开学第一课主题班会设计大全
主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。你一定参与过不少的主题班会吧,你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编为大家收集的开学第一课主题班会设计大全例文,希望你喜欢。
开学第一课主题班会设计大全篇1
教育目的:
1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立安全第一的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
开学第一课主题班会设计大全篇2
主题:《相信自己,我们可以更优秀!》
目的:
1、对学生进行收心教育,让其快速进入校园生活状态
2、对学生进行理想前途教育,促使其形成正确的价值观和世界观
3、动员学生积极投入紧张学习氛围,为目标而努力
参加人员:全体学生及科任教师
地点:七年级(1)班教室
主持人:班主任
学生代表
一、主持人致欢迎词
甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校园生活。
乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?
甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。
甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。
乙:下面我宣布七年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。
甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健康学习进步
二、齐唱班歌:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,我们又回到七年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除"寒假综合症",以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《左手右手》!
三、小组建设:同学们,我们一起度过了难忘的一学期,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的班歌合唱吗?还记得我们在课堂上的展示吗。请每个小组回顾自己的组名、组训,小组口号,并分组展示。
四、班级制度
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。同学们,请起立,让我们一起重温我们的班级公约:(附页)
五、畅谈新目标:议一议,说一说(部分同学发言)
开学啦,你的感受是?你的学习计划是?
六、任课老师发言
亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!
开学第一课主题班会设计大全篇3
一、班会目的:
1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!
二、班会准备
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,
学生代表发言,
学生自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言
作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:
谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言
来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标
学生代表发言,畅谈理想。
7、班长带头宣誓:
让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!
8、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,
我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点:
1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。
3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。
开学第一课主题班会设计大全篇4
【构思】
在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受利老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;反之,成绩不好的同学受到歧视,他们自信心不强,没有成功感。
通过举行说“长”道“短”主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。
【准备】
(1)班会前班上展开“扬长避短做十佳,树立信心争进步”的活动。
(2)在黑板上书写主题班会标题,布置会场。
(3)邀请部分优等生家长和任课教师到会。
(4)排练几个表演节目。
【过程】
主持人:班长徐蓉(甲),学习委员尤巍(乙)。
甲:今天,我们举行说“长”道“短”主题班会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。
乙:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。
甲:首先报告一个好消息,在小学生奥林匹克数学竞赛中,董亮同学荣获全国二等奖,江波同学荣获三等奖。在此,我们向获奖同学表示热烈祝贺!
乙:是啊,这是他们勤奋学习的结果。董亮和江波同学在数学上有一定的天赋,但他们不以此为本钱,因此而骄傲,而是更加刻苦、更加努力地学习数学,充分发挥自己的长处,不断前进。
甲:我们班具有一定天赋的同学还不少呢!可这些同学却没有取得非常突出的成绩,这是什么原因呢?
乙:这还不简单,有些同学自以为自己有优势,就不那么刻苦,不那么勤奋,久而久之,优势就不明显了!
甲:对,请听相声《扬长避短》。(略。)
乙:说得好,只有发扬自己的优点,克服缺点,才能不断取得进步!
甲:每个人都有优点和缺点。
乙:对,看到自己的优点容易做到,但清楚地看到自己的缺点却不容易,承认自己有缺点那更难得。
甲:小明是一个三好生,但不是样样都好,他学习成绩好,体育成绩优秀,是大家公认的优等生。但是小明在家怎样呢?请看小品《小明在家里》(略)
乙:原来小明在家是这样啊!懒惰,不讲理,还很自私,不像我们所知道的那样文明守纪律,我看小明不能说是个好学生。只有在家、在社会上与在学校一样,处处遵守《小学生守则》,样样都优秀,那才是名符其实的“三好生”。
甲:那到不一定,“三好生”不是完人,不是没有缺点的人。他们有自己的长处,也一定有短处。下面我想请几个“三好生”来说说自己的短处。请听3分钟演讲《我也有缺点》
(略)
乙:这几位同学很坦率,他们把自己的缺点说得很彻底。蚁胨们能看到自己的缺?br>就是一大进步,我相信他们一定会逐渐改正自己的缺点,弥补自己的短处。
甲:有缺点是正常的,不要说到自己的缺点或短处时就脸红,或不乐意听。其实伟人也有缺点更何况找们小学生呢?
请听故事《伟人的缺点》(略)
乙:列宁很伟大,对自己的缺点看得很清楚,而且能及时改正。
甲:优等生有缺点,同样,其他同学也有优点。我们不要光揭人家的短,也该说说一些同学的长处。
乙:是啊,“长”和“短”是一组反义词,但我想它们有时靠得又很近。就说我班的几个成绩不太好的同学吧,他们学习成绩不理想,但他们是有优点的,有的同学还很有特长呢!
甲:胡白根同学就很典型,他语文成绩不理想,但他体育成绩突出,多次为班级争光他勤劳,乐于助人,热爱集体,数学成绩提高很快。
乙:成绩不好的同学不是差生,在学习上你们只是暂时的落后,你们不是一无是处的无用之材,你们身上有许多闪光点。下面找们一齐来找找这些同学的长处,请听3分钟演讲《他的优点》。(略)
甲:同学们,你们要以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,做全面发展的好学生。
乙:只有把“短”变“长”,以“长”促“短”,才能全面发展,不断进步!
甲:在前一段时间的“扬长避短’的活动中,不少同学逐步克服了自己的缺点,还有不少同学树立起了信心,学习成绩大有进步!
下面我们评选上个月的“十佳学生”和“十名进步学生”。(略)
班主任:希望大家发扬优点,克服缺点,取人之长,补己之短。我们不光要说“长”道“短”,关键要扬“长”避“短”。(把写好的“扬”和“避”覆盖在“说”和“道”上。)
同学们齐读:扬长避短。
开学第一课主题班会设计大全篇5
一、 基本情况
第十一周周三晚上我班举行了第一次主题班会:The Power Of Team Work@校运会加油站。虽然为班会作准备的时候并不是一帆风顺,但经过班委、制定工作人员的努力和参与者的积极配合,本次主题班会取得圆满成功。
二、 班会工作回顾
1. 任务:策划班会、为班会游戏采购;
2. 步骤:
① 写策划书,策划班会开展方式、计划班会流程、规定工作人员及工作;
② 分配工作,实验游戏效果,开工作人员会议;
③ 选定会场、布置会场;
④ 开展班会。
3. 开展班会期间遇到的问题:
① 工作人员之间欠缺默契,导致班会开展期间场面有出现混乱的情况;
② 游戏材料准备有差错,本身有任务在身的工作人员匆忙准备,对游戏与游戏之间的衔接有一定程度的影响;
③ 班会开展前没召集班委开小会议,导致某些班委不了解班会的重要细节,难以配合主持人和控制大局。
三、 经验教训
1. 策划书内容要具体,不能笼统概括。尤其是工作分配情况,分工精而细是最好的,更重要的是分配的工作要认真落实,确保被指定的工作人员都清楚自己的工作。这样,班会准备工作的效率与质量才能得以保证;
2. 策划活动时要放开思想,大胆创新。但其前提是添加的新元素要与活动类型相符。适当地利用群众力量,集思广益,以帮助策划者策划时不断改进策划书;
3. 班委之间要再工作中形成默契。因此,以班为单位举办活动前,总策划人有义务召集所有班委及相关工作人员开一个小会议。班委及相关工作人员要通过这个会议了解活动流程、活动工作分配、活动准备工作进度等。
4. 风险计划必不可少,但随机应变的能力更重要。活动过程中难免遇到一些突发情况,在这些情况下,首先一定要稳住大局,尽量避免冷场或令参与者发出不满情绪。任何工作人员及相关负责人(班委)有义务尽快想出办法解决活动遇到的困难,而且要再参与者不知情的情况下尽快解决。这时需要临时安排一些人充当“暖场”的角色,这才能确保活动顺利进行下去。