2022中学生守则主题班会教案优秀范文
践行新守则主题班会旨在提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性,培养学生从现在做起,从自我做起。这里给大家分享一些关于2020中学生守则班会教案,希望对大家有所帮助。
2020中学生守则班会教案1
活动目标:
1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。
2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。
活动准备:
新版《中小学生守则》文本、幻灯片
活动过程:
一、揭题引入
班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年8月颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学生。
二、宣讲规范
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
三、牢记规范
刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。
一、简答题
1、守则包括哪些方面的内容?
2、守则的第1条内容是什么?
3、请说出五种文明用语。
4、 交通方面应该注意哪些事项?
5、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?
师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。
二、判断题
内容提示:
1.赵明明听说住宿的张林请假回家了,于是中午便到他的寝室休息。
2.黄诚诚答应父母,从此不再进入任何网吧上网。
3.语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。
4.杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。
5.在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。
6.下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。
7.开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,广播操做不做无所谓”。
8.下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。
四、活动总结
同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。现在请同学们跟着班长一起宣誓:
我承诺遵循中小学生守则,从我做起,从现在做起,做一个遵纪守法的人。
2020中学生守则班会教案2
教育目的:
1、为了使全班同学理解《中小学生守则》要求,增强习惯意识,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过主题班会,用《中小学生守则》来规范指导本班学生平时生活学习中的言行举止。
教育要求:人人参与,联系实际,自我反思,查找差距。
教育过程:
一. 创设情景,引入主题:
准备一首有关常规学习的诗歌,准备一首爱国歌曲,准备一个找茬的故事,准备一些常规的问题。
今天我们来学习《中小学生守则》
二、《中小学生守则》学习:
(一)爱祖国
尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼。
故事:国旗的意义
(二)爱学习
勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。
1、上课的时候你专心听课了吗?
2、列出生活中你所阅读过的书籍。
(三)爱劳动
自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。
在校外你参与过哪些社会实践?
(4)讲文明
尊进父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
问:如果你看见有人破坏公共财物,你会怎做?
(五)讲诚信
守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
情景表演:小品《诚信》
(六)讲法治
遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。
问:说说你身边的违法之事?你认为该怎么减少此类事件的发生?
(7)护安全
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。
要遵守交通规则,注意交通安全。
(8)护健康
养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
(9)护家园
节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。
三、总结
1、通过交流和了解相信大家发现了自己在个人行为方面存在的问题,下面就请同学们积极发言,结合你的感受,说说我们今后该怎么办。
2、反思:
个人行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
下面请同学们进行自我反思:
3、学生活动:参与讨论,踊跃发言。
4、学生共同制定出《班级行为规则》
四、班主任提出希望:
同学们,大家都列举了一些日常生活中不文明的事例,也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好,这些都是日常家庭生活中点点滴滴的小事,看似简单,但展现着一个人的总体素质,所以要做一个合格的中学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。
2020中学生守则班会教案3
一 活动设计理念:
社会发展对人才培养提出了更高的要求,教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动,让学生在生动活泼的班级活动中受到教育,养成良好的行为习惯,符合学生的年龄特点,有利于学生的终身发展。
二 活动目的
1、学习《守则》、《规范》的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
三 活动准备:
1、准备《守则》、《规范》为内容的题目
2、印发《守则》、《规范》,组织学生学习
3、根据《守则》、《规范》的有关内容,写演讲稿
4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目
四 活动形式:
主题班会
五 活动内容:
小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答
六 活动过程
(一)揭示主题
同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,国家教育部今年秋天颁布了新的《守则》、《规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动,我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功,下面请_、_两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲己:老师,同学们,大家好,二(2)班主题班会“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的主题班会现在开始
甲:《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质,
己:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下面请听朗诵《中小学生守则》
甲:这段时间我们经常学习《守则》、《规范》,我相信同学们对其中的内容相当了解,
己:这样吧,下面我们进
行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)
1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容:诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒x
2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?
3、新《小学生守则》的第六条内容是什么?
4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?
5、请说出五种文明用语
6、交通方面应该注意哪些事项?
甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,
己:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,-------小品《明明的早上》
情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包
甲;明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵《种下一个好习惯》,
A:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!
B:我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。
C:我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯
D:我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯
E:妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯
F:课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯
齐:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。
己:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,甲:要做规范的学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,二2班的学生把想说的话编成儿歌,请欣赏快板《小小学生》
甲:退一步,海阔天空,己:让一让,我们的世界会更加美好,甲:请把我的歌还回你的家,己:请把你的微笑留下,请欣赏歌舞《歌声与微笑》
甲:规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边的小事做起,从举手投足的细微之处做起
己:通过规范的学习,我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步,你们想知道他们的故事吗?(队员介绍班级中某某同学)
甲:一段时间以来,我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步,还涌现出许多好人好事,下面宣布规范章获得者,请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章(班主任给获得奖章的同学颁发奖章)
己:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神
甲:有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂
己:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步甲:让我们的素质及文明展现在一言一行中,下面请欣赏《校园文明歌》己:在人民军队的发展史上,有一首非常有名、人人都会唱的军歌,叫《三大纪律八项注意》。这首歌伴随着人民军队的发展壮大,个个牢记,代代相传,深入人心,久唱不衰。
甲:今天,在我们的校园里,也有这样的一首歌,请欣赏新《中小学生守则》歌
己:在校园里,我们是遵守规范的学生
甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子
甲己:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者
己:今天,我们二年(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生
甲:下面请辅导员讲话
首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功,老师相信,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?师:我相信
生:(齐)我相信,我能行!
甲己:主题班会到此结束,谢谢大家!
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