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万圣节主题班会主持词

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随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。下面小编给大家带来的是万圣节主题班会主持词,欢迎查阅!

万圣节主题班会主持词1

各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的`时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

万圣节主题班会主持词2

a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:

(合)大家下午好!(慢、掌声)

a期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;

b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;

c为了迎接这一时刻的到来,我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;

d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

a下面让我们隆重宣布

合淄博修文外国语学校第三届万圣节活动正式开始。(慢、掌声)

a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

b下面由请我们亲爱的`的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)

c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)

d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是猜猜他是谁的游戏;

b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)

a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级 班的全体同学上台展示,依次轮流到 年级 班为第一环节,班结束后舞蹈表演)

c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)

d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示, 班结束后宝力豪表演)

a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级 班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)

c亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动?

d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)

邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

万圣节主题班会主持词3

各位家长和小朋友们:

欢迎来到儿童乐园万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。

活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?

简单来说万圣节就是西方的鬼节。古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。

随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。

好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的show time,有请可爱的辅导员上场。

感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?好,加油,加油。

紧张的比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是“trick or treat”他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”,大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。

快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。

万圣节主题班会主持词4

a.敬爱的老师

b.亲爱的少年朋友们

abcd.大家下午好(慢掌声)

c.金秋的风,携着阵阵芳香而来,

d.金秋的风,载着祖国母亲的生日而来

a.阅兵仪式上,战士们整齐有力的步伐,高昂的士气还在我们心头荡漾。

b.天安门上,欢乐的人海,嘹亮的歌声,仍在我们的耳畔回响。

c.它们展示了我们中华民族的浩然正气。

d.他们更展示了我们快乐安康的幸福生活。

a.这是我的祖国,蒸蒸日上的祖国。

b.这是我的祖国,扬眉吐气的祖国。

c.我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。

d.我们在爸爸妈妈的呵护下长大,我们在老师的关爱中成长。

a.我们在修文外国语学校读书、明理.

b.我们在这里释放天性、陶冶情操.

cd.我们是一群幸运的孩子,我们享受着与世界接轨的教育。

ab。今天,在这里,我们迎来了一个欢乐的节日--万圣节,我们修文学校的第四届万圣节

c.万圣节,也叫鬼节。是西方国家的传统节日。如今,它已经演变成一个吉祥欢乐的节日。

d.在这个节日里,人们化身为各种妖魔鬼怪、扮牛扮马,尽情地玩耍、尽情地欢呼。

a.现在的万圣节,已经成为孩子们最期待的节日之一。这一天,孩子们可以贪婪地向大人们索要礼物,把糖果、南瓜饰品、各种脸谱尽收囊中。

b.这时候的孩子们是最开心的,是最满足的。

c.为了今天这个盛会,同学们同爸爸妈妈一起制作了精美的服装、稀奇古怪的脸谱。

d.为了今天这个盛会,亲爱的老师们做了大量的准备工作。

a.在这里,让我们代表全体同学,向亲爱的爸爸妈妈、向可敬的老师,道一声:

abcd“.谢谢你们,你们辛苦了!”

a.少年朋友们,在我们的周围,有一群可爱的人,他们教会我们知识,教会我们做人,他们是谁呢?(生齐答)

b.是的,他们就是我们的老师们。今天,他们也精心装饰,来和我们共同庆祝这个伟大的节日。

c.瞧,(手指示)一位装扮得别具一格的老师向我们走来了,你们猜猜他是谁?

(生猜)

d.是的,他就是我们可亲可敬的吴校长!下面,让我们用热烈的掌声欢迎吴校长讲话.

a.在我们的校园里,在我们的老师中,有几位外教老师,他们不远千里来到这里,给我们带来了新鲜的阳光与空气。

b.下面,让我们用最热烈的掌声,欢迎---老师致词。(外教老师发言)

英语老师翻译.----的致词大意是:(中文陈述)

郑永星.今天,我们的所有老师都刻意包装,加入我们的队伍,和我们一起狂欢。

郑永星.看,老师们已经向我们走来了,让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。

郑永星.同学们,让我们擦亮双眼,仔细辨认,如果认出了其中的某位,就大声地喊出他的名字,好吗?

d.老师们的表演太棒了!同学们,我们也准备了精美的服装和面具,让我们来展示给大家看吧!

a。下面进行各班展示,掌声有请郑永星老师主持下面的程序。(背景音乐)走台开始。

a.今天的校园,因为有了我们,而显得格外美丽。

b.今天的校园,因为有了我们,而显得生机勃勃。

c。三十个二班级,三十二道亮丽的风景。

d。三十个二班级,三十二回心潮激荡。

ab。为了让我们玩得更开心,老师们精心设计了各种有趣的游戏。

cd。下面就让我们回到班级,同爸爸妈妈、老师一起尽情地游戏吧,祝大家玩得开心。现在游园开始!

万圣节主题班会主持词5

开场:

一起:各位家长和亲爱的小朋友们大家好,欢迎来到财贸幼儿园万圣节亲子活动的现场。

A:金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔 B:金秋的蓝天白云飘逸,金秋的沃野遍地金黄

A:我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动,因为我们在这金秋十月终于迎来了财贸幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。

B:活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟),

万圣节又叫鬼节,他的日期是每年的10月31日。

A:万圣节不仅仅是为了赞美秋天,它更是一个狂欢节,化妆赋予了它神秘感,橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具.

B:万圣节的那天,每个人都会盛装成鬼的模样,去拜访左邻右舍,增加了它的神秘感

A:万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼:不给糖果就捣乱 B:对很多孩子来说,这是第一次参加万圣节, 流程一:

A:在这次盛会中,孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧! Its our show time, (问身后老师和小朋友

们) Everybody,are you ready?(Ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happy Halloween》.

流程二:我们来说哈喽,我们来说哈喽,我们来说哈喽哈喽。咦,小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《say hallo》。

接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《 you are the sunshine》。

流程三:

B:听过了这么美秒的歌声,接下来到了我们欢乐走秀的时间了,首先出场走秀的是我们中班组的老师们,掌声欢迎。 A:Lets welcome the teachers! A:(在舞台边上介绍接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗? Good,music go!

B:下面让我们掌声欢迎中二班的小朋友们.

A:最后是我们小朋友和家长朋友们的Show Time了, Music go! 流程四: A:

plan A:我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在这个万圣节的舞会上,老师们也精心打扮了一番,快看,让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。 Plan B:《兔子舞》,可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。(和家长,小朋友们互动)

流程五:B:最后到了我们糖果,糖果你在哪的环节了?我要告诉你们一个小秘密,很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面,有可能藏在你的衣服里,一会儿我们听到音乐就开始找,音乐结束后就要坐好,那么糖果就是你的啦,

A:准备好了吗?Lets go go go! 结束语:

B: 快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!

A:希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的快乐万圣节舞会到此结束,感谢各位家长的积极配合,谢谢辛苦了。


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