极践行“爱校如家”的理念，以美丽校园建设涵育社会主义核心价值观，特向全校师生发出如下倡议。
一、爱护环境，共创绿色美
不攀折花草树木，不践踏绿地植被，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不在公共场所堆积废品垃圾。积极参加各种美化、绿化、净化校园活动，主动实施垃圾分类，低碳出行，推进美丽校园绿色发展、循环发展、低碳发展。
二、嘉言懿行，共创安全美
严格遵守校园安全管理等规章制度，自觉参与平安校园建设，维护学校安全稳定。在公共场合不大声喧哗，不讲脏话，正确理性对待网络舆情，恪守网络道德底线，不信谣，不造谣，不传谣，不发表与自己身份不符的言论。不乘坐三无出行工具、不打架斗殴、不酗酒晚归、不聚众闹事，杜绝使用违规大功率电器，不饲养宠物。努力增强安全防范意识，提升防火防盗防骗技能，提高紧急应变能力。
三、融洽相处，共创和谐美
积极倡导社会公德，努力营造和谐环境。讲卫生，养成良好卫生习惯，保持校园环境整洁;讲礼貌，尊敬老师、团结同学、服务大家，建立良好人际关系;讲文明，爱护公物，呵护一草一木，弘扬高尚道德风尚；讲和谐，不破坏生态，低碳环保，节水节电，营造人与自然融洽相处氛围。
四、传承创新，共创文化美
积极参与校园文化建设，坚持汲取中华优秀传统文化精髓，与时俱进，创新发展。发挥以文化人、以文育人的实效，积极开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明的校园文化活动，陶冶情操，净化心灵，增长知识，提高本领，丰富生活，培养才干，培育良好的校风学风班风，创建良好的人文环境。
五、勤学好读，共创勤学美
要为中华之崛起而奋发读书，珍惜学校美好学习时光，将宝贵的时间和精力更多地用在学习上，养成勤奋读书、刻苦钻研的良好习惯，为自身成长成才打下坚实基础。积极参与学风建设活动，自觉营造全员读书、全过程读书的氛围，形成人人爱读书、人人好读书、人人乐读书的局面，努力把自己培养成具有国际视野和社会责任感，富有自主学习能力、实践能力与创新精神的高素质专门人才。
老师们、同学们，美丽校园建设，人人有责，人人受益!“打造共建、共治、共享的美丽校园”是号召，更是行动!是倡议，更是共识!让我们统一思想、提高认识，坚定信心、携手共进，积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，从身边做起，主动参与美丽校园建设，为建设卫生、整洁、文明、和谐、美丽的`____校园贡献智慧和力量！
建设美丽校园倡议书7
1、遵守社会公德，以身作则，爱护校园公共设施，保护校园环境卫生。
2、不迟到，不早退，不旷课，诚实守信。
3、倡导文明行为，校园内不乱丢乱扔垃圾，在校园里见到垃圾废纸主动捡起。不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印，不攀折花枝树叶。
4、使用礼貌用语，遇到老师要问好，日常生活使用文明语言。
5、节约用水、用电，离开教室关好门窗、灯扇。
6、自觉维护好班级卫生和个人卫生，保持抽屉洞内无垃圾。
7、课间不追逐打闹，大声喧哗。
8、进校前主动在校门口排队等候，进校时主动站成一排，不追跑，不拥挤。
9、上下楼梯靠右边走，不在楼梯上玩耍。
10、同学之间和睦相处，不打架，不骂人。
同学们，作为二实验的一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。相信有了大家的努力，我们的校园一定会更加美丽！
____学校
建设美丽校园倡议书8
亲爱的老师们、同学们:
新校园，新气象，当你步入我们美丽的校园，坐在宽敞的教室里，你能发现校园有了什么样的变化吗？是不是变得更美丽、更整洁了！是的，为了让大家有更好的学习环境，在各级政府和领导的关心支持下，我们搬入了规模宏伟，设施设备齐全的新校园“鹿城小学”。但是，大家有没有想过，如果不悉心呵护他们，随意在上面画一下或印个脚印，在干净的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、废纸等，那我们的校园又会是一番什么景象呢？为了更好保护好我们的校园环境，使其总是保持着光洁如新的面貌，也为我们创造一个清新靓丽的学习环境，要求我们每一位少先队员都要做到“爱我校园，从我做起”。因此，倡议同学们在以后的学习生活中务必注意和做到以下几点：
1、号召同学们不要在校园内的任何墙壁处乱刻乱画（包括瓷砖上），保持我们校园的每一块墙壁都是干净的，各班级尤其要保持好自己所在教室的内外及走廊墙壁。
2、号召同学们不要随地吐痰，不要随意乱扔奶盒、纸屑等垃圾，保持地面的清洁卫生。
3、号召同学们养成弯腰捡纸的习惯，当你发现了果皮、纸屑、奶盒、塑料瓶等，无论是不是你班的卫生区，都要捡起并扔进垃圾箱。
4、号召同学们不要带饮料、零食等进入校园，一旦发现将按照相关制度处理，建议同学们自带水杯，多喝白开水。带奶的同学，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱内。
5、号召同学们爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片废纸，留下一方洁净。我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习,生活,健康成长。而美丽的环境需要我们共同创造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前的你做得不够好,那么相信从今天起一定会注意自己的行为,从身边的小事做起。
同学们,让我们携手,为创建更加美丽的校园而努力。“爱我校园，从我做起”，需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
____小学
20____年11月2日
建设美丽校园倡议书9
同学们：
学校是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的家园。我们在这方屋檐下共同学习、生活，在这片绿荫下一起成长。可在这美丽的校园中也有不和谐的音符，也有不文明的举止。有的同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦刻画墙壁课桌，这些行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我们学校学生处向全校学生发出如下倡议：
一、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻。
四、随时随地随手拾起地面上的垃圾，保持校园清洁。
五、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
同学们，美丽的校园，需要我们珍惜和爱护；优美的环境，使我们学习快乐和进步。让我们从我做起，从一点一滴做起，立即行动起来，做校园环境的小卫士，共同营造一个美丽整洁、温馨和谐的校园吧！
建设美丽校园倡议书10
同学们：
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。舒适的教室，洁净的人行道，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物持另类态度——随意破坏、浪费。针对这种情况，初二年级的同学们提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物，让我们大家齐动手共建美丽校园。
爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，可以彰显一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。其实，保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，从自我做起，就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者、维护者。在此，特向大家发出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及其它设施，不损坏、不攀爬。
十一、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。
同学们，我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物；要像爱护自己的身体一样爱护环境。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧
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