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夏至节气主题活动的优秀策划方案

若水分享 5617

为了确保活动能成功举办,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢?下面小编给大家整理了夏至节气主题活动的优秀策划方案,希望大家喜欢!

夏至节气主题活动的优秀策划方案1

【教学目标】

1、认识“夏”字,辨认“夏”字中的笔画于笔画名称。

2、学习用绘画方式描述夏天景色,加深对“夏”字含义的理解。

3、学习认字朗读,激发文字阅读的'兴趣。

【教学准备】

幼儿人手一份绘画工具和材料,美术空心字“夏”每人一张,夏景图一张。

【教学过程】

一、激趣导入

小朋友,今天应老师带来一幅美丽的图,我们一起来欣赏一下吧!

出示夏景图,引导幼儿观察图上的景物。

二、感受夏季特征,加深“夏”字的印象

1、这些景色一般会在哪个季节出现呢?(夏天)

2、这个就是夏天的“夏”,我们和它交个朋友吧。

出示“夏”字卡片,与幼儿一起数笔画,逐一出示与“夏”字相关的笔划卡片,并一一对应辨认笔画名称。

3、除了刚才我们已经看到的一些景物,夏天还有哪些特别的景物呢?

请幼儿说说自己曾见过的夏天景物。教师根据幼儿的表述及时出示教具或简笔添画。

三、欣赏儿歌《夏天里》

1、老师把夏天的美景编了一首儿歌,我们一起来听听吧。教师示范朗诵。

2、出示儿歌《夏天里》,让幼儿找找夏”字。

3、教师配乐朗读。

4、幼儿边看夏景图边念儿歌。

活动延伸:

出示美术空心字“夏”字,让幼儿在画面上填画与夏天相关的景物。

夏至节气主题活动的优秀策划方案2

一、 活动主题:“五月阳春踏歌行,携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日游。

二、 活动目的和意义:为丰富员工业余生活,增加公司工会凝聚力,增强个人对集体的认同感和自豪感,促进团队氛围和体现工会人性化,武汉二厂工会特组织本次春游活动。

三、 活动时间:6月7日(周日)

四、 活动地点:大好河山知音·九真景区

五、 活动形式:自由观光和休闲娱乐

六、 活动对象:武汉工厂二厂复合发泡工段

七、 活动简介:

武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香,四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的十倍以上,形成了绝好的天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特,别墅休闲心旷神怡,绿茵草坪体验高尔夫乐趣!

景区自20__年开园至今,年接待游客115万人次,实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20__年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过:“20__首届华中旅游金奖”、“20__年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。

行程安排:

08:15 东风伟世通公司大门口集合

08:30 准时出发,过时不候。

09:30 抵达景区大门,拍合影。

10:00 自由活动。

11:40 午餐

12:30 午餐完毕,

12:40 排队领装备,集体玩真人CS。

16:00 集合完毕返回武汉。

17:00 抵达武汉市内 结束愉快的行程!

八、 活动负责:

1、 总负责人:

职责:活动策划、人员统计、组织协调

2、 后勤负责人:

职责:各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

九、 注意事项:

1、 必须听从组织者指挥,发扬团队协作精神;

2、 参加人员统一乘坐大巴前往,不允许私自驾车。

3、 为方便管理和保证安全,本次活动不允许员工带家属及小孩。

4、 本次活动最终解释权为二厂分会所有。

夏至节气主题活动的优秀策划方案3

活动目标:

1、了解夏天主要的季节特征,知道一些简单的防暑方法。

2、能够根据老师的要求,完成降温小实验。

3、体验自己动手让夏天变凉快的乐趣。

4、使幼儿对探索夏天感兴趣。

5、乐于探索、交流与分享。

活动准备:

物质准备:

(1)凉快招术PPT

(2)每组一杯40℃的热水,冰水、常温水、温度计、扇子、小棒各一样。

经验准备:对夏天怎样防暑有一定的经验。

活动过程:

一、导入

谁来说一说,现在是什么季节?

你觉得夏天怎么样?有什么特别的地方吗?

小结:原来夏天最大的特点就是很热。

二、简单的防暑降温方法

(1)你在热的时候,有什么好办法变凉快?

(2)出示PPT《凉快招术》。

(3)现在你们知道,夏天有哪些凉快招术吗?

三、实验:为什么冰水可以降温

(1)刚才我们看见夏天热的时候,有这么多方法可以降温,可是哪一种降温方法降温最快呢?

(2)介绍操作材料

这里有一杯热水,一杯冰水,一杯常温水,还有一个温度计,扇子和小棒。

我们来做一个小实验,看看这些东西里,哪个能让热水在最短的时间里温度下降到最低。

(3)幼儿自由探索

①分组活动,每组选一组降温方法。

②在规定的时间内,用所选的降温方法让热水温度下降。

③用温度计,由教师测试每组热水降温后的水温。

(4)根据实验得出结论

四、结束

刚才我们通过实验,知道了防暑降温最快的一种方法,相信你们这个夏天一定会过得很凉快。

夏至节气主题活动的优秀策划方案4

活动目标:

1、知道服装与季节的关系,如夏季穿薄一点,凉快一点的衣服等。

2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。

3、积极参与上台表演,有强烈的表演欲_。

活动准备:

1、请家长为幼儿准备一套清凉的服装,如泳装、露背装、洞洞装……

2、轻快的音乐磁带。

3、教师与幼儿共同布置好小舞台,供幼儿演出。

活动过程:

一、开始部分。

出示一套夏装,引起幼儿活动的兴趣。

师:今天,小朋友都穿上了漂亮的夏装,又凉快又舒服,真漂亮。

二、基本部分。

1、请幼儿介绍自己的夏装。

师:你穿了什么衣服?说说你穿这件夏装的感觉?(凉快、舒服等)

2、和幼儿讨论夏天的衣服怎么穿?

师:你的衣服是自己穿的,还是爸爸妈妈帮你穿的?谁来介绍介绍你是怎么穿上它的?

3、“凉快一夏”服装秀。

师:小朋友穿上了这么漂亮的夏装,那就让我们到小舞台上表演一番吧!一定会很精彩。

(1)配合轻快的音乐,请幼儿轮流上台展示自己穿的夏装,老师适时地配以旁白。

鼓励幼儿做出漂亮的定型动作。

(2)教师与幼儿共同设计一场夏装专场时装秀,鼓励幼儿合作表演。

师:小朋友可以去找你的好伙伴一起来表演,谁来当今天的小主持。

幼儿主持活动,教师间接指导,让幼儿体验合作的快乐。

4、幼儿说一说夏天服装和冬天服装的不同之处及原因。

师:小朋友夏天穿的是夏装,那么冬天呢?为什么?

三、结束部分。

全班幼儿和照一张“漂亮一夏”的服装秀,张帖于教室门口。

四、活动延伸。

1、美工区活动:夏天时,穿什么样的衣服最凉快?利用美工区的材料或家中的旧衣设计一种又透气又凉爽的服饰。

2、日常生活中,与幼儿谈话“你还想发明什么样的夏装?为什么?”

3、表演区中也可以继续开展“凉快一夏”服装秀的活动。

夏至节气主题活动的优秀策划方案5

活动目标:

1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。

2、有细致地观察与比较能力,会根据不同的标准对夏季用品进行分类。

3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。

活动准备:

1、夏天调查表:请幼儿画出自己找到的夏天。

2、请幼儿收集各种夏天使用的物品或图片。

3、请幼儿连续做一个月的气温观察记录,并画出曲线图。

4、幼儿用书:《夏天的秘密》、《夏季的星空》。

活动过程:

1、幼儿寻找夏天的变化。教师:现在是什么季节?请你出去找一找,看看哪里能找到夏天?教师带领幼儿到室外,引导幼儿从周围环境的变化来发现夏天的特点。教师:请你说说你是怎么发夏天到了的?你还知道夏季有什么特别的地方?你喜欢夏天嘛?说说理由。

2、展示幼儿收集的夏季用品,学习分类的方法。教师:我们夏季都会用到一些什么特别的东西呢?请幼儿介绍并展示幼儿收集的物品。教师:夏季有这么多特别的东西,我们将它们这样分类呢?

3、结合幼儿用书,引导幼儿看气象记录,讨论夏季应该注意的事项。教师:这是小朋友做的气象记录,你发现最近的气温又什么变化?教师:气温越来越高,我们应该注意些什么呢?教师提醒幼儿应该注意防暑降温,多喝水,少在室外活动,少吃冷饮,注意饮食卫生等。

幼儿园小朋友多有的吃有的喝还有的玩呢!

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