垃圾分类倡议书范文七篇

在日常生活和工作中,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面小编给大家分享垃圾分类倡议书范文，希望能够帮助大家!

垃圾分类倡议书范文1

尊敬的环保工作人员：

您们好！

有谁不希望自己的家园更美好！可再生活中人存在污染环境和浪费资源的现象。我们的资源是有限的，部分可在循环利用，可人们滥用化学品和浪费资源却改变了它。要知道，污染环境等于慢性自杀，保护环境就是挽留生命，拯救环境，就是拯救生命。

这次，我的建议宗旨是：保护我们的家园，因为它就像一位慈母，我们像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱。它是我们赖以生存的地方，所以我们要尽自己得全部力量和情感去保护它。

针对此次，我建议：

1、举办环保活动，广大民众积极参与项目，让民众身心都投入到“环保”绿色世界。

2、安装闭路和广大人民共同监视，一旦发现有人可以浪费资源和破坏环境，进行合理处置且进行品德教育。

3、安排校方在走廊设置环保知识板报，有学生负责发挥创意并结合身边的事物设计，欢迎广大民众来参与，加深环保意识，也可以将某些细节照抄记录成环保笔记。

4、志愿者上街广播，以“让绿色再次在地球‘飞翔’”为主题。进一步提高环保之重要性，紧迫性，让我们一起做个环保小卫士。

我们的“家园”是那样美丽壮观，和蔼可亲，它是那么美丽可爱。让绿色重回我们身边吧！

倡议人：

20____年____月____日

垃圾分类倡议书范文2

亲爱的家长、小朋友们：

蓝天、白云、碧水、清新的空气……是大自然赐予我们珍贵的资源。据不完全统计，我国的生活垃圾，正以年产量四亿吨以上的惊人速度淹没着我们的家园。我们无法阻止垃圾的产生，但我们可以减少垃圾给环境带来的危害，让我们通过垃圾分类，改善环境或者变废为宝，让幼儿园与家庭建立联通纽带，共同开展垃圾分类的行动。

________中心幼儿园一直致力于培养幼儿的绿色环保意识，通过各类活动和课程让了解幼儿垃圾分类的小知识，养成垃圾分类投放的良好生活习惯。希望每一位孩子的家长，成为孩子习得这一良好生活习惯的榜样，把孩子培养成为新一代有素养的小公民。因此我们必须从自身做起，从小事做起，让幼儿园和每一个家庭同步开展垃圾分类行动，让行为持之以恒，让刻意的行为成为一种自然的习惯。白水洋镇中心幼儿园特向各位大朋友、小朋友们倡议：

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

2、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

3、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成良好的生活习惯，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品做到循环再用。

从你我做起，从随手扔垃圾，从少一片纸屑，从身边的小事做起。用自己的实际行动积极参与垃圾分类，并带动身边的亲朋好友共同保护生态环境，为城市绿色环保尽一份责，为________成为美丽家园、为点亮绿色环保的________中心幼儿园贡献一份正能量吧！

倡议人：________

20____年________月________日

垃圾分类倡议书范文3

全县广大家庭和妇女姐妹们：

近年来，随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高，生活垃圾产生量迅速增长，“垃圾围城”、垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。目前，我国城市垃圾的总存量达60多亿吨，随着人口的增加，每年还以8%左右的速度递增，这些垃圾已侵占土地75万亩。全国668个城市中，就有200多个城市陷于垃圾的重围之中。

我们宜丰县是一个生态环境优美的县城，宜居宜业是我们的美好追求。但生活垃圾大量的占用土地，污染环境，危害人们健康。混放垃圾中的成分极其复杂，内有大量有害物质，含水腐败有机物充斥其中，不易燃烧，热值不高，焚烧后产生大量有毒有害气体与残留物，分解的有毒气体会污染空气，剩余的重金属残渣掩埋后污染土壤及地下水，使得雾霾和地下水污染日益严重，生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的任务紧迫而繁重。

做好我县垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量，彻底的改变那种大量生产、大量浪费、大量抛弃的生活方式。生活垃圾是永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。大力实行垃圾强制分类收集、存放和处理，已成为我们环境治理的必然趋势。每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃，可节省10—30%，节水50%，减少空气污染20%，减少采矿废弃的矿渣80%，利用厨房垃圾产沼发电，每1吨可发150度电，节煤60公斤，减少07吨当量二氧化碳排放……

生活垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事，因为需要我们付出的仅仅是举手之劳，但生活垃圾分类对于我们来说又是一件大事，因为我们这一行为是提升社会文明道德的重要工作，是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。

为此，我们向大家发出倡议：树立“垃圾分类，从我做起”的观念，积极参与“垃圾分类，巾帼先行”的行动!从自我做起，从身边做起，从现在做起，人人动手，净化环境。每个人带动家庭成员把可再生和不可再生的垃圾从源头分开，按照统一标准分类投放，养成垃圾分类的文明生活习惯;自觉践行“光盘行动”，从源头减少厨余垃圾产生;减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品，从源头上控制垃圾生成总量，通过我们的实际行动，让我们的家园更环保、更和谐。相信在大家的共同努力下，我们的宜丰一定会更美丽、更文明、更进步!

倡议人：______

时间：________年____月____日

垃圾分类倡议书范文4

同学们：

你们知道吗？我国是一个生产垃圾的大国，仅上海市一个月产生的垃圾堆起来有一幢金茂大厦那么高！而这些垃圾去哪里了呢？过去，这些垃圾都会被集中起来填埋或焚烧，可是这样就能解决问题了吗？就那塑料来说，它在土地中讲解的时间少则几百年，多则上万年！如果焚烧的话会产生一种叫二噁英的有害物质，人接触后会中毒，浓度高时会致死！除了塑料，这样的例子数不胜数，那我们应该采取什么样的措施呢？

最好的是垃圾分类。将众多的垃圾分为干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物，它们各有各的处理方法。在可回收物中，1吨废纸可再生800千克再生纸，玻璃和塑料可以经过处理制成原料粉，所以并没有把它们称作“垃圾”。湿垃圾经过发酵处理可以产生沼气，剩下的残渣还可制成有机肥。干垃圾经过焚烧可以发电，剩下的灰和有害垃圾一起作无害化处理。你看，这样既减少了垃圾总量，又节省能源，不是一举两得吗？所以说，垃圾是我们丢弃的资源。

可是具体该怎么做呢？我觉得应该做到以下几点：

1、学校需印制垃圾分类宣传单，派发到各个班级；

2、各班的卫生委员应向同学们科普垃圾分类知识，同学们扔垃圾时在旁边察看，为不理解的同学指点迷津；

3、学校应设立相应的奖惩制度，如不按规定分类扣光卫生分，分类的好应奖励此班同学学习用品或零食，同时也要组织人员不定期突击检查；

4、同学们可制作关于垃圾分类的小游戏，既娱乐又可以学到更多知识；

5、同学们还可以向家长讲垃圾分类的知识和好处，推动泰州市垃圾分类的开展。

垃圾分类是一种责任，关系到身边的你我他。同学们，让我们一起行动起来吧！

倡议人：邵佳齐

20____年11月26日

垃圾分类倡议书范文5

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：

一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。

为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!

附：可回收垃圾

(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒

餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

(四)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;

(五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

垃圾分类倡议书范文6

同学们，你们知道如何分类校园垃圾吗?

说起校园垃圾，同学们一定会七嘴八舌地说：有纸屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾纸!这么多的垃圾，是不是该一下子扔到垃圾桶里，转身就走呢?如果是这样，你们可知道消除垃圾的辛苦吗?过程很费时，也很费工程。要搅磨，然后埋葬，最后还要用专用的机器去处理。可是，当我们在把一桶垃圾随便丢在垃圾桶，一个一个地转换，最后到了垃圾站，辛苦的工人们便又增加了一道工序：垃圾分类。垃圾分类，从每一个角落开始，我们首先从身边的校园开始，让我们不再成为垃圾的受害者。

有一个故事是这样讲的，有一群原始人，他们生活在一个岛国里。为了保暖，他们发明了皮衣。渐渐地渐渐地，各种密封性好的房子出现了。随后，各种墙皮、废毛、木条等垃圾堆弃在岛国上。岛上太脏了!各种各样的垃圾随风飘扬，点燃了火，弄脏了墙，害得人们无法生活，整日生活在垃圾之中。不知是哪一个人的提议，这些垃圾渐渐被埋在了地下。奇怪的是，凡是墙皮这类的垃圾，总会深埋在土壤里，并且损害土壤，那里的土地寸草不生，最终土壤干硬，成为了他们最头疼的事。假若一直这样下去，他们生存的土地将会越来越少，直到灭亡。可就在这个时候，新的想法又诞生了：烧垃圾。如果没有这个想法倒好，自从有了这个想法，家家户户都开始烧垃圾，碎片弄得鸡犬不宁，让不少人家饮用的水源受到污染，纷纷得病，甚至丧命。随着困难的出现，一些离奇的想法诞生了：我们是岛国，为什么不能利用水源向外边排除垃圾呢?是呀，大家都是这么想的。他们纷纷把垃圾丢入海中，导致大量的鱼群迁移住地。这群人的办法不停更新，却总也不得要领，害得最后自食其果。而他们的后代便不一样了，这些人吸取前祖的教训，发明了垃圾分类消除法，从此断绝了“此岛污染严重”的传闻。

同学们，读了这个故事，你们愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人，那就快来看看垃圾分类的效果吧!

据统计，垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，可直接回收利用率应不低于33%。而且，垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力，仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。

那么，我们该如何分类垃圾呢?首先，我们要先来认识垃圾的四种类型：目前，中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。认识完垃圾的四种类型，我们就要开始分类。比如：纸屑就属于可回收垃圾;那塑料手套呢?厨房总是用到它，应该分在厨余垃圾里吗?不，绝对不是的。塑料手套的材质是工程塑料，属于白色垃圾，应该一同归入可回收垃圾进行压缩回收;而橡皮屑则归入其他垃圾;餐巾纸便同纸屑属于可回收垃圾。只要学会分类投放校园垃圾，消除垃圾便不再是困难!

亲爱的同学们，现在，你们愿意来做一个垃圾分类的小使者吗?赶快来吧!从我们的校园开始，让我们新一代的儿童们学会分类垃圾，做一个环保、文明的小学生!在此，我真诚地呼吁全校同学：分类校园垃圾，从我做起!

倡议者：

垃圾分类倡议书范文7

广大居民朋友们:

垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。为了我们的生活环境更加美好，确保垃圾分类推广成功，需要广大居民朋友倾心、持久、主动、积极参与。为此，我们向广大居民朋友们倡议:

一、养成分类习惯

增强"垃圾分类、绿色环保"意识，准确掌握垃圾分类知识，持之以恒地对生活垃圾进行收集和分类投放，使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。

二、传播分类理念

主动开展垃圾分类知识宣传普及，以自身的实际行动，影响身边人，营造垃圾分类"人人知晓、个个参与"的浓厚气氛，助推垃圾分类成为城市时尚。

三、参与分类管理

积极参与垃圾分类监督管理，及时举报制止垃圾混投、混装、混运行为，坚决抵制违反垃圾分类规定的人和事，以积极的姿态推进我旗生活垃圾分类减量工作行稳致远。

四、倡导源头减量

养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，积极参与"光盘行动"、"限塑令"等垃圾减量行动，自觉抵制过度包装，减少使用一次性用品，尽量选购净菜，以每个人的自觉行动控制垃圾减量。

垃圾分一分，环境美十分，垃圾分类是一项系统工程，垃圾分类是一场持久战。分类工作离不开每一个居民的努力，让我们从现在开始，从自身做起，立即行动起来，共同参与到生活垃圾分类这项行动中来，为创造美丽的鄂前旗、洁净的居民环境尽一份自己应尽的力量。