班级团日活动主题范文大全
团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。下面是小编给大家带来的团日活动主题，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
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团日活动主题1
一、活动主题：
我的青春，我的中国梦
二、活动目的
经过此次团日活动。让同学们有更加伟大的目标和魄力。我们成为一名中国人，就应当有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，必须就会实现。增进同学们的爱国情怀。
三、活动时间
月午时点
四、活动地点
五、活动负责人
六、参加人员
英语1班所有同学
七、准备工作
1.召开班会，讨论并拟定活动计划，明确项目资料和项目分工。
2.召开班级会议，充分理解同学意见，修改完善方案。
八、活动方式
1.以班会形式通知大家，让大家了解主题，参与到其中。
2.经过在班内QQ群里发布公告来告诉大家。
九、活动资料及流程介绍：
1看视频，看中国的伟大历史，看中国是怎样发展成今日的样貌。然后看中国现有的不足，让我们根据中国的不足，来不断发展自我，争取取得成功。让中国发展。
2由402宿舍表演小品《应聘》，让我们穿越历史，让这六个美女带给我们欢乐。
3由独唱《凤凰于飞》。感受她优美的歌声。
4玩游戏，经过这个活动，增进同学们的友谊，使同学们的兴趣提高。使班级气氛增加，有利于班会的进行。
5由我们班的男生为我们表演小品《大师姐》。
6由黄文丽等人表演朗诵。
十、经费预算
打印费：0.8元
十一、安全预算
为预防突发事件，保证学生的人身安全和活动的正常进行准备安全预案，具体资料如下:
一、应急小组：
二、应急突发事件：
突发事件一：停电
预防措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作，提前预备两个应急照明灯。
应急处理：活动前教育学生在停电后应坚持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，保证灯光照明和活动的正常进行，并安排同学维持会场的秩序。
突发事件二：火灾
预防措施：对同学们加强防火常识教育，准备灭火工具。要求把书本等易燃物品放在书桌里。
应急处理：扑灭初起火源，关掉门窗，控制火势，切断电源。若控制不了，紧急疏散同学离开火灾现场，拨打119火警电话和学校警卫电话。
突发事件三：演员受伤
预防措施：做好活动准备工作，检查活动所需设施和地面，预备医药物品。
应急措施:尽快把受伤人员送到医务室。
三、事后处理：
对发生的突发事件进行调查，查询其发生的原因，归结失误落实职责。
团日活动主题2
一、活动背景：
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。所以，仅有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的梦想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自我的明天。
二、活动目的：
利用团活动调动同学们的活力，各方面更有进取性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、简便了，也期望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自我的
三、活动时间：20、10、20午时
四、活动对象：09G35班全体成员
五、活动地点：1401
六、活动资料：
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破（具体安排各单位内定）。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励
七、活动流程：
Ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、资料等活动要素。
Ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日
团支部把自我的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下：
①活动负责，主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情景予以适当重视及坚持
八、活动形式：
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于10月19日午时由班生活委员一次性购买。
②10月20日午时4点由两班全体班委1401，负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的活力部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可所以而受伤.
团日活动主题3
活动背景及目的：
1。经过一个学期的相处，班级的和悦氛围逐渐构成，以新颖和阳光为主打的班级活动特色也越来越为同学们所认同和理解。
2。在这个短暂的学期中，同学们的生活因繁重的学习而日趋单调，亟需共同的话题和欢笑去为班团体注入清新的气息。
3。在一次偶然的讨论中我们发现：童年的记忆一向是大部分同学心中最甜美的秘密。在回忆分享的过程中，我们感受到了洋溢的喜悦和无拘束的率真。
基于对以上的观察和思考，我们初步确立了以童年的记忆为主题的团日活动，继续去寻找我们共同的欢乐，继续去追逐我们06环科二班的阳光。
系列活动：
活动一童趣游戏大游园
活动时间：07年5月26日午时3:30—5:30
活动地点：大学城中心湖附近
活动流程和资料
1.分组游戏.
以游园形式，在指定的地点设置小游戏，让同学们过去体验和游玩.每组由一男一女搭配组成.其中将有8个小游戏，每组要至少体验其中的6个.每个游戏点颁发特有小礼品给表现出色的小组，而体验过的小组将获得游戏点负责人的签名作为证明.
经讨论确定的8个游戏分别为弹玻璃球，跳飞机格，不倒翁，抛石子，拍公仔纸，吹肥皂泡，下飞行棋，跳橡皮筋(部分游戏资料见附件)
时间初定为3:30-4:50
2.集中游戏.
完成游玩任务的小组将在指定的空地集中，进行团体游戏.游戏资料将包括放风筝，跳大绳和红绿灯.同时还能够继续参加一些第一环节里面的小游戏.活动过后，团体回中大饭堂共进晚餐
时间初定为4:50-5:30
活动准备:
一，组织准备:
1.统计参加同学的名单，分好小组.此项须在活动前一周完成.
2.确定游戏负责人，制定规则.此项须在活动前一周完成.
3.选定游园范围和游戏地点，小组负责人确定现场布置方案，此项须在活动前五天完成.
4.确定工作人员和具体分工，此项须在活动前两天完成.
二，物质准备.
1，准备游戏所需物品和奖品(详细见预算)，此项须在活动前两天完成.
2.交通工具准备，初定为自行车，为没有的同学借车.此项在活动前一天完成.
相关说明:
1.游戏环节强调的是体验而不是竞赛，工作人员和游戏负责人要力求引导同学们去找寻过去的愉快记忆，降低比赛性质.
2.游园的途中要让同学们注意安全，尤其在骑车过程中注意遵守交通规则.
3.鉴于天气影响，提醒同学们带好帽子和伞，防止天气突变.
4.游戏资料和形式要随实际情景做变动.
团日活动主题4
一、活动安排
(一)三月份主题：传递爱心、温暖你我-----学雷锋关爱行动(补资料)
1.活动目的：为了弘扬雷锋精神，培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质，进一步加强我校精神礼貌建设，拟举办“传递爱心、温暖你我-----学雷锋关爱行动”。
2.活动资料：各支部开展学雷锋活动，个人或团体组织关爱他人，关注弱势群体等活动，为他人送温暖，营造关爱、和谐的人文氛围。
3.活动形式：各支部可利用周末或假期，自发结成小组走进社区，经过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群供给帮忙;经过支部会议开展雷锋精神的学习或借助黑板报开展雷锋精神、关爱的意义的宣传等方式。
(二)四月份主题：“树礼貌形象，建优秀班级、为迎评作贡献”主题团日活动
1.活动目的：抓好中学生礼貌礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神礼貌建设的迫切需要。作为青年中的先进分子的团员，礼貌礼仪，不仅仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我、具有良好的高中生形象，养成良好学习和生活习惯，并且，要在同学中发挥青年团员的模范带头作用，团支部要树立礼貌形象，增强支部凝聚力，发挥支部应有的先锋作用，为营造良好的班风，构建优秀班级，树立良好校风，为学校迎接市一级评估贡献力量。
2.活动资料：经过规范日常行为规范，如规范学生仪容仪表，遵守课堂纪律，尊重教师，认真做好课间操，做到礼貌就餐等，倡导礼貌之风。
3.活动形式：
(1)举行礼貌礼仪知识竞赛，学习礼貌礼仪知识;
(2)举行礼貌礼仪标语征集;
(3)围绕考试作弊、课堂打手机等现象，开展班内讨论、辩论等;
(三)五月份主题：“温顾红色记忆、传承爱国主义”主题团日活动
1.活动目的：以纪念建国60周年，中国共产党建党八十八周年，五.四运动90周年为契机，开展丰富多彩的主题活动，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年，加强社会主义核心价值体系教育，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、职责感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
2.活动资料：追溯历史历程，感悟历史功绩。
3.活动形式：观看影片、开展班内演讲、PPt历史资料展示等形式。
(四)六月份主题：“珍爱生命、关爱他人、提升生命价值”主题团日活动
1.活动目的：引导团员青年树立正确的人生观、价值观，培养团员青年爱护生命，珍视人生价值。同时，培养广大团员青年对自然、对自我、对他人、对社会的关感情怀，增强职责意识，珍爱生命，关爱他人，提升生命的价值。
2.活动资料：围绕生命价值，职责意识，奉献意识，和谐人际关系等方面展开。
3.活动形式：观看相关视频(如“感动中国”)，阅读书籍，讨论会等形式进行。
(五)七月份主题：“规划人生、成就未来”主题团日活动
1.活动目的：团员青年是党的后备军，是民族的未来，引导团员青年树立远大梦想，确定学习目标及努力方向。同时，培养学生的历史使命感和社会职责感，树立崇高的梦想，展现时代青年风采。
2.活动资料：围绕励志、人生规划，目标定位等主题开展。
3.活动形式：拟定人生规划、分享梦想、观看视频等。
二、要求：
1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，注重活动的质量和普及面。要求各支部做好宣传工作，支部成员进取参与活动，构成整体氛围，营造良好的舆论氛围，增强系列活动的影响力。
2.拓宽思路，重在创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，同时，要开阔视野，拓宽思路，注重活动的创新。
3.精心策划，做好总结。各支部要做好主题团日活动方案，每月第一周开展团日活动，于每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(PPT或纸资料)、活动总结发到范世华教师的办公系统。
三、说明：
1.精心策划的班级可提前向团委申请开展示范“主题团日活动”，以在全校团支部中起到模范带头作用。
2.团日活动开展期间，校团委组织青年团员教师走访各支部参观。
团日活动主题5
为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委礼貌精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：
一、活动主题：
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，经过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意：
本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，经过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、职责感和使命感。期望经过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和资料：
1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的进取性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并团体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，经过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习进取分子，并进行工作总结。
六、活动效果：
经过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的梦想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一齐，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，进取响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和进取性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情景而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
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