怎么写雷锋夜的策划方案
社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词，下面是小编整理的关于怎么写雷锋夜的策划方案，欢迎阅读，希望能帮助到大家，谢谢!
怎么写雷锋夜的策划方案1
一、 活动意义：
1、围绕“3.5雷锋节”,结合“广东省红领巾爱心压岁钱捐赠活动”，通过举办爱心义卖活动，让学生学会合理使用压岁钱。培养学生乐于奉献，关心他人的品质。
2、丰富学生的校园生活，让大家感受并参与更多的节约生活方式，使大家培养循环利用等节约共享的美好习惯。
3、发挥各班家委会成员力量，让家长义工参与学生的校园活动。
二、活动主题：“学雷锋 献爱心”五小队员在行动
三、活动时间：
20_年3月12日星期四下午3：00
(大课间及社团活动课时间)
听广播指挥分年级购买。
四、活动地点：两教学楼之间的花圃周围。
五、参加人员：
3-6年级开展义卖，1-2年级参与义卖
六、活动要求：
活动前的准备工作：
1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上。
(4)每位学生准备1-2件义卖物品，家长协助标好价格(10元以下)拿回学校。
(5)班主任要对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
2、班主任可发动家委会成员参与活动。
3、用小黑板展示班名和口号。
4、每位学生需准备好一定数目的零用钱(20元内)，积极参加本次活动。
5、每班选出几名得力的班队干部协助义卖活动。安排好班级的售货员、推销员、环保员等3-5人。
6、利用星期一少先队活动课，各班主任要对学生进行一次以“学雷锋 献爱心”义卖活动为主题的十分钟晨会教育。
教育学生在义卖过程：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买强卖 ，不能出现偷窃行为。
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
怎么写雷锋夜的策划方案2
为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境
三、活动时间： 3月21日(拟)
四、活动地点：璧山大成广场
五、参与对象：车辆工程系青年志愿者
六、活动策划
(一)活动前期宣传
活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。
(二)人员确定
在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。
(三)、前期工作安排学雷锋活动方案由精品信息网整理!
活动总监：王玉攀
活动策划：寥 巍、张 亮、王 军
活动宣传：何彦林、谷镇江、赵 江
现场安全：罗舜怀、陈 凡、皮力行
对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲
1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。
2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。
3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。
4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。
5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。
6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。
7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。
8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场)，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。
9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。
10、活动后有秘书处写好简报交与团委。
五、活动要求：
1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中出发(5路公交)，由我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地点，由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。
2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)
3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。
4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。
5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。
6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。
怎么写雷锋夜的策划方案3
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
四、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐;二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
(三)进行经验总结和理论研讨
要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、具体要求
各单位要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织。要认真落实《吉林市志愿者注册管理办法》，策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
怎么写雷锋夜的策划方案4
一、指导思想：
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我上中，忠于职守，忘我工作，无私奉献”;同学应做到：“爱我上中，刻苦学习，立志成才”。加强我校精神文明建设，优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口，以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。
二、目的要求：
1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。
2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。
3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子精神，努力提高教育质量。
三、实施步骤：
第一阶段：宣传发动阶段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。
2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出具体活动方案，各部门、年段、班级应根据实际情况，扎实开展活动。
3、团队发出学雷锋活动倡议书。
4、加大宣传力度，利用黑板报、广播等宣传工具，大力宣传雷锋精神。
5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。
第二阶段：深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)
1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。
2、以班级为单位，成立学雷锋小组，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专栏。)
3、各班召开学雷锋的主题班会。
4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)
第三阶段：总结表彰阶段(3月27日—3月31日)
1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作，交流经验。
2、各团支部、班级作书面汇报。
3、认真评选“学雷锋积极分子”和学雷锋先进班集体。
怎么写雷锋夜的策划方案5
今年是学雷锋活动50周年。为进一步弘扬雷锋精神，提升精神区位，共筑精神高地，部务会决定，在全体干部职工中深入开展学雷锋活动。现制定活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“喜迎十八大、争创新业绩”暨“三抓一促”活动部署，紧密结合“同心建支点、同行促跨越”活动，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以岗位实践为平台，以服务社会为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，扎实开展学雷锋实践活动，推动学习活动的常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争创“五个一流”的生动局面。
二、主要内容
结合部机关实际，主要开展“三个一”的活动内容，即：在全体干部职工中开展一次普及式的雷锋精神学习教育活动;策划和组织开展读雷锋书籍、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲活动;动员广大干部职工立足本职争创新业绩活动。学雷锋活动以3月份为集中行动月并贯穿全年，努力实现“发扬传统、服务社会、弘扬新风、促进跨越”的总体目标。重点做好以下四个方面的工作：
1、进行雷锋精神学习教育。3月上旬，结合开展学习雷锋活动，围绕雷锋同志的先进事迹、所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质进行一次学习教育，引导干部职工深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值，增强干部职工对雷锋精神的认知与认同。
2、开展学习雷锋精神主题活动。以雷锋精神故事会、学习雷锋座谈会、唱雷锋歌曲等形式，学习宣传雷锋事迹与雷锋精神。在统战部网站广泛宣传雷锋精神和部机关学雷锋活动动态。
3、开展“雷锋精神与统战实践同行”活动。结合“三万”活动和“同心建支点、同行促跨越”活动，组织干部职工深入新农村建设联系点、结对共建点和“三万”活动联系点，服务社会，了解群众、关心群众、帮助群众。
4、开展“岗位学雷锋”活动。结合部机关开展的“首问责任制”、“开门评机关”和“五亮五比五创”等活动，引导干部职工立足本职岗位学雷锋，以“全国先进、省直一流”的标准，不断提升思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升服务统战成员的工作质量。
三、方法步骤部机关学雷锋活动方案由精品信息网整理!
学习雷锋活动于3月份集中开展，贯穿全年。主要采取集中教育、处室学习讨论和结合本职岗位实践进行。
第一步：学习教育(0.5天)
3月上旬，利用半天时间召开部机关干部职工大会，进行学习雷锋活动动员，开展一次学习弘扬雷锋精神的教育。
第二步：组织主题活动(0.5天)
主要由各处室以座谈会的形式,讲雷锋故事、话雷锋传统、组织学唱雷锋歌曲;利用统战部网站，加大对雷锋精神、学雷锋活动的宣传。
第三步：学雷锋岗位实践常态化(贯穿全年)
全体部机关干部职工立足本职岗位，紧密结合统战工作任务、结合“喜迎十八大、争创新业绩”暨“三抓一促”活动，深入开展学习雷锋活动。
第四步：总结验收(0.5天)
结合年终工作总结进行，主要总结学习雷锋活动的成效。部机关学雷锋活动方案由精品信息网整理!
四、要求
1、高度重视，加强领导。开展学雷锋活动是“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的重要内容，是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，对全体干部职工端正世界观、人生观、价值观，保持优良传统、促进身心健康意义重大。各处室要统一思想，高度重视，结合本处室实际，围绕活动主题，细化具体措施，切实推进学习活动深入开展。
2、“学”、“做”统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，把学习雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习雷锋精神的时代内涵，作为深入开展学雷锋活动的重要内容。要强调“做”，突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重结合丰富的统一战线工作实践，增强活动的实际效果。
3、统筹结合，保持常态。学习雷锋活动是一项经常性的学习实践活动，必须具有长期践行的持久力，防止“雷锋三月来、四月走”和“一阵风”现象;必须与本职岗位实践结合起来，不断丰富雷锋精神的时代内涵，防止学用“两张皮”和“过时论”现象;必须与提升精神区位、提高能力素质、改进工作作风相一致，不断增强学雷锋活动的生机与活力。
