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热爱祖国主题班会活动总结

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爱国主义主题班会的举办可以给同学们精神熏陶,培养爱国情操。下面小编给大家带来的是热爱祖国主题班会活动总结,欢迎查阅!

热爱祖国主题班会活动总结1

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

热爱祖国主题班会活动总结2

X月X日上午9点50分10对外汉语班的全体同学在思远楼406教室召开了10月份的主题班会活动,此次班会活动的主题为:如何理性爱国。

本次班会由周银洁、邓雄月两位同学主持。主持人的开场白介绍了此次班会的时事背景,并引出了此次班会的主题。随后,主持人为我们播放了介绍钓鱼岛历史的相关视频,从视频中,我们知道从法理上可以认定钓鱼岛自古是中国的,我们比日本先发现并利用钓鱼岛长达480年,同时,通过视频我们也了解了日本霸占钓鱼岛的历史过程。非常具有教育意义。

在谈到如何对待前段时间的打砸抢烧、示威游行事件,以及如何理性爱国时,很多同学都踊跃发言。其中,陈曦同学谈到了龙应台女士的《中国人,你为什么不生气》一书,认为关于钓鱼岛事件我们国人应该要敢于发表自己的态度,关于打砸抢烧事件我们应该生气,但更应该理性。另一位同学关琦谈到,关于游行示威,要合法,要合理,要守秩序。作为大学生,要有爱国的责任感。同时公民的私有财产是受到法律保护的,是不能侵犯的。同时,关琦同学也认为爱国不需要暴力,日货,也不一定要完全抵制,但是我们中国要提高自身实力,制造出比日本产品更好的中国产品,这才是根本之道。

随后,主持人总结了大家的发言,并通过PPT展示了一些社会大众的看法,其中包括北京航空航天大学教授韩德强的观点“砸日系车是爱国行为”。出国留学网同学们对此展开激烈讨论。其中汪悦同学对此观点持反对态度,她认为这样只会把我们自己的社会秩序搞乱,因此反对盲目排日倾向。同时,她认为,抵制日货在一定程度上具有一定的影响力。稽静同学认为,适当的抵制日货是可以的,但完全抵制是不可能的,也是不理智的,国家的贸易出口这一块会受到影响,只有当国力强盛到一定程度才能够做到。

接着,全班同学又观看了一段视频。通过视频,我们知道了中国人有决心捍卫国家主权领土的完整,我们也知道了哪些不理性的爱国行为是违法的,怎么样做才是最好的表达爱国的方式,如何让爱国的热忱鼓励大家更好地建设家乡。

最后,主持人对此次班会进行了总结。对如何捍卫国土,理性爱国给我们提出了建议。并发出倡议书。内容包括:立场坚定,理性爱国;恪守底线,依法有序;明辨是非,反对暴力;刻苦学习,奋发图强。

在这次班会中,大家都表现积极,尤其是在互动交流环节。通过此次主题班会的学习,大家都受益良多。我们知道了大学生在表达爱国热情和诉求的同时,要着眼于国家利益和大局,选择恰当的方式和方法。同时要养成理性看待问题的能力,培养自己的爱国守法观念。而现阶段我们要做的就是要努力学习,做好本职工作,为祖国的建设添砖加瓦。

热爱祖国主题班会活动总结3

爱学习、爱祖国、爱劳动主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导大学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我班级十分重视对学生进行“三爱”教育,根据学校有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将班级“三爱”的班会活动情况总结如下:

一、主题教育——创设“三爱”氛围,深化“三爱”情感

三爱教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱”教育第一课

结合中国5六个民族,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

1.制作手抄报一期

2.开展“5个一百”、“中华诗词进校园”读书活动。

3.利用班级群向同学介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4.利用班委会对学生进行教育

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义,做合格公民

我班以“爱祖国,爱学习,爱劳动”为主题,把“三爱”教育和公民教育相结合,将“三爱”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育

利用每周的周二下午进行红色教育,进1步加强对学生的“三爱”教育。

(二)渗透教育

通过实践增强学生的爱国情感。了解我国的5六个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习,亲自走进“民族小屋”,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(三)主题教育

1.10月份开展了有关于爱祖国《了解家乡,歌颂祖国》寝室文化艺术

2.制作民族教育手抄报一份,开展了民族团结教育征文一次。

3.制作“5个一百”“中华诗词进校园”手抄报一期。

4.结合读书活动,开展读书汇报会一次。

“三爱”教育是项长期的教育任务,我们引导同学了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了大学生中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

热爱祖国主题班会活动总结4

一、活动主题及意图说明:

针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现我们的爱国情结?也就是如何在和平环境下,对青少年开展爱国主义教育活动,是我们广大出国留学网教育者一直思考的首要问题,也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点,以及我们本地实际情况,我们特意制定了这次主题讨论案例,希望可以和大家共同研讨,共同学习和进步。

二、活动背景及目标:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动过程设计:

1、全体起立,唱国歌。

2、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

3、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

4、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?”

5、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”

6、班主任老师作班会总结。

7、学生合唱《歌唱祖国》。

8、主持人宣布主题班会结束。

四、活动实施过程实录:

1、全体起立,唱国歌。

2、主持人宣布活动开始。

3、主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情。

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威.同日在广州,约liuxue86.com3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

女:在上海,两名日本大学生在1个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中(]国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国即可无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

男:最近,日本就此专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为。

学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?

男:为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

女:李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。

A:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

B:表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果.

4、学生发言: 我们应该怎样去爱国?

A:我们现在最最需要的是1个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

五、总结与反思:

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强:

1、要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。

六、效果与评价:

通过这次讨论会,让少先队员们熟悉了国情、历史、现状,明白了落后就要挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期,爱国并不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。

怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋予教育新时代特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每1个教育工作者首要思考的问题。

总结:爱国主义如一盏明灯,指引着出国留学网青少年前进的道路。培育坚强、乐观、积极、进取、创新的新时代中国儿童,给他们一颗堂堂正正的中国心,是我们每1个教育工作者的天职,我们要把爱国主义融入到每一节课,每1个主题活动中,由近及远,由抽象到具体,由小到大,让爱国主义成为我们教育的主旋律,让我们的孩子以爱国、自强的形象展示于世人,让我们的中华民族永远屹立于世界的东方。

热爱祖国主题班会活动总结5

在本次班会上,每位同学都上台为我们讲述了一位爱国人物的主要事迹。听完了事迹,我们敬佩董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、詹天佑等。我们也深深地懂得了要热爱自己的国家,热爱自己的民族。这些爱国人物的事迹使我们涌起了满腔爱国的血。

爱国是1个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。

爱国,就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

古往今来,有关爱国的诗歌、歌曲数不甚数。“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 ——周恩来”、“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是1种光荣。 —— 徐特立 ”、“常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——司马迁”大多数著名的人都对自己的祖国有着深深的热爱。

我曾经读过《詹天佑》这篇文章。读完这篇文章,我感触深刻。自从1840年――1950年,中国一直都在受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿藏,宝物被外国人抢走。腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约。这时候,出国留学网有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毫无怨言地担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作一丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质。

我们应该向詹天佑学习。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做1个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格学生吧!

“爱国”并不是只要天天挂在嘴边就够的,祖国并不需要那些说大话而不做实事的人,祖国需要的是把国家放在心里。当然,不是每个人都有资格爱国的,你爱国的前提是将你这块顽石雕琢成美玉。所以为了对得起养育自己的祖国,首先就要成为对社会有用的人,而不是每天浪费时间呵精力去做一些无谓的事情。所以对于有些口头爱国者来说,当务之急是爱自己,使自己对社会的贡献多于索取。

我们所能做的也就是努力学习,让自己成为栋梁之才,为祖国效力。让我们一起携手,共同前进,为了美好的明天而奋斗吧!


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