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小学教师节主题班会教案范文

若水分享 1147

老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物。这里给大家分享一些关于小学教师节班会,希望对大家有所帮助。

小学教师节班会1

一、教师谈话

师言:教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,正是因为有了这些甘于清贫、乐于奉献的园丁们,一代代青年才茁壮成长。在这个教师节来临之际,同学们你们又会想些什么?做些什么呢?

二、教师节文艺节目

1、教师节献词:《园丁颂》

四人朗诵

2、小合唱:《每当我走过老师的窗前》

3、诗朗诵:我爱您,我敬爱的老师

三、让学生们说一句自己最想对老师说的一句话。

1、多数为赞颂

2、部分生在忏悔

3、出有生提出建议

建议:为老师做一件小事。

四、同时,将活动转到民族精神上来。

让学生举出几个例子

1、A:讲戚记光的故事

2、B:讲林则徐的故事

3、C:讲岳飞的故事

五、教师总结

让我们弘扬中华民族的精神,长大了更好地为祖国做贡献。

课后反思 学生们自编自演的文艺节目,庆祝教师节,他们载歌载舞,气氛热烈,效果良好。

小学教师节班会2

活动过程:

一、宣布十分钟队会开始

甲:小朋友们,你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节)

乙:今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才”

二、说说老师的好

甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?(个别说)

三、听听老师的故事

乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗?

甲:这句话就是伟大的教育家,陶行知爷爷说的。

乙:让我们再来认识一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?

乙:老师是教给我们知识的天使,

甲:学校是我们学习知识的摇篮。

乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!

全班:谢谢老师,您辛苦了!

三、唱唱老师的歌

甲:老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。

乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。

甲:你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。

乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?

甲:没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海?

乙:没有老师的教诲,就没有我们光明的未来。

甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大家唱《我爱米兰》

四、记记老师的话

甲:教师节要来了,老师也有话想和我们说。

乙:请大家用掌声来欢迎张老师。

师:小朋友们,谢谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。你们说好不好?

甲:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。

五、宣布十分钟队会结束

甲:老师们,

乙:同学们

合:今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束!

备注:

利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义,通过多样的活动形式,小朋友们记住了教师节,知道了应该尊敬老师,体谅老师。同时老师借这个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求,通过激励的方法来促使小朋友们早日走上学习的正轨。

小学教师节班会3

一、活动目的:

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。(迎新晚会策划书)

二、活动准备:

1、教师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室精选教师节主题班会教案精选教师节主题班会教案。

三、活动过程:

(一)导入:

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演:

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)

3、礼赞。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛

(四)祝福

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

小学教师节班会4

活动要求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识.

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族.

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节.

教学过程:

一、序

主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺.

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐.

打一节日名称(谜底:教师节)

主持:很好,同学们都猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”.

二、教师节来历:

主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲.

“6.6”教师节.1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节.

“8.27”教师节.1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节.

“5.1”教师节.1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起.

“9.10”教师节.1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节.

三、体会教师工作的辛苦.

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟.时间到,谁来说说你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日.请听乔政府同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:《送给老师一朵玫瑰花》

六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事.

主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事.在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:

(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐.当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里.程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事.

(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿.他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生.”他还号召全党向徐老学习.

七、小品《送礼》

主持:我们都知道,9月10日是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》表演者:吴宇等.

故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法.

1、讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表意见)

小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?

2、行为训练:

(1)上课习惯训练

预备铃响了,我们该怎么做?

好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的.(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)

(2)出示优秀作业本

八、诗朗诵

诗歌朗诵《老师,您辛苦了!》

九、学习一首赞教师的儿歌

儿歌颂《教师赞》

十、画心中的老师,并写上一句祝福的话.

十一、总结.

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动.


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