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爱护环境共建绿色家园主题班会教案

若水分享 1147

美好的环境,绿色的家园要我们共同来创造。让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!

爱护环境共建绿色家园主题班会教案1

活动目的:

通过这样的主题班队活动,让保护生态,改善环境,节约资源,抵制污染,植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。培养他们爱校、护校、建校的积极热情。 活动年级:四(4)中队

活动准备:

制作节目所需道具。 活动过程:

一、队仪式

1、各小队报数;

中队长:全体起立,集队,向前看齐,向左看齐,向前看,各小队报数。

小队长:立正,报数;(学生报数)

(互敬队礼)报告中队长,我小队应到 人,实到报告完毕。

中队长:接受你的报告。(互敬队礼) 小队长:稍息。 „„

2、中队长报数;

中队长:全体立正。(与辅导员互敬队礼)

人, 报告中队辅导员,四(4)中队全体队员到齐,“绿色家园 我在行动”主题队会一切准备好,请批准我们进行活动,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,预祝你们的中队会圆满成功。(互敬队礼)

3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长:出旗、奏乐、敬礼!

4、唱队歌;

中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》

5、宣布开始;

中队长:请全体队员回到自己的座位上。下面我宣布——“绿色家园 我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。

二、队会内容

主持人甲:各位少先队员,环境问题,越来越受到全人类的关注。

主持人乙:对,厄尔尼诺的疯狂,臭氧层空洞的扩大,沙漠化的日益严重,洪水的泛滥„„让我们逐渐意识到,由于人类无限制地向大自然索取,终将受到大自然的报复。 主持人甲:“绿色,我们共同的家园”,各国纷纷建立绿色组织,呼吁改善和保护地球。我们__市在全市市民的共同努力下,早已创建了全国卫生城市了,我们学校也不甘落后,纷纷成立环保中队, 为保护地球环境出分力呢,下面请听诗朗诵——《地球妈妈,我爱您》 主持人乙:地球妈妈哺育了我们,她是多么可爱,但是还有很多工厂和个人不爱护环境,乱排乱放,严重地污染了地球,地球现在得了重病,怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》:《地球的呻吟》

地球:我是地球,唉,最近我得了重病。先是地震,震得我浑身骨头疼,然后是发大水,到现在我还在流眼泪呢!(作流眼泪状)

太阳:嗨,地球小姐,我认为你应该去看看病。 地球:谢谢您太阳公公。这不,我现在就到银河医院去看看。(一副病怏怏的样子来到医院)恒星老医生:(看病历)啊,你也来自太阳系?前几天,有一个叫“月亮”的小姑娘还来这儿美过容呢。

地球:(愁眉苦脸)我可不是来美容的,我是真的生病了。

恒星老医生:啊:当然!任何一位有经验的医生都看得出来。你瞧,你的皮肤应该是蓝色的海洋和绿色的大地,可这里却出现了一大块一大块的黄斑„„

地球:那是沙漠。

恒星老医生:还有,你的河流血管里本该流淌清澈的血液,可是你看这里,怎么尽 是黑色的液体?我的老天,你不血液中毒才怪!

地球:要不我找您干嘛?好医生,您快给我治治吧! 恒星老医生:没问题,这是我的职责,不过你的病情很严重,我得仔细瞧瞧!恒星老医生:戴上老花镜,然后摸出一个特大号的放大镜,在地球身上仔细观察。眯着眼睛搜索了一会儿,在沙漠边缘发现了情况:这里有很多人在砍伐树木。 恒星老医生:继续往下看。啊,我明白了!你身上长了可怕的“寄生虫”!

地球:寄生虫?您指的是“人类”吗? 恒星老医生:对,你等着,我用绿色杀虫剂给你喷喷。(拿起桌子上的喷雾剂)(地球悄悄退到舞台一角)

恒星老医生:哟,小姑娘,小姑娘,你在哪里? 我们有一个请求:您能不能先不治病,给我们一个改正错误的机会?地球:这(为难状)我们知道错了,我们一定改。

地球:好吧,我就给你们一次机会。

恒星老医生:(走上舞台)如果有那么一天,你碰巧看见这些寄生虫在啃噬地球,请你一定走上前,大声对他们说。

众 :请对自己负责,对社会负责,对全人类负责,请不要破坏我们美丽的家园。

众 :请对自己负责,对社会负责,对全人类负责,请不要破坏我们美丽的家园。

主持人甲:我们的耳畔回响起地球母亲的呻吟,地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。让我们一起听听环境小博士的介绍吧! 环境小博士说明:大家好,我是环境小博士,环保问题的确越来越严重了,为了让大家更加了解环境的问题,今天我请来了5个助手来为大家讲解。

1、(大地)水土流失,是当今人类面临的严重问题。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积高达50万平方公里!

2、(沙漠)人类文明出现以后,人类就成了沙漠的制造者。对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。我国北部的沙漠,正逐渐向我们的首都逼近!现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!

3、(森林)森林养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类。然而,有部分贪婪的人类,开始向森林发起了进攻,一棵棵参天大树倒下,鸟儿哀鸣,小动物们无家可归。如今,我国森林覆盖率约为13.9%,仅居世界第121位。

4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天,人们把石油和垃圾都倒往海洋,给海洋带来了难以愈合的创伤。

5、(小动物)小动物是人类的好朋友。可是,由于生存环境遭到人类破坏,每一天,就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只„„

小博士:听完介绍,你有什么想法吗?

a:我真替人类感到羞愧。我们不能再这样破坏环境了.。 b:我听了报道感到很伤心,人类,你们要醒一醒,地球是我们的家园,我们要精心保护地球。

c:我们生活在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让天更蓝,山更绿,水更清!

d:小动物是我们的好朋友,我们要爱护好它,不伤害它。 e:我们人类再不能将工厂的污水排到江河里,要保护水资源。

小博士:谢谢你们的回答,如今,人类已经意识到环境形势的严重性。 “拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。少年朋友也不例外。20__年,国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动,到现在全国有3亿多少先队员纷纷响应号召,行动起来了!你们想加入这个环保组织中去吗?(想)

你们先回答我,你能为环保做什么事?(生

1、

2、

3、4) a:我会多参加植树活动。

b:我会爱护环境,不会乱扔垃圾。

c:看到有破坏环境的行为我一定会勇敢地制止,教育他们要爱护小动物,爱护我们的家园。

d:我要倡议大家减少白色污染,共营美好的家园。 e:我决心做个节约能源,爱护环境的小卫士。 好,恭喜以上这几个同学可以成为“环境小卫士”。 主持人甲:博士,我们班不止这几个同学,请你听: 你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。 你拍

三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。 你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

小博士:太高兴了,我宣布四(4)中队全体队员都是“环境小卫士”。

主持人乙:美好的环境,绿色的家园要我们共同来创造。让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。我们班的同学早已行动起来了,他们利用一些生活中的废品做成了有趣的时装,你们想看吗?下面请大家欣赏第1和第2小队的时装表演。

主持人甲:谢谢这些队员为我们表演,同学们,你们看了这个表演有什么感触?

生1:想不到,这些费品也可以做成这样漂亮的衣服,我们不能随意浪费东西。

生2 :我知道,在生活中可以好好利用垃圾,把它变成对人类有作用的东西。

主持人甲:对,生活有很多美,只要大家能发挥创作力,可以化腐朽为神奇。

主持人乙:看来,我们的同学对环保的认识又加深了。保护环境绿化家园,我们学校也行动起来了!看,这就是第

3、4小队的环保小作品。

主持人甲:建设生态校园节约能源,变废为宝要积极提倡,但我觉得同时应该加强环保宣传,我们班的同学已经行动起来了。请听我们中队长的环保倡议书。 少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向全校少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

爱护环境共建绿色家园主题班会教案2

一:活动主题:

提高环保意识,爱护我们生活的家园。

二:活动目的:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

三:活动形式:

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕"绿色环保,爱我家园"为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四:活动过程:

(一)节目:

1.主持人(怀斌A、娟娟B)出场,致主题班会开场辞:

主持A,B(齐):"绿色环保 爱我家园"高二(5)班科技节主题班会现在开始。

主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

主持A:我不知道!(...)你呢?

主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚:(从1.旁观者手拿食物站在桌子上,手拿食物不能左右摇晃,被惩罚的2人,想办法试图吃到食物,但是不可以用手去拿,触碰。(可以采用叠罗汉等方法)【看到那吃力的样子就很搞笑】

.2两人鞋带互系在一起,(跟普通的系法不大一样)2人前后站着,后面的人把其中一只脚由另一个人的胯下伸至前面,绑的时候就变成左脚与左脚,右脚与右脚。走一圈。【想要的效果是,两人走路异常的吃力,普通的绑法只要2脚一致就行,但是这样绑,还要前后保持平衡,不然照样摔个"狗吃屎"】

.3.背对背,勾起来,背着走一圈,因为是脊椎对脊椎,平衡难掌握,一帮很难完整的走1圈。.4其中一个人蒙上眼睛,转3圈,旁观者在另一个人的背伤贴一张贴纸(一般纸巾外包装上那个小贴纸撕下来用就ok了,便贴纸也可以),然后蒙眼睛的人开始在贴另一个人的背上找。【想要的效果就是,怕痒的人,哈哈~~~就有他受的了,如果你够狠,可以让背上贴纸的人含一口水30秒】 5.唱歌6.讲两个笑话7.罚对着墙壁大声说英文的1.1.1.1.1..次我错了(要快,不快不算)8.名称:摆时钟 方法:两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。 9.找一

个观众和你吹气球比赛)

;另外(.我的地球再变小玩法,两队各给两张报纸.两队人员站在报纸上,当对方每回答一点、则我方的报子将变为原来的二分之

一、如此反复,直到对方没有地方可站,我方就赢了)

主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队 来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

2.同学上台朗读"科学环保的方法及利用":

表演完毕主持人上台

主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

3.同学上台朗读"白色污染"。

表演完毕主持人上台。

主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听"中国古代名人爱树美谈"。

4.同学上台朗读"中国古代名人爱树美谈"。

表演完毕主持人上台。

主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

5.同学上台朗读"植树趣闻"

表演完毕主持人上台。

主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

6.同学上台朗读"环保倡议书"。

表演完毕主持人上台。

主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。 就以"社会发展与环境保护哪个更重要?"展开辩论。

7.(辩论开始)

主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;

(三)结束语:

主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。主持A,B(齐):"绿色环保,爱我家园"科技节主题班会到此结束。五:活动策划:林怀斌

六:活动主持:

七:活动时间:

八:活动地点:本班教室九

活动人数:全班和班主任

爱护环境共建绿色家园主题班会教案3

《关注森林防火 守护绿色家园》主题班会

四(1)班 主题班会

活动目标:

知道森林防火的重要性,要爱护森林。

知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识。 提高学生的自救意识,培养应变能力。 活动重点:

知道森林防火的重要性,要爱护森林。

活动难点: 提高学生的自救意识,培养应变能力。 活动过程:

一、 导入图片,介绍护林防火的重要意义。

大家喜欢那茂盛的森林吗?它能让我们呼吸清新的空气,让我们心情愉悦。不仅如此,它还能让地球得到保护。可是,由于另一种带给人类便捷的东西——火。火既在给我们方便的同时,又给我们带来了无穷无尽的灾难。那曾经茂密的山林,由于失火毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山,也会因小小的一把火变得一无所有。

为什么要保护森林?

绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人,“星星之火可以燎原”。森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市,才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。

上图都是美丽的森林,遇到火灾之后,会怎样呢?

二、 列举事例,说说火灾的危害。

大兴安岭火灾现场

1987年5月6日,我国大兴安岭地区发生了罕见的特大森林火灾,是建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重的一次。过火面积101万公顷,其中有林面积70万公顷。193人葬身火海,5万人流离失所,5万余军民围剿25个昼夜方才扑灭。

云南大理森林火灾现场

2014年2月2日20时许云南省大理市下关镇吊草村的森林发生火灾,于3日7时40分基本扑灭,无人员伤亡,扑救过程中曾实施临时交通管制的楚大高速部分路段已解除管制。2日20时发生森林火灾后,大理市立即启动应急预案,组织相关部门、人员赶赴现场扑救火灾,并动用直升飞机参与灭火。

西藏林芝火灾现场

西藏林芝波密县扎木镇东北侧某山上的原始森林16日14时50分发生火灾,西藏军区波密县生产连、波密武装部、川藏兵站扎木大站、武警消防中队、武警交通四支队和武警森林中队等500余名官兵连夜全力扑救大火,截至17日10时,火灾才得到初步控制。

(一)、想一想:看完这么多有关森林火灾的案例后,你想到了火对森林的哪些危害?

人们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗成长为大树往往需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗水,而一切森林大火在几天甚至几个小时内就能把成片的森林烧毁,生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了、甚至有的灭绝了…火灾造成的损失是无法计算的,危害是十分严重的。

(二)、有这几种情况能引起火灾? (1)烧荒;

(2)炼山造林;

(3)烧灰积肥;

(4)烧田埂;

(5)烧秸秆;

(6)林区内吸烟、乱丢烟蒂; (7)林区内野炊、烧烤;

(8)林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮; (9)进入林区的汽车漏火、喷火; (10)乱丢烟蒂火种; (11)雷击起火。

以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

(三)、引申清明防火,文明祭祀。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,杜牧的诗犹在耳边,许多人又将踏上清明扫墓的征途,去祭奠失去的亲人。如今祭扫的形式多种多样,我们该如何祭扫?值得深思!

警示案例一:

上坟烧纸引发火灾被逮捕

• 2010年2月24日下午,织金县黑土乡龙洞村村民刘兴明给其祖父上坟,在烧“钱纸”时引起森林火灾,烧毁森林521亩,刘兴明的行为已触犯刑律构成失火罪,被织金县人民检察院批准依法逮捕。

警示案例二:

小孩肇事 家长担责

• 2010年2月28日14时许,金沙县城关镇黎明村六组13岁的学生代某某到城关镇金华村上坟亮灯放火炮,不慎引发森林火灾,过火有林地面积800余亩。由于火灾肇事者年龄未达到刑事责任年龄,责令其家长(监护人)交纳扑火经费1.5万元。

警示案例三:

纵火毁林 罪责难逃

• 2010年3月1日,大方县大山乡河坝村村民黄某某途经山寨组山王庙大山的采绿湾梁子山林时,故意点燃路边杂草,引发山王庙森林火灾。3月13日,黄某某又在本组杨二湾的山路上过路时,又故意点燃路边杂草,引发杨二湾森林火灾。黄某某两次故意纵火,过火总面积为163.9亩,其中有林地为95.2亩,灌木林地68.7亩。其行为构成故意放火罪。3月20日黄某某被依法刑事拘留。 看完这些清明失火案例,你准备怎么文明扫墓?

三、 学习护林防火《十不准》:

1、不准烧山开荒、窖火籽;

2、不准在山上燃放鞭炮;

3、不准在山上煮烤食物;

4、不准在山上烧火取暖;

5、不准在山上吸烟;

6、不准在山上打火把;

7、不准烧田埂地边;

8、不准在山上烧灰积肥;

9、不准小孩在山边玩火;

10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

四、唱一唱:防火拍手儿歌

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。

五、竞赛活动,游戏激趣

1、抢答题。(出示课件)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(出示课件)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾等湿衣物捂口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、游戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件):

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

4、说一说:如果你遇到森林着火怎么办?

你们正是长身体长知识的时候,年小力薄,不具备参加扑救森林火灾的能力,但是有义务及时通知大人灭火,并及时报警,切忌草率参与灭火!

5、小结森林火灾的危害

(1)、烧毁林木。 (2)、危害野生动物。 (3)、引起水土流失。 (4)、引起空气污染。 (5)、威胁人民生命财产安全。

六、活动总结: 火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。


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