学习资料库 > 工作范文 > 文案策划 > 活动策划 >

歌唱大赛活动策划书

若水分享 1147

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,下面是小编整理的关于歌唱大赛方案,欢迎阅读.

歌唱大赛方案1

一、活动目的:

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

二、活动背景:

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题:

《》

四、活动地点:

1、预赛地点:()

2、决赛地点:()

五、活动时间:

1、预赛时间:()

2、决赛时间:()

六、主办班级:

系班

指导老师:

七、具体活动安排:

(一)、预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的`连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

(二)、决赛

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工:

1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组:A.切换歌曲曲 B.音响:

4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

6、评分组:要公平公正

一、奖励办法:

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏 25分,歌曲选择及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、台风 20分)

歌唱大赛方案2

为提高我校学生艺术素质,提升校园文化品位,推动校园精神文明建设,充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下:

一、比赛对象

启新学校全体学生

二、比赛流程及时间安排

前期宣传及报名

报名时间:10月8日~10月19日

报名方式:技能组向各班分发报名表格,各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。

预赛

时间:10月22日~10月26日每日中午12:00

地点:启新楼底楼舞蹈房

比赛方式:按班级顺序参赛(清唱)取前20名进入复赛。

复赛抽签

时间:10月29日中午12:00

地点:启新楼底楼舞蹈房

复赛

时间:11月1日~11月2日中午12:00

地点:启新学校大舞台

比赛方式:每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)取前15名进入决赛。

决赛抽签

时间:11月5日中午12:00

地点:启新楼底楼舞蹈房

决赛

时间:11月7日中午12:00

地点:启新学校大舞台

比赛方式:1、每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)

2、进行音乐素质考核

三、参赛要求

1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可(时间不超过5分钟)。

2、选手自备伴奏带、演出服。

3、参赛形式独唱或组合,可伴舞。

四、评分规则

本次比赛实行10分制,由评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均成绩。

五、奖项设置

本次比赛设十佳“魅力新星”共10名,优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。

六、经费预算

经费支出主要由奖品及证书约300左右

七、比赛筹备工作安排(略)

未尽事宜另行通知。

歌唱大赛方案3

一、活动名称

中学部“歌唱祖国”庆祝建国周年歌咏比赛

二、活动主题

献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间

9月29日中午12:30-15:00

五、活动地点

中学部篮球场

六、参加形式

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

歌唱大赛方案4

一、活动主题:迎接晨曦 歌唱青春

二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦,唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台,可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋,引领同学们对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,引导健康积极向上的校园文化。

三、组织机构:

主办:成都七中

承办:成都七中团委

协办:成都七中学生会

特别鸣谢:

四、参赛办法:

(一)参赛对象:成都七中在校学生。

(二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

(三)参赛要求:

1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。

2、选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

3、参赛选手自备伴奏磁带或CD,参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备。

4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

五、活动日程:

(一)宣传

1、利用校广播站进行宣传;

2、利用团委、学生会组织进行宣传;

3、张贴海报。

(二)报名

1、时间:2年 月 日——2年 月 日

2、地点:

(三)初赛

1、时间:2年 月 日——2年 月 日

2、地点:

3、赛程:

(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;

(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

(5)宣布进入决赛选手名单;

(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

(四)决赛

1、时间:2年 月 日——2年 月 日

2、地点:

3、赛程:

(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;

(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;

(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

六、组织分工

(一)总监组:

1、人员:

2、职责:全面负责整个活动的组织协调工作。

(二)宣传组:

1、人员:

2、职责:负责整个活动的宣传、报道,决算DV的制作,选手及评委的采访等工作。

(三)选手组:

1、人员:

2、职责:负责选手签到、抽签,协助选手自备伴奏音乐,提醒选手出场。

(四)现场组

1、人员:

2、职责:负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。

(五)计分组

1、人员:

2、职责:负责现场评委评分的收集整理及统计工作。

(六)观众组

1、人员:

2、职责:负责现场观众的组织工作,营造现场氛围,维持现场秩序。

七、评分标准

(一)嗓音条件好,声音自然、圆润;

(二)音准、节奏、音乐理解能力强,与伴奏配合默契;

(三)有较强的歌曲表现能力,并有一定的演唱技巧;

(四)歌曲选择适当,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好;

(五)服装、化妆等与歌曲协调自然。

八、奖项设置

一等奖 名

二等奖 名

三等奖 名

特别奖项:

组织奖 创意奖 潜力奖 ……

九、经费预算

(一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元

(二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元

(三)奖品费用 元

(四)其他费用 元

总计: 元

歌唱大赛方案5

一.活动目的:

为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

二.活动主题:

弘扬五四精神,共建和谐北院。

三.活动时间:

5月12日晚6:30。

四.活动地点:

报告厅

五.初期准备:

1.通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2.申请场地,邀请主持人。

3.邀请评委老师及嘉宾。

4.准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

六.活动流程:

4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日,在全校以条幅.海报.展播.广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日,邀请嘉宾及评委。

5月12日,活动正式开始。

七.具体要求:

1.合唱比赛以年级为单位进行组队。

2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥.伴奏)。

3.每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4.每队需配一名指挥,可以配备朗诵.领唱人员。

5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演.

7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。

8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9.歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

八.比赛流程:

1.评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

2.各代表队按抽签顺序出场比赛。

3.第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

4.第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5.宣布比赛结果,领导颁奖

6.领导讲话

7.活动结束

九.奖项设置:

集体奖:一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖 2名

最佳创意奖 2名

每支获奖队伍均颁发奖状。


歌唱大赛活动策划书相关文章:

歌唱比赛活动策划实施方案五篇

歌唱比赛宣传活动策划方案

歌唱比赛活动策划方案五篇

歌唱主题活动方案策划书范文

歌唱比赛歌唱比赛策划书范文

歌唱比赛活动背景策划书范文

歌唱比赛活动策划案范文

歌唱比赛详细的策划书范文

唱歌比赛策划活动实施方案范文

校园歌唱比赛策划方案

    相关推荐

    热门图文

    605795