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关于幼儿园国庆节2020主题策划方案

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  金秋十月鲜花艳,祖国诞辰笑开颜。五彩缤纷竞相绽,祝福祖国胜万年。国歌阵阵红旗展,白鸽飞翔在蓝天。下面给大家分享一下关于幼儿园国庆节策划方案,希望对大家有帮助

  幼儿园国庆节策划方案1

  一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆

  二、活动目的:

  1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动准备:

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  四、活动时间2015年__月__

  五、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

  4、各班集体儿歌展示。

  让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

  5、互赠节日礼物。(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。

  )B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。

  6、区角__

  各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

  六、活动结束园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。

  幼儿园国庆节策划方案2

  活动目标

  1.知道我们的首都是北京,北京的标志是__认识__国旗。

  2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3.体验集体活动的乐趣。

  活动准备

  __图,国旗,白纸,油画棒。

  活动过程

  1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个__认识__

  2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

  国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  幼儿园国庆节策划方案3

  一、活动背景:

  生活即教育,每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍,为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件,由此,我们以此为教育契机切入主题,开展一系列的教育活动,让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。

  二、各级组的活动目标:

  小班目标:(小班级围绕"国庆庆祝方式"、"祖国的标志"、"祖国的儿女"、"首都北京"等几方面开展主题内容)

  1、知道我们祖国的全称和首都,知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。

  2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌,以增强幼儿爱祖国的情感。

  3、在日常生活和活动中,认识解放军、运动员,激发对他们的敬仰之情。

  4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道,知道自己住的城市。

  5、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,培养幼儿热爱家乡的情感。

  中班目标:(中班级围绕"祖国的文化"、"祖国的物产"、"祖国大好河山"、"国庆庆祝方式"、"敬爱的人"等几方面开展主题内容)

  1、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们的本土文化,培养幼儿热爱家乡的情感。

  3、知道中国几个名人的小故事(周恩来、邓小平),让幼儿从小学会关心历史,培养幼儿的爱国情感。

  4、初步了解祖国的物产,感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。

  5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹,感知祖国的伟大,培养爱国情怀。

  6、帮助幼儿认识我国的运动员,及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲,也感受当中国人的尊荣。

  大班目标:(大班级围绕"美丽祖国"、"祖国成就"、"祖国大好河山"、"世界地图·亚洲"、"民族大家庭"等几方面开展主题内容)

  1、懂得祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹,知道台湾、香港、澳门是我国的领土,香港、澳门已经回归祖国,了解几个少数民族的服饰、习俗等;萌发幼儿爱祖国的情感;

  2、初步了解祖国的名胜古迹,知道祖国有56个民族,喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。

  3、认识并知道中国十大魅力之都,鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及赣州本土文化,让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。

  4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物,以此萌发做中国人的自豪感。

  5、初步认识世界地图,知道亚洲、中国、江西、赣州在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。

  6、鼓励孩子们关注祖国的事情,让孩子知道"国泰民安",让孩子们从小就萌生爱国情操。

  7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美,评选金牌导游。

  三、活动流程:

  ①教学课程内容

  ②环境创设

  ③家园工作

  ④电教活动

  ⑤社区活动等相结合展开

  四、活动类型:

  1、说一说:

  ①"祖国妈妈生日快乐"(全园幼儿开展。注意方式:教师设计一张温馨的小图卡,让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福,并记录下来张贴到主题墙。要求:(各班在国庆节前完成)

  2、画一画:

  ①送给祖国妈妈生日快乐的画。(小班)

  ②"画地图"。(大班)

  ③手工"筑长城"。(中班)

  3、做一做:

  ①亲子手工"灯笼大汇演"制作大赛。(中班幼儿)

  ②亲子制作"最美的家乡"。(利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克,大班开展,利用国庆长假,让家长和孩子们一起完成)

  ③"我的中国心"。(小班)

  4、看一看:

  ①庆国庆阅兵巡礼。(图片展或者多媒体电教)

  ②关注"创设文明城"新闻报道。

  五、环境创设工作:

  (1)"人气美食屋"。适合小班级组,请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产,举办"家乡特产博览会"、"家乡旅游景点"——(一楼大厅,小班级、中班级负责)

  (2)收集浏览家乡各地的照片,布置"游家乡"主题墙。(小班级、中班级组负责)

  (3)收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具,开展"茶的博览会"或"茶馆"。(大班级组负责)——(一楼大厅)

  (4)中国十大魅力特色之都图片展。(园内大环境创设,教学园长负责)

  注意:以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集,也可以通过新闻报纸剪贴、网上获取、宣传图片等方式去完成。

  六、家长工作的开展:

  1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。

  2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景,培养对家乡的热爱。

  3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。

  4、收集图书《我是中国人》《少儿百科全书》《56个民族》《中国的四大发明》等;幼儿收集到的有关中国人的小故事,如:__等。

  温馨提示:

  1、各班主任要依据总活动方案制定出符合自己级组开展的教育活动方案,其中要包括目标,周次重点的安排,课程的选择,环境的创设、分散活动的配合、家长工作等方面。

  2、主题活动结束后,每位教师要对主题活动进行反思对话及记录,教学园长也要根据各级组开展的情况做汇报总结。

  幼儿园国庆节策划方案4

  活动时间

  20__.09.30

  活动目标

  1.知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。

  2.了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。

  3.能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。

  活动准备

  经验准备:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。

  材料准备:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色彩纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。

  环境准备:教室内关于民族特色的环境创设。

  活动流程

  1.谈话导入

  师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?

  幼:56个

  师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?

  师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。

  2.感知与欣赏

  民族的服饰

  教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色,

  例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。

  师:刚才你们在欣赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。

  3.体验与操作

  (1)教师提供给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)

  (2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。

  4.交流小结

  幼儿之间互相欣赏作品

  5.延伸活动

  将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。

  注意事项

  制作过程中会用到剪刀,提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地,幼儿之间保持安全距离,不碰撞,不推挤。

  幼儿园国庆节策划方案5

  活动时间:9月30日下午3:30

  活动目的:

  1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

  2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

  活动准备:

  小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

  活动过程:

  一.教学汇报

  1.早操

  2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

  3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

  4.识字

  二.亲子手工活动

  1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

  2.做国旗

  三.布置下个月活动材料

  1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

  2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

  3.幼儿秋游,征求家长意见。

  4.家长知识讲座。


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